小學(xué)三年級(jí)語文中國石原文、教案及教學(xué)反思(編輯修改稿)
2024-12-07 01:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 指名分層朗讀第二段?！ ∪?、講讀第二段 ?。ㄒ唬┲v讀二、三自然段（第一層）。 默讀第二自然段，看看”我”是在什么時(shí)候去揀石頭的？為什么說這正是揀石頭的好機(jī)會(huì)？ 那么雨后的大漠是一幅怎樣的景象呢？請(qǐng)同學(xué)們輕聲讀第三自然段?！ 〗Y(jié)合回答大漠景象解釋下列詞語?！ 」妍?、傾瀉、*露、珠光玉彩 在這里作者是抓住哪些富有戈壁特點(diǎn)的景物來寫的？ ?。ㄍ堋⒎泵陌讞?，保露在黃沙上的石頭）這樣的描寫表達(dá)了作者怎樣的感情？（對(duì)戈壁的愛） “小精靈”是指什么，為什么作者把石頭稱為小精靈？（小精靈一般指孩子們眼里那些具有超入本領(lǐng)的可愛的小神靈。把石頭稱為小精靈，說明在作者眼里這些石頭仿佛有生命，表達(dá)了作者對(duì)這些石頭的喜愛之情） 齊讀二、三自然段。 ?。ǘ┲v讀隊(duì)6自然段（第二層）?！ ≈该x6自然段。思考：“我”怎么會(huì)去珍珠泉的？又是怎么發(fā)現(xiàn)“中國石”的？ 小姑娘為什么邀“我”去珍珠泉？（因?yàn)榻?jīng)泉水洗過的石頭特別清亮）關(guān)于珍珠泉有什么傳說？誰了解“昭君出塞”的故事？ 第四自然段最后一句話中出現(xiàn)兩個(gè)“珍珠”，為什么前面一個(gè)不加引號(hào)，前面一個(gè)卻加上引號(hào)？（前一個(gè)是指真的珍珠，后一個(gè)指白花花的水） 我們是如何發(fā)現(xiàn)“中國石”的？（小姑娘發(fā)現(xiàn)一塊石頭像雄雞，“我”聯(lián)想到祖國版圖的形狀） （三）講讀第七自然段（第三層）?！ ∵@是一塊怎樣的石頭？（大小如拳頭，色彩為黃白色，形狀酷似祖國版圖，表面起伏像大陸地貌。） 發(fā)現(xiàn)“中國石”時(shí)，“我”和小姑娘表現(xiàn)得怎樣y小姑娘驚叫，“我”不禁喊出聲來，為什么會(huì)這樣呢？（我們?yōu)檫@發(fā)現(xiàn)而驚喜，興奮，說明心中時(shí)時(shí)裝著祖國。） “我”和小姑娘分別從中國石上找出了哪些地方？為什么我們找的地方不一樣？（兩人找的都是自己熟悉的地方。） ?。ㄋ模├首x第二段?！ ∷?、作業(yè) 熟讀課文?！ 〉谌n時(shí) 一、講讀第三段 自由輕聲讀第八、九自然段，思考：戰(zhàn)士們是怎樣精心保管“中國石”的？ 哪些地方體現(xiàn)了戰(zhàn)士們對(duì)“中國石”的珍愛？請(qǐng)同學(xué)們畫出有關(guān)詞句?！ 〗Y(jié)合學(xué)生匯報(bào)解釋下列詞
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