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正文內(nèi)容

部編版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語文第18課富饒的西沙群島課文原文及教案(編輯修改稿)

2025-04-05 12:16 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)習(xí)了這課的生字新詞,把課文讀準(zhǔn)確通順了,了解了課文內(nèi)容,進(jìn)行了有關(guān)的練習(xí),就能知道了?! 《⒅笇?dǎo)預(yù)習(xí),粗知課文大意(或整體感知課文)?! 。ㄒ唬┲笇?dǎo)預(yù)習(xí)?!  ! 。?)輕聲朗讀課文,遇到不會(huì)讀的字,拼讀一下字上的音節(jié),看看自己能不能將課文朗讀下來?! 。?)讀完課文后,把會(huì)認(rèn)讀的字詞圈畫出來,借助拼音,把生字詞讀準(zhǔn)?! 。?)思考:西沙群島在我國的什么地方?西沙群島的“富饒”在課文里指的是什么?課文除了介紹西沙群島的富饒,還介紹了西沙群島的什么?  ?! 。?)PPT出示會(huì)認(rèn)讀的生字詞(注音)。通過個(gè)別指名檢查等方法,指導(dǎo)讀準(zhǔn)生字讀音?! 。?)說說哪個(gè)生字容易讀錯(cuò),指導(dǎo)讀準(zhǔn)音難字。預(yù)設(shè):“饒”“設(shè)”“瑰”?! 。?)多音字學(xué)習(xí)。 ?、俑卑鍟鍪径嘁糇帧皡ⅰ北菊n的詞語,注本課的讀音,個(gè)別指名檢查讀準(zhǔn)字音,讀字讀詞?! 、谥该f出“參”已學(xué)過的讀音,并組詞語,讀字讀詞?! 、坌〗Y(jié):“參”不同讀音的意思及用法。 ?。?)PPT出示會(huì)寫字詞“淺綠、交錯(cuò)、挺、鼓起、數(shù)不清、厚厚的、寶貴”復(fù)習(xí)認(rèn)讀。  提示:會(huì)認(rèn)讀的字詞和會(huì)寫的字詞中紅色的字,學(xué)習(xí)完課文,就要求正確書寫。 ?。何覀儗W(xué)習(xí)了課文會(huì)認(rèn)讀的字,復(fù)習(xí)了會(huì)寫的字中已經(jīng)會(huì)認(rèn)讀的字,下面我們繼續(xù)預(yù)習(xí)課文?! 〕鍪救蝿?wù):朗讀課文,注意做到讀準(zhǔn)字音,不添字,不漏字,不回讀;注意做到標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確停頓和句子中間的正確停頓。繼續(xù)思考預(yù)習(xí)任務(wù)3?! €(gè)體操作,同桌交流預(yù)習(xí)任務(wù)3。  ?! ≈该肿匀欢卫首x課文,評(píng)議是否讀準(zhǔn)、讀通順,聽的同時(shí)繼續(xù)思考預(yù)習(xí)任務(wù)3?! 。ǘ┓答侇A(yù)習(xí)任務(wù)3,粗知課文大意(整體感知課文)?! ?。  預(yù)設(shè):  問題1:西沙群島在我國南海的西北部,是海南省三沙市的一部分。(追問:你是從課文的哪句話知道的?指名回答。預(yù)設(shè):我是從課文的第1句話知道的。PPT出示中國地圖,簡介西沙群島地理位置,及行政所屬。)  問題2:西沙群島的“富饒”在課文里指的是物產(chǎn)豐富?! 栴}3:課文除了介紹西沙群島的富饒,還介紹了西沙群島風(fēng)景優(yōu)美。(追問:你是從課文的哪句話知道的?指名回答。預(yù)設(shè):我是從課文的這句話知道:那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是個(gè)可愛的地方。)  ?! 〕鍪救蝿?wù):借助這些問題的答案,同桌議一議,課文講了西沙群島是什么樣的地方?(提示用“什么怎么樣”的句式簡單說一說。)  ?! ☆A(yù)設(shè):課文講了西沙群島風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是個(gè)可愛的地方?! 。洪喿x寫景狀物的課文,在初讀課文時(shí),抓住描寫的景或物,用簡單句式說說這個(gè)景或物怎么樣,這樣,就粗知寫景狀物的課文大意(或整體感知課文)了。同學(xué)們做的真好。接下來,我們要繼續(xù)學(xué)習(xí),通過梳理課文,了解課文內(nèi)容了?! ∪?、梳理課文條理,了解課文內(nèi)容。 ?。鹤x讀課文,想一想,課文的每個(gè)自然段分別講了一個(gè)什么意思?  個(gè)體操作,同桌交流?!  ! ☆A(yù)設(shè):  第1自然段:西沙群島風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是個(gè)可愛的地方?! 〉?自然段:西沙群島一帶海水五光十色,瑰麗無比。  第3自然段:西沙群島海底景象奇麗。  第4自然段:西沙群島海里一半是水一半是魚(或:西沙群島海里魚非常多)。  第5自然段:西沙群島是鳥的天下?! 〉?自然段:西沙群島將變得更加美麗富饒?! 。赫n文第1自然段,告訴我們西沙群島在祖國領(lǐng)域中的位置,點(diǎn)出了西沙群島是一個(gè)什么樣的地方——風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是個(gè)可愛的地方。然后第2—5自然段通過具體的描寫,告訴我們,西沙群島是怎樣的風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的。最后一個(gè)自然段點(diǎn)明了西沙群島是我國固有的領(lǐng)土,展望了西沙群島美好的前景——更加美麗富饒,與第1自然段呼應(yīng),課文的結(jié)構(gòu)就非常嚴(yán)謹(jǐn)?! ∷?、學(xué)習(xí)“關(guān)鍵語句”?! 。ㄒ唬└兄瓣P(guān)鍵語句”?! 。何覀兺ㄟ^梳理課文條理,了解了課文內(nèi)容,接下來,我們就要學(xué)習(xí)一個(gè)新的知識(shí)了。  出示任務(wù):(PPT出示課文第5自然段)默讀第5自然段,聯(lián)系下
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