小學一年級語文我想知道原文、教案及教學反思(編輯修改稿)
2025-12-07 03:02 本頁面
【文章內容簡介】 點難點： 指導學生理解詩的內容，體會表達的思想感情。鼓勵學生大膽想象，仿照課文第三節(jié)再編一段?！ 〗虒W課時： 一課時 第一課時 一、預習課文要求 自讀課文，借助字典把詩歌讀正確，讀通順，了解詩歌的內容。 標記自己不懂的地方，以便上課進行討論?！ 《胄抡n 學生閉上眼睛，聆聽老師范讀詩歌，想象詩歌情節(jié)。 板書課題，齊讀課題?！ ∪?、小聲讀詩歌，小組交流詩中的生字新詞，課文的大意?！ ∷?、檢查學生小組學習情況?！ ≌J讀詞語：花苞悠蕩布谷鳥腳丫濕軟汲取營養(yǎng)風箏柔軟柳絮遙遠 重點理解詞語：悠蕩汲取生輝柳絮遙遠 選擇重點理解的詞語造句?！ ≌f說你從詩歌中知道了“我”的愿望是什么?！ ∥?、指導認真閱讀，深入理解詩歌 指名讀分節(jié)讀詩歌，學生評價朗讀情況?！ ⌒〗M提問，全班討論交流。 全班討論：“我”要和爸爸媽
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