湘教版小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語文舌頭的秘密教案(3篇)(完整版)
【正文】 教學(xué)方法： 啟發(fā)式教學(xué) 教學(xué)過程： 一、課前導(dǎo)入 上節(jié)課結(jié)束后，老師叫同學(xué)們根據(jù)第一段想想下文可能會(huì)寫什么內(nèi)容？ 二、復(fù)習(xí) ，組織學(xué)生認(rèn)讀并組詞。 ，看寫了哪幾種動(dòng)物的舌頭？指名學(xué)生回答?！ ?。本節(jié)課，始終以讀來貫穿全課，采取多種形式的讀，讓學(xué)生把課文讀通、讀順，通過讀來理解課文內(nèi)容，激發(fā)他們求知的興趣?！ ?動(dòng)物的舌頭還能干什么呢？出示課題：10 舌頭的秘密 ?。ǘ?聽讀課文，看圖片，整體感知 聽老師范讀課文，邊聽邊看大屏幕，思考：你看到了哪幾種動(dòng)物的圖片？ 指名回答上述問題，并結(jié)合回答貼出相應(yīng)的圖片?！ 。?課間休息 ?。ㄆ撸?總結(jié)全課 我們通過讀課文，知道了動(dòng)物的舌頭都有各自的作用，非常奇怪?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備： 課前收集資料?！ ⌒〗Y(jié)人的舌頭的特點(diǎn)和作用。錄音范讀課文。開火車讀讀生字?！ ?dòng)物的舌頭怎樣千奇百怪？你知道了哪種動(dòng)物舌頭的秘密?！ R報(bào)交流，根據(jù)學(xué)生回答，完成表格。老虎等食肉動(dòng)物的舌頭上長有許多肉刺，當(dāng)它吞食獵物時(shí)，其舌頭能把獵物骨頭上的碎肉一絲不留地舐干凈?！ 〈笞匀恢杏性S許多多的奧秘。希望小朋友在課后認(rèn)真觀察，去發(fā)現(xiàn)更多動(dòng)物的秘密。采集花粉時(shí)，它只要將那長而纖細(xì)的舌頭伸進(jìn)花筒，一伸一縮，花粉就通過吻部進(jìn)入體內(nèi)。我們一起來放松放松?！ 。?）說的是哪種動(dòng)物？用圓圈圈出來。自己讀一讀?！ W(xué)生選擇喜歡的方式自讀課文。) 剛才我們把自己舌頭的秘密告訴了別人，那你們想知道動(dòng)物舌頭的秘密 嗎？今天我們就一起來學(xué)習(xí)舌頭的秘密?！ ≌n前預(yù)習(xí)課文?！ ?總結(jié)談話?！ ?用自己喜歡的方式讀課文，要求讀通、讀順?！ ?了解動(dòng)物舌頭的作用，激發(fā)探求生物奧秘的興趣。
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