湘教版小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語文舌頭的秘密教案(3篇)(編輯修改稿)
2024-12-07 00:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 確、流利地朗讀課文?！ 〗虒W(xué)難點(diǎn)：了解動(dòng)物舌頭的作用?！ ∷摹?教學(xué)準(zhǔn)備 多媒體課件，動(dòng)物頭飾 五、 教學(xué)過程 ?。ㄒ唬?激發(fā)興趣，導(dǎo)入新課。 小朋友們喜歡猜謎語嗎？ 出示謎語；不圓也不方，藏在口中央，桌上千般味，總是它先嘗?！ ?結(jié)合回答板書“舌頭”，識(shí)記“舌”字。 動(dòng)物的舌頭還能干什么呢？出示課題：10 舌頭的秘密 ?。ǘ?聽讀課文，看圖片，整體感知 聽老師范讀課文，邊聽邊看大屏幕，思考：你看到了哪幾種動(dòng)物的圖片？ 指名回答上述問題，并結(jié)合回答貼出相應(yīng)的圖片?！ 。ㄈ?自讀課文，把課文讀流利?！ ?用自己喜歡的方式讀課文，要求讀通、讀順。 讀完后標(biāo)出自然段，對(duì)照字表圈出生字讀一讀。 ?。ㄋ模?檢查自讀效果?！ ?認(rèn)讀生字?！ ?指名分節(jié)讀課文?！ 。ㄎ澹?賞讀課文 讓學(xué)生讀自己喜歡的段落，并說說你知道了什么？ 指導(dǎo)朗讀、理解?！ 。?課間休息 ?。ㄆ撸?總結(jié)全課 我們通過讀課文，知道了動(dòng)物的舌頭都有各自的作用，非常奇怪。齊讀第一節(jié)，看看哪個(gè)詞語寫出了這個(gè)意思。 總結(jié)談話?！ 。ò耍?拓展延伸 你還想知道哪能些動(dòng)物的舌頭的秘密？ 百寶箱探寶。篇三 教學(xué)目標(biāo)： 有感情地朗讀課文，背誦課文?！ ×私鈩?dòng)物舌頭的特點(diǎn)，激發(fā)探求生物奧秘的興趣?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)： 背誦課文?！ 〗虒W(xué)難點(diǎn)： 了解動(dòng)物舌頭的特點(diǎn)作用?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備： 課前收集資料?！ ∩挚ㄆ珻AI 課件，動(dòng)物頭飾，教學(xué)錄音。 課前預(yù)習(xí)課文?！ 〗虒W(xué)過程： 一、實(shí)驗(yàn)導(dǎo)入，感受舌頭的特點(diǎn)、
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