湘教版小學(xué)一年級下冊語文舌頭的秘密教案(3篇)-在線瀏覽
2024-12-07 00:52本頁面
【正文】 教學(xué)重點： 識字、寫字，了解舌頭的功能?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備： 課文插圖，生字卡片?！ ?。 “舌”、“讓”、“害”、“它”、“住”、“全”，引導(dǎo)學(xué)生觀察發(fā)現(xiàn)特點。注意“言字旁”?！ ∷摹⒕x課文?！ ?？它有什么作用？出示圖片，讓學(xué)生觀察?！ ?。 分小組討論，在小組內(nèi)交流。 狗伸出舌頭散熱 蛇伸出、縮入 聽 …… ………… ，根據(jù)板書，看哪同學(xué)背誦得最快。提問：小朋友，還有許多舌頭的秘密，你知道嗎？給大家說一說。篇二 一、 教學(xué)設(shè)想 學(xué)生是語文學(xué)習(xí)的主人，語文教學(xué)應(yīng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。這類課文中的知識性，容易引起學(xué)生的濃厚興趣，能激發(fā)他們探求生物奧秘的興趣。課終我就設(shè)計了“百寶箱”探寶，讓全課達到**?！ 《?、 教學(xué)目標(biāo) 正確、流利地朗讀課文?！ ∪?教學(xué)重點 正確、流利地朗讀課文?！ ∷?、 教學(xué)準(zhǔn)備 多媒體課件，動物頭飾 五、 教學(xué)過程 ?。ㄒ唬?激發(fā)興趣，導(dǎo)入新課?！ ?結(jié)合回答板書“舌頭”，識記“舌”字。 ?。ㄈ?自讀課文，把課文讀流利。 讀完后標(biāo)出自然段，對照字表圈出生字讀一讀?！ ?認(rèn)讀生字。 ?。ㄎ澹?賞讀課文 讓學(xué)生讀自己喜歡的段落，并說說你知道了什么？ 指導(dǎo)朗讀、理解。齊讀第一節(jié)，看看哪個詞語寫出了這個意思?！ 。ò耍?拓展延伸 你還想知道哪能些動物的舌頭的秘密？ 百寶箱探寶?！ ×私鈩游锷囝^的特點，激發(fā)探求生物奧秘的興趣?！ 〗虒W(xué)難點： 了解動物舌頭的特點作用?！ ∩挚ㄆ珻AI 課件，動物頭飾，教學(xué)錄音。 教學(xué)過程： 一、實驗導(dǎo)入，感受舌頭的特點、作用。（準(zhǔn)備酸、甜、苦、辣幾種飲料指名學(xué)生上臺
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