部編版三年級上冊語文第8課去年的樹課文原文及教案(編輯修改稿)
2024-12-07 02:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 朋友樹時，它心里在怎樣想？心情怎樣？ ?、?假如你是那只鳥，你心里當(dāng)時在想什么？請幫著小鳥說出來?！ 。?、小結(jié)： 小鳥帶著它對老朋友的一番承諾如約而至，而它的好朋友卻早已在伐木人的手下被砍倒，鋸成小木條做成了火柴，小鳥在著急的尋找，傷心的來到它的好朋友變成的燈火面前時，它的心情又是怎樣的呢？ 四、領(lǐng)悟真情 ?。薄?dāng)小鳥千辛萬苦，飛了好遠(yuǎn)的路好不容易找到老朋友時，它當(dāng)時的神情是怎樣的？ （睜大眼睛，盯著燈火看了一會兒。） ?。?、你從“睜大眼睛，盯著燈火看了一會兒”這句話中領(lǐng)悟出了什么？ ?。?、小鳥盯著燈火看，它心里想說些什么？ ?。础ⅧB兒“唱起去年唱過的歌給燈火聽”，它為什么還要唱起去年的歌呢？ ?。?、唱完了歌，鳥兒并沒有馬上飛走，而是又對著燈火看了一會兒，它一定還想說些什么，它心里還想說什么？ ?。丁⑿〗Y(jié)： 是啊，多么守信多情的小鳥。老朋友雖然不在了，但往日的友情還在，諾言還在。它依舊飛遍千山萬水的找尋來履行它的諾言。 這是一只 的鳥，你怎樣來形容它？ ?。ㄕ\實守信、重情義、講信用、說到做到、珍視友情……） 五、拓展升華 １、小鳥對大樹的深情，大樹都看見了。它想在它的生命結(jié)束之前，和小鳥作最后一次無聲的對話。同學(xué)們，請你幫著大樹說出它的心聲吧?！ 。梢宰寣W(xué)生先寫下來，再說。） ?。?、假如把課題更換一個題目的話，你想換成什么？ ?。场⒆x了這篇課文，你明白了什么？教學(xué)設(shè)計 一、教材簡析 日本
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