部編版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語文第15課小島課文原文及教案(編輯修改稿)
2024-12-07 02:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 事） 我國(guó)土地面積約960萬平方公里，其中南?？缭匠嗟肋M(jìn)入南半球，是太平洋西部海域，海域面積約350萬平方公里，約等于我國(guó)渤海、黃海、東?？偯娣e的3倍，其中中國(guó)領(lǐng)?？偯娣e約210萬平方公里，為中國(guó)近海中面積、水最深的海區(qū)，平均水深1212米，深度5559米。我國(guó)南海廣泛分布著252個(gè)島、礁、沙灘，其中被稱為島的有25個(gè)。今天，就讓我們跟隨作者走進(jìn)南海的最南端，走進(jìn)“小島”，看一看在“小島”上發(fā)生了什么事?！ 。ò鍟n題：小島）學(xué)生齊讀課題?！ 《?、初讀感知，理清脈落?！ ∽詫W(xué)提示 1．自由讀課文：讀準(zhǔn)字音，難讀的地方多讀幾遍。 2．檢查預(yù)習(xí)情況： ?。?）學(xué)生讀、講生字詞。（要求學(xué)生介紹自己學(xué)習(xí)生字詞的方法） ?。?）認(rèn)讀詞語 瞞 域 艇 矛盾 哼 喉嚨 勺 攪 舀 3．課文講述了一件什么事? 學(xué)生交流。 三、細(xì)讀品味，感悟理解?！ ≈笇?dǎo)學(xué)生自學(xué)課文。 1．自學(xué)第1自然段?！ ∧銖牡?自然段捕捉了哪些信息？（小島樹少、草少、土少——環(huán)境惡劣；有軍隊(duì)駐守） ?。ò鍟厚v守小島 環(huán)境惡劣） —36自然段。 ?。?）快速瀏覽2—36自然段?！ ≌n文2—36自然段主要寫了什么？ ?。ㄖ饕獙懥藢④姷巧闲u視察的經(jīng)過以及戰(zhàn)士在艱苦條件下熱愛小島的思想感情） ?。ò鍟簩④姷菎u視察戰(zhàn)士熱愛海島） 小組討論交流，將軍是個(gè)怎樣的人？作者是從哪些方面描寫將軍的？你是怎么知道的？ ?。▽④娛莻€(gè)關(guān)心戰(zhàn)士、不搞特殊、不給海島添麻煩的人。） ?。ò鍟宏P(guān)心戰(zhàn)士不搞特殊不給海島添麻煩） 關(guān)心戰(zhàn)士——語言：“戰(zhàn)士們有蔬菜吃嗎？” “走，去看他們吃什么！” “我給大家分菜，每人一筷子?！薄 ?dòng)作：將軍重重地放下筷子。 將軍把手中的菜倒進(jìn)湯里…… 把菜湯舀到戰(zhàn)士們的碗里?！ ⊥饷玻骸昂韲颠炝艘幌隆薄！ ④娔曋瞧G色?！ ⌒睦恚毫羲扌u了解戰(zhàn)士的生活 準(zhǔn)備推廣這種種菜方法，讓這一帶守島部隊(duì)都吃上新鮮蔬菜。 不搞特殊——“戰(zhàn)士們吃什么我就吃什么?！薄 〔唤o海島添麻煩——自定規(guī)矩：必須返回軍艦吃住。 “將軍重重地放下筷子”一句中“重重”的本意是什么？文中含有什么意思？（用力很生氣） 那么，作者又是怎樣寫戰(zhàn)士們熱愛小島的呢？ 戰(zhàn)士們從老家背土、拿蔬菜種子在小島種菜?！ ∧蔷G油油的菜地構(gòu)成了一幅中國(guó)地圖?！ ?zhàn)士們?yōu)榱俗鎳?guó)的安全而不畏艱苦?！ 。ò鍟簭睦霞冶惩?、拿蔬菜種子、中國(guó)版圖式菜地、不畏艱苦） 追問：你是從哪里看出戰(zhàn)士們的生活條件艱苦的？ ?。ㄌ鞖庋谉?；蔬菜很難生長(zhǎng)；牙齦潰爛，嘴里起泡；
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