教科版科學(xué)四上聲音是怎樣產(chǎn)生的參考教案2-文庫吧在線文庫
【正文】 膽地闡述自己的發(fā)現(xiàn)；樂于與他人合作，養(yǎng)成細(xì)致觀察的習(xí)慣和態(tài)度 教學(xué)重點 認(rèn)識聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。 請一位同學(xué) 到上面去 ，背向大家，老師走到同學(xué)中，拍一位同學(xué)的肩， 這位 同學(xué)就大聲說 “猜猜我是誰 ”，然后臺上的同學(xué)說 出這個人的名字 。 再看這個鼓，我用力按壓鼓面，鼓會發(fā)出聲音來嗎？師演示。 做得 都非常認(rèn)真，想 到 的 發(fā)聲 方法 也 很 多 ，下面請大家 來 交流交流 。 課件出示振動的定義：一個物體在力的作用下，不斷重復(fù)地往返運動，這種運動稱為振動。） 你們讓物體振動了，所以物體發(fā)出了聲音。）看到音叉在振動嗎？（有的說有，有的說沒有。（音叉發(fā)聲時在振動 。 我們每個人的身上有一個非常敏感、可以感受振動的器官，猜猜它在哪兒？ 現(xiàn)在 請 把手指放在咽喉處 說話，感受到了什么？（ 咽喉處 在振動） 我們說話的 聲音是 由 聲帶振動產(chǎn)生 的。（如果物體停止了振動，就不能發(fā)出聲音來。（手有點麻。
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