部編版20xx-20xx學年三年級上冊語文第六單元第18課富饒的西沙群島同步練習b卷(編輯修改稿)
2025-04-05 04:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 》和《送元二使安西》都是千古傳頌的送別詩。前一首中的 “孤帆遠影碧空盡，________。”后一首中的“________，西出陽關無故人?！倍急磉_了朋友間的戀戀不舍之情。④名言警句教給我們很多做人的道理：當有人隨意扔果皮紙屑時，我這樣勸告：“莫以善小而不為，________”；當有人缺乏質(zhì)疑的勇氣時，我這樣勸告：“________就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)”；當有人覺得自己很優(yōu)秀，看不起別人時，我這樣勸告：“尺有所短，________”。二、 閱讀理解 (共2題；共16分)6. （7分） 熟讀課文《神鳥》，完成練習。 （1） 讀課文第四自然段，完成下面的練習。 ①這段話是對可汗的________描寫。②“非……不可”這組關聯(lián)詞語表現(xiàn)出可汗充滿________。（2） 細讀課文第五至第十六自然段，想一想： Ⅰ神鳥是怎樣一次又一次地從依爾特戈爾可汗那里逃脫的？①神鳥老老實實地讓可汗捉住→②________→③________→④可汗被故事打動，嘆了氣，違反了約定→⑤________。Ⅱ三個故事中的狗、貓、烏鴉各自具有怎樣的品質(zhì)？狗：________ 貓：________ 160
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