教科版科學(xué)四上聲音是怎樣產(chǎn)生的參考教案2(完整版)
【正文】 ， 音叉是一種發(fā)聲儀器，用來調(diào)試樂器和測(cè)試音高。） ？ （ 有的說有 ， 有的說沒有。請(qǐng)看實(shí)驗(yàn)要求：（課件出示） ，仔細(xì)觀察鋼尺 、橡皮筋、鼓的發(fā)聲過程。每個(gè)實(shí)驗(yàn)要重復(fù)多做幾次，力求準(zhǔn)確。 看， 這是什么？ （ 尺子。 ：能觀察、比較、描述物體發(fā)生和不發(fā)生時(shí)的不同現(xiàn)象；能從多個(gè)物體發(fā)生的觀察事實(shí)中對(duì)原因進(jìn)行假設(shè)性解釋；可以借助其他物體來觀察不容易觀察到的現(xiàn)象。 師：你 是 怎么猜出 來的 ？ 生：聽聲音。 老師費(fèi)了這么大的力，還是沒能讓它們發(fā)出聲音來。 出示記錄單 1：使物體發(fā)出聲音 鋼尺 橡皮筋 鼓 發(fā)聲的方法 生帶上記錄單上臺(tái)匯報(bào)發(fā)聲 方法 ： 鋼尺：用手指 彈 、在手上摩擦、一手按住，另一手 撥 ； 橡皮筋 ：拉伸后彈、撥； 鼓：用鼓錘擊打、用手拍。 （三）發(fā)聲物體都在振動(dòng)嗎 音 ，讓大家看看鋼尺發(fā)聲時(shí)有沒有 振動(dòng) 。我沒有讓物體振動(dòng)，所以物體沒有發(fā)出聲音。）難道是我們的推測(cè)有問題？（不是。）又一次驗(yàn)證了我們的推測(cè)是正確的。 ，演繹出許多美妙動(dòng)聽的曲子，讓我們一起來欣賞吧！ （五）板書設(shè)計(jì) 聲音是怎樣產(chǎn)生的 聲音是物體
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1