部編版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第18課富饒的西沙群島課文原文及教案(編輯修改稿)
2025-04-05 12:16 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)習(xí)了這課的生字新詞，把課文讀準(zhǔn)確通順了，了解了課文內(nèi)容，進(jìn)行了有關(guān)的練習(xí)，就能知道了?！ 《?、指導(dǎo)預(yù)習(xí)，粗知課文大意（或整體感知課文）。 （一）指導(dǎo)預(yù)習(xí)。 。 ?。?）輕聲朗讀課文，遇到不會(huì)讀的字，拼讀一下字上的音節(jié)，看看自己能不能將課文朗讀下來(lái)?！ 。?）讀完課文后，把會(huì)認(rèn)讀的字詞圈畫(huà)出來(lái)，借助拼音，把生字詞讀準(zhǔn)?！ 。?）思考：西沙群島在我國(guó)的什么地方？西沙群島的“富饒”在課文里指的是什么？課文除了介紹西沙群島的富饒，還介紹了西沙群島的什么？ ?！ 。?）PPT出示會(huì)認(rèn)讀的生字詞（注音）。通過(guò)個(gè)別指名檢查等方法，指導(dǎo)讀準(zhǔn)生字讀音?！ 。?）說(shuō)說(shuō)哪個(gè)生字容易讀錯(cuò)，指導(dǎo)讀準(zhǔn)音難字。預(yù)設(shè)：“饒”“設(shè)”“瑰”?！ 。?）多音字學(xué)習(xí)?！ 、俑卑鍟?shū)出示多音字“參”本課的詞語(yǔ)，注本課的讀音，個(gè)別指名檢查讀準(zhǔn)字音，讀字讀詞。 ?、谥该f(shuō)出“參”已學(xué)過(guò)的讀音，并組詞語(yǔ)，讀字讀詞?！ 、坌〗Y(jié)：“參”不同讀音的意思及用法。 ?。?）PPT出示會(huì)寫(xiě)字詞“淺綠、交錯(cuò)、挺、鼓起、數(shù)不清、厚厚的、寶貴”復(fù)習(xí)認(rèn)讀?！ √崾荆簳?huì)認(rèn)讀的字詞和會(huì)寫(xiě)的字詞中紅色的字，學(xué)習(xí)完課文，就要求正確書(shū)寫(xiě)?！ 。何覀儗W(xué)習(xí)了課文會(huì)認(rèn)讀的字，復(fù)習(xí)了會(huì)寫(xiě)的字中已經(jīng)會(huì)認(rèn)讀的字，下面我們繼續(xù)預(yù)習(xí)課文?！ 〕鍪救蝿?wù)：朗讀課文，注意做到讀準(zhǔn)字音，不添字，不漏字，不回讀；注意做到標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確停頓和句子中間的正確停頓。繼續(xù)思考預(yù)習(xí)任務(wù)3?！ €(gè)體操作，同桌交流預(yù)習(xí)任務(wù)3?！ ??！ ≈该肿匀欢卫首x課文，評(píng)議是否讀準(zhǔn)、讀通順，聽(tīng)的同時(shí)繼續(xù)思考預(yù)習(xí)任務(wù)3?！ 。ǘ┓答侇A(yù)習(xí)任務(wù)3，粗知課文大意（整體感知課文）?！ ?。 預(yù)設(shè)： 問(wèn)題1：西沙群島在我國(guó)南海的西北部，是海南省三沙市的一部分。（追問(wèn)：你是從課文的哪句話(huà)知道的？指名回答。預(yù)設(shè)：我是從課文的第1句話(huà)知道的。PPT出示中國(guó)地圖，簡(jiǎn)介西沙群島地理位置，及行政所屬。） 問(wèn)題2：西沙群島的“富饒”在課文里指的是物產(chǎn)豐富?！ ?wèn)題3：課文除了介紹西沙群島的富饒，還介紹了西沙群島風(fēng)景優(yōu)美。（追問(wèn)：你是從課文的哪句話(huà)知道的？指名回答。預(yù)設(shè)：我是從課文的這句話(huà)知道：那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛(ài)的地方。） ?！ 〕鍪救蝿?wù)：借助這些問(wèn)題的答案，同桌議一議，課文講了西沙群島是什么樣的地方？（提示用“什么怎么樣”的句式簡(jiǎn)單說(shuō)一說(shuō)。） ?！ ☆A(yù)設(shè)：課文講了西沙群島風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛(ài)的地方?！ 。洪喿x寫(xiě)景狀物的課文，在初讀課文時(shí)，抓住描寫(xiě)的景或物，用簡(jiǎn)單句式說(shuō)說(shuō)這個(gè)景或物怎么樣，這樣，就粗知寫(xiě)景狀物的課文大意（或整體感知課文）了。同學(xué)們做的真好。接下來(lái)，我們要繼續(xù)學(xué)習(xí)，通過(guò)梳理課文，了解課文內(nèi)容了?！ ∪?、梳理課文條理,了解課文內(nèi)容。 ?。鹤x讀課文，想一想，課文的每個(gè)自然段分別講了一個(gè)什么意思？ 個(gè)體操作，同桌交流?！ ?。 預(yù)設(shè)： 第1自然段：西沙群島風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛(ài)的地方?！ 〉?自然段：西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無(wú)比?！ 〉?自然段：西沙群島海底景象奇麗?！ 〉?自然段：西沙群島海里一半是水一半是魚(yú)（或：西沙群島海里魚(yú)非常多）?！ 〉?自然段：西沙群島是鳥(niǎo)的天下?！ 〉?自然段：西沙群島將變得更加美麗富饒?！ 。赫n文第1自然段，告訴我們西沙群島在祖國(guó)領(lǐng)域中的位置，點(diǎn)出了西沙群島是一個(gè)什么樣的地方——風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛(ài)的地方。然后第2—5自然段通過(guò)具體的描寫(xiě)，告訴我們，西沙群島是怎樣的風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的。最后一個(gè)自然段點(diǎn)明了西沙群島是我國(guó)固有的領(lǐng)土，展望了西沙群島美好的前景——更加美麗富饒，與第1自然段呼應(yīng)，課文的結(jié)構(gòu)就非常嚴(yán)謹(jǐn)。 四、學(xué)習(xí)“關(guān)鍵語(yǔ)句”?！ 。ㄒ唬└兄瓣P(guān)鍵語(yǔ)句”?！ 。何覀兺ㄟ^(guò)梳理課文條理，了解了課文內(nèi)容，接下來(lái)，我們就要學(xué)習(xí)一個(gè)新的知識(shí)了?！ 〕鍪救蝿?wù)：（PPT出示課文第5自然段）默讀第5自然段，聯(lián)系下
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1