小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文彩虹課文原文、教案及教學(xué)反思(編輯修改稿)
2024-12-07 02:38 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ?。?）想想左邊的句子和右邊的哪個(gè)句子有聯(lián)系，用線連起來(lái)?！ 。?）引導(dǎo)學(xué)生連線加標(biāo)點(diǎn)?！ ∪?、作業(yè) 練習(xí)第五題： 給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)，再讀一讀，把句子抄下來(lái)?！ 。?）爸爸彩虹出來(lái)了快來(lái)看啊 ?。?）爸爸讓我也試一試吧 ?。?）啊又一條彩虹出現(xiàn)了《彩虹》教案 教學(xué)目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)“虹、座、澆、提、灑、挑、興”7個(gè)生字，會(huì)寫“那、到”兩個(gè)字?！ ∧芙柚匆?，正確朗讀課文?！ ∽x好第2自然段中多個(gè)分句組成的長(zhǎng)句子，讀好分句間的停頓，并能試著讀出問(wèn)句的語(yǔ)氣?！ 〗虒W(xué)過(guò)程： 一、謎語(yǔ)導(dǎo)入，引出第一自然段?！ 。ㄒ唬?dǎo)入。 出示謎語(yǔ)：“雨后一座橋，掛在半山腰，仔細(xì)看一看，顏色還不少。”謎底是彩虹。 你看，雨后一座橋，掛在半山腰，仔細(xì)看一看，顏色還不少?！ ∧阒啦屎缬心男╊伾珕?？ 請(qǐng)告訴大家你在什么時(shí)候看見過(guò)彩虹？ （二）引出第一自然段?！ ☆A(yù)設(shè)一：這是海水中的彩虹，這是水霧中的彩虹，你看，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，出示：雨停了，天上有一座美麗的橋?！ ☆A(yù)設(shè)二：你在生活中觀察得真仔細(xì)，出示：雨停了，天上有一座美麗的橋?！ ≌?qǐng)學(xué)生讀句子 學(xué)習(xí)“座”。 ?。?）全班拼讀?！ 。?）這個(gè)“座”字，你有什么發(fā)現(xiàn)？ ?。?）現(xiàn)在老師帶你們?nèi)タ疵利惖膱D畫，河面上架著一座（），草地上有（），出示房子圖片，你能像剛剛那樣試著說(shuō)說(shuō)這幅圖嗎？公園里有（）。你看，它是量詞，和“一”組成了數(shù)量詞，一起來(lái)讀讀“一座橋，一座山，一座房子”?！ 。?）比較“座”和“坐” （5）座”和“坐”選詞填空。 現(xiàn)在把生字寶寶放回句子中，誰(shuí)來(lái)試試。（個(gè)別讀、男生女生讀、全班讀） 這座美麗的橋指的是什么?！ 《⒔沂菊n題，認(rèn)讀生字?！ ∥覀円黄饋?lái)學(xué)習(xí)《1彩虹》 板題、讀題?！ ≈笇?dǎo)生字“虹”?！ 。?）讀準(zhǔn)字音?！昂纭眔ng后鼻音。（開火車讀、全班讀“彩虹”） ?。?）見到“虹”字，你有什么發(fā)現(xiàn)？用加一加的方法：蟲+工=虹。換一換的方法：江的三點(diǎn)水換成蟲字旁的方法識(shí)記?！ 。?）看到這個(gè)字，你有什么疑問(wèn)？“虹”怎么是蟲字旁？ ?。?）講述“虹”的字理，從蟲從工，用小故事幫助學(xué)生記憶蟲子旁： “虹”總是出現(xiàn)在雨后，古人就認(rèn)為“虹”是一種能呼風(fēng)喚雨的“大蟲”，在雨后下來(lái)喝水。古文中就有“虹飲于河”的說(shuō)法，意思是說(shuō)：一條大蟲懸掛于天空，弓著身子，頭伸進(jìn)黃河里喝水。所以，古人造字時(shí)，用“蟲”作了偏旁?！ 。?）其實(shí)古人和你們一樣關(guān)注到了這一自然現(xiàn)象，寫出了很多很有韻味的詩(shī)，拓展詩(shī)句：誰(shuí)
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