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小學(xué)一年級(jí)健康教育教案(存儲(chǔ)版)

2024-11-04 22:35上一頁面

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【正文】 點(diǎn):錯(cuò)誤刷牙方法的危害是什么 教具:投影 教學(xué)內(nèi)容:刷牙的主要目的是什么?刷牙是控制牙菌斑,預(yù)防口腔疾病的基本方法,人們每天刷牙的主要目的在于清潔口腔,也就是清潔牙面和牙間隙的菌斑、軟垢與食物殘?jiān)?,防止?xì)菌的聚集,減少牙菌斑的產(chǎn)生,進(jìn)而防止牙石的形成。讓學(xué)生了解洗手的方法。第四課 端正姿勢有益健康教學(xué)目標(biāo):通過教學(xué)使學(xué)生了解坐姿不良的危害,知道端正姿勢有益健康 懂得端正坐姿的意義。(4)請同學(xué)們分成兩組,分別模仿正確的與不正確的姿勢,互相評(píng)議:到底哪種姿勢好看,最能體現(xiàn)同學(xué)們的精神風(fēng)貌? 教學(xué)小結(jié):所以,平時(shí)我們要注意改正自己不良的坐姿,使自己的坐、立、行、臥都能保持正確的姿勢,體現(xiàn)小學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。同時(shí),讀寫是的光線應(yīng)充足,以免因手部遮擋使紙面光線不足。教具:投影教學(xué)內(nèi)容:導(dǎo)入:生活中有哪些不文明的現(xiàn)象。教學(xué)小結(jié):所以,平時(shí)我們要注意環(huán)境衛(wèi)生,使自己生活在一個(gè)文明的社會(huì)。有些人張口就是粗話臟話,影響了人與人之間的交往。第八課噴嚏唾沫不亂飛教學(xué)目標(biāo):通過教學(xué)使學(xué)生了解噴嚏唾沫不亂飛的危害,知道噴嚏唾沫不亂飛的原因懂得不隨地吐痰的意義。如有痰要吐出,可以上衛(wèi)生間,或者把痰吐出來包好,再扔進(jìn)垃圾箱。新授:養(yǎng)成挖鼻孔壞習(xí)慣的原因:(1)鼻子有病或太癢;此時(shí)應(yīng)該請醫(yī)生診治。懂得吃早餐的意義。教學(xué)小結(jié):總之,不吃早餐的害處很多,應(yīng)該從小養(yǎng)成天天吃早餐的好習(xí)慣,既要吃飽,又要吃得有營養(yǎng)。每天人需要的能量有多少是由主食中獲得的? 50%70%粗糧是如何變成細(xì)糧的?通過精細(xì)的加工。知道預(yù)防沙眼的辦法?;仡檮偛潘鶎W(xué)內(nèi)容。教學(xué)教具:圖片 教學(xué)過程:一、導(dǎo)入1.你平時(shí)經(jīng)常鍛煉身體嗎?都做些什么運(yùn)動(dòng)? 2.揭示課題:常鍛煉,身體好。3.懂得這些電話不能隨意撥打,以免干擾求助電話的正常使用。教學(xué)課時(shí):一課時(shí)教學(xué)重點(diǎn):初步懂得安全的重要性。教學(xué)小結(jié):通過學(xué)習(xí),使學(xué)生了解日常生活中怎樣防止可能發(fā)生的高空墜落。提示;學(xué)習(xí)到底是苦還是樂,我們來聽聽這兩位同學(xué)是怎樣說的? 小品簡介:人物:學(xué)生甲、學(xué)生乙 內(nèi)容:學(xué)生甲:我認(rèn)為學(xué)習(xí)太苦樂。⒊繼續(xù)討論下述三個(gè)問題:⑴你們有沒有這種經(jīng)歷——有時(shí)遇到一道難題,想了很久還是解不出來,后來經(jīng)過努力,終于找到了解題的方法。教學(xué)課時(shí):一課時(shí)教學(xué)重點(diǎn):愿意做勞動(dòng)的好孩子,自己的事情自己做。提問:通過剛才這些小朋友的故事,你們都懂得了什么道理?讀兒歌:衣服自己穿、鞋帶自己系,被子自己疊、襪子自己洗,自己的事情自己做,不會(huì)的事情要學(xué)習(xí)。(發(fā)給優(yōu)勝者小紅星)訪問優(yōu)勝者:你為什么能完成的這么好?活動(dòng):比賽整理書包。提出問題讓學(xué)生回答:用眼衛(wèi)生要做到哪三個(gè)一和哪六個(gè)不?由學(xué)生的回答導(dǎo)入新課。)這是一個(gè)早上,同學(xué)們背著書包上學(xué)去,在校門口,一個(gè)小學(xué)生見到老師,問了聲“老師好”,這是小學(xué)生進(jìn)校時(shí)首先要注意的。第四篇:小學(xué)一年級(jí)健康教育教案我是小學(xué)生了課時(shí):1 課時(shí)教學(xué)目標(biāo):強(qiáng)化學(xué)生的“小學(xué)生”意識(shí),使之養(yǎng)成有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的習(xí)慣。教學(xué)難點(diǎn):眼保健操的動(dòng)作要求和按摩的穴位。五、活動(dòng)實(shí)踐剛上課時(shí),我了解到很多小朋友都能做到自己的事情自己做,下面我們就來比一比,看誰在這方面做的最好。觀察第三幅圖提問:由于我們年齡小,有的是事情還不會(huì)做,該怎么辦呢?誰能給大家表演一下,為什么要這樣做?如果我們什么也不去做,什么也不學(xué)著做,那我們長大以后就什么也做不成了,到那時(shí)生活起來多不方便啊。第十七課 自己的事情自己做教學(xué)目標(biāo):知道料理自己生活的事應(yīng)當(dāng)自己做,不會(huì)做的事要學(xué)著自己做。⒉討論交流:⑴看了小品之后你同意哪一種說法?⑵請結(jié)合自己的實(shí)際情況,也來談?wù)勀銈儗W(xué)習(xí)事苦還是樂的看法。教學(xué)教具:圖片 教學(xué)過程:一、導(dǎo)入同學(xué)們,你們在學(xué)習(xí)的過程中有沒有受到過老師、家長的表揚(yáng)?心里快樂嗎?當(dāng)你們成績下降,受到批評(píng)或指責(zé)時(shí),內(nèi)心又時(shí)怎么樣的感受呢?那么,學(xué)習(xí)到底是苦還是樂呢?今天的活動(dòng)就是要同學(xué)們一起來仔細(xì)地品味一下學(xué)習(xí)的苦與樂。四、教讀課文。學(xué)會(huì)保護(hù)自己免受到傷害。第十四課 求助電話11119 教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生懂得可以通過撥打一些社會(huì)求助電話,來尋求社會(huì)上其他人員的幫助。教學(xué)教時(shí):一教時(shí) 教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生懂得體育鍛煉能增強(qiáng)人的體制,保障健康。怎么知道自己得了沙眼呢? 眼睛癢、發(fā)干、怕光等。第十二課 預(yù)防沙眼教學(xué)目標(biāo):知道沙眼的形成原因。教學(xué)教具:圖片 教學(xué)過程:一、導(dǎo)入小朋友,三餐中除了吃菜,你還會(huì)吃些什么呢?有的小朋友喜歡吃饅頭,有的小朋友喜歡吃米飯,那究竟是什么好呢?二、新授了解主食中含有的營養(yǎng)物質(zhì)。*正常的生長發(fā)育會(huì)受影響,甚至?xí)绊懘竽X功能和智力的發(fā)育。教學(xué)小結(jié):所以,平時(shí)我們要改掉挖鼻孔的壞習(xí)慣,使自己有健康的呼吸器官。教學(xué)難點(diǎn):避免挖鼻孔的行為的發(fā)生。如果打噴嚏的人患有感冒等呼吸道傳染,就有可能把疾病傳給別人。給別人帶來麻煩的時(shí)候要說對不起。教具:投影 教學(xué)內(nèi)容:導(dǎo)入:同學(xué)們,我們知道我們上海市的七不規(guī)范是什么嗎? 其中有一條是不講粗話臟話。也是對人的一種不尊重。教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)教學(xué)重點(diǎn):了解亂扔果皮紙屑導(dǎo)致的危害。(2)、讀寫姿勢不正確。(2)正確坐姿的好處:正確坐姿有益于健康,同時(shí)也給他人以健康有朝氣的感覺。手洗凈后,一定要用干凈的個(gè)人專用毛巾或紙巾擦干。教學(xué)小結(jié):所以,平時(shí)我們要注意刷牙的好處和正確的刷牙方法。懂得保護(hù)牙齒的意義。如中老年人由于皮膚含水量偏低,經(jīng)常搔癢,宜用含有石炭酸的藥皂;油膩型皮膚和患痤瘡的人可用含有硫磺的藥皂;硼酸皂則適用于嬰兒,因其皮膚薄嫩。洗澡水過冷會(huì)使皮膚毛孔突然緊閉,血管驟縮,體內(nèi)的熱量散發(fā)不出來。教學(xué)難點(diǎn):洗頭、洗澡有哪些好處 教具:投影 教學(xué)內(nèi)容:導(dǎo)入:不經(jīng)常洗頭人會(huì)發(fā)臭。(5)及時(shí)告知師長法——當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí),一定不要被他們威嚇住,要在第一時(shí)間告訴你的師長。”這句話對嗎? 材料2 有一名年輕的醫(yī)生,接觸了很多吸毒者,對他們既憎恨又不解,他認(rèn)為:凡事都能戒斷,戒不成是因?yàn)闆]有毅力。一天,一位多年不見的同學(xué)來找他。吸毒是一種可恥的違法行為,也是一種自殺行為。四、教學(xué)準(zhǔn)備:學(xué)生收集資料,教師借助圖片、多媒體輔助教學(xué)?!⒖烫岢龇唇ㄗh。遠(yuǎn)離毒品 關(guān)愛生命(二)一、教學(xué)目標(biāo):。四、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事,使學(xué)生受到教育。(3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。常見和最主要的毒品有:(讓學(xué)生看圖片)鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。出示幾張營養(yǎng)不良的小朋友的圖片師:我們要養(yǎng)成合理吃零食,吃飯不挑食的好習(xí)慣。六、識(shí)別交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)則,交通秩序,保障交通安全。二、說一說怎樣自己讓小朋友說說應(yīng)該怎樣陌生人。教學(xué)重點(diǎn)讓孩子們樂于與老師們交流 教學(xué)難點(diǎn) 增進(jìn)師生感情 教具(課前準(zhǔn)備)教學(xué)掛圖 教學(xué)內(nèi)容及過程一、故事導(dǎo)入:兩個(gè)小朋友吵架的事,但是后來他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,但是不好意思向?qū)Ψ秸J(rèn)錯(cuò)。第六課少吃零售不挑食課時(shí):1課時(shí)教學(xué)目標(biāo):教育學(xué)生不要亂吃零售,養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。教具(課前準(zhǔn)備)教學(xué)掛圖 教學(xué)內(nèi)容及過程師:,你知道我們有多少顆牙齒嗎? :初生的牙齒叫“乳牙”,六七歲時(shí)換上的牙齒叫“恒牙”。兩半球之間有由家庭經(jīng)營纖維構(gòu)成的胼體相連,每個(gè)半球的表面覆蓋著由灰質(zhì)構(gòu)成的大腦皮層(又叫做大腦皮質(zhì)),內(nèi)部為白質(zhì)構(gòu)成的髓質(zhì),內(nèi)有少量的神經(jīng)核。有我們的心臟和肺,腹部有我們的胃腸肝和腎,這些都是人的生命中的重要器官。了解胸腔內(nèi)的器官師:小朋友們,在你們的身體上找出,你們知道有什么嗎?(學(xué)生發(fā)言,不立即作出肯定或否定)師:你們用手捂住左,輕輕地按住,看看有什么感覺? 生:一跳一跳的,這兒是心在跳師:對了,這一跳一跳的是心臟,說明在我們的胸腔里有心臟。還有一個(gè)是口,我們吃東西、說話都靠它。(學(xué)生上臺(tái)示范),了解它們的功能。在學(xué)校里,上下樓梯要靠右走。從小養(yǎng)成好習(xí)慣,做個(gè)健康好兒童。那么上課時(shí)要怎么做才能學(xué)到知識(shí)呢? 生:專心。今天你們也是小學(xué)生了,到學(xué)校見到老師要有禮貌,這是表示對老師的尊敬。圖形標(biāo)志一般用來告誡人們不要去接近有危險(xiǎn)的場所。他參加競賽還得過獎(jiǎng)呢!爸爸媽媽經(jīng)常表揚(yáng)他,說他越來越聰明。第四課 社區(qū)和室內(nèi)活動(dòng)安全教學(xué)目的:。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入?在街上我們經(jīng)常能看到一個(gè)牌子,上面畫著一個(gè)大大的感嘆號(hào),像這樣(出示圖片),你們知道它代表什么意思嗎?,它們都屬于危險(xiǎn)標(biāo)志一類,讓我們一起來認(rèn)識(shí)它們吧!二、教授新課 這類標(biāo)志用紅色來表示,形狀呈圓形,里面有圖案或者表示“禁止”“強(qiáng)制”意思的文字。(1)出示幾種交通安全標(biāo)志讓學(xué)生辨認(rèn)。三、師生共同總結(jié)為了我們的安全,我們一定要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入我們已經(jīng)上一年級(jí)了,有的同學(xué)能夠獨(dú)自一個(gè)人或者和小伙伴上學(xué)、回家了,但是從家到學(xué)校的路上會(huì)有很多的危險(xiǎn),同學(xué)們一定要注意安全,做一個(gè)讓爸爸媽媽放心的好孩子。教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生形成不亂扔果皮紙屑的意識(shí) 教學(xué)難點(diǎn):養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣 教學(xué)方法:談話法、講解法 教具(課前準(zhǔn)備):教學(xué)掛圖 教學(xué)過程一、故事導(dǎo)入小明把吃完的香蕉皮隨手扔在路邊,小強(qiáng)從遠(yuǎn)出走來,不小心踩到香蕉皮,摔壞了腿。板書設(shè)計(jì):對老師說說心里話應(yīng)該多與老師交流,讓老師成為你們的好朋友。二、小組討論:早睡早起有什么好處。那我們該怎樣保護(hù)我們的小手呢?學(xué)生交流:勤洗手師:可是有許多小朋友把手往水籠頭下一伸,就好了,你們說對嗎?說說正確的洗手方法師拿出準(zhǔn)備好的水、肥皂,請學(xué)生來示范,學(xué)生評(píng)價(jià)師生編兒歌,改編,讀歌謠 一雙小手用處多,大小事情靠它做。六、通過教學(xué)使學(xué)生養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。小朋友應(yīng)從小養(yǎng)成哪些良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣?板書設(shè)計(jì):講衛(wèi)生講衛(wèi)生要注意哪些問題呢?課 后 小 結(jié)第三課講衛(wèi)生(二)第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確的刷牙方法,養(yǎng)成早晚刷牙的衛(wèi)生習(xí)慣。圖二:一位小朋友吃飯前正在洗手。大腦:神經(jīng)系統(tǒng)的最高部分,由左右兩個(gè)半球構(gòu)成。三、課堂小結(jié)這節(jié)課我們了解了軀干里的一些器官,知道了軀干可以分為胸、腹、背、腰四部分。后面就可分為背部和腰部。還有一個(gè)是口,我們吃東西、說話都靠它。(學(xué)生上臺(tái)示范)認(rèn)識(shí)頭部的幾個(gè)主要器官,了解它們的功能。這是一首從電視里學(xué)來的兒歌,講的也是坐、立、行的姿勢。會(huì)著看書、寫字時(shí)還要做到“三個(gè)一”(眼睛離桌面約一尺、胸離課桌約一拳、手離筆端約一寸)。教學(xué)重點(diǎn):坐、立、行的姿勢 教學(xué)難點(diǎn): 坐、立、行的姿勢 教具(課前準(zhǔn)備):教學(xué)掛圖 教學(xué)方法:談話法、講解法 課時(shí):1 課時(shí) 教學(xué)過程一、兒歌學(xué)習(xí)今天我們一起學(xué)習(xí)一首兒歌!坐要直、立要正 走路抬頭又挺胸。走路姿勢:身體正直,兩臂前后自然擺動(dòng),不要縮頭聳肩地走路,步子要穩(wěn)健有力,腳步要輕巧。教學(xué)重點(diǎn): 人的身體各部分名稱 教學(xué)難點(diǎn): 各部分再細(xì)分 教具(課前準(zhǔn)備): 教學(xué)掛圖 教學(xué)方法:談話法、講解法 課時(shí):2課時(shí) 教學(xué)過程一、導(dǎo)入上次課上我們學(xué)習(xí)了坐立行的姿勢,誰能背誦兩首兒歌? 今天我們一起認(rèn)識(shí)一下自己的身體,看看身體是由哪些部分組成的,每個(gè)部分又有些什么作用二、認(rèn)識(shí)身體認(rèn)識(shí)人體結(jié)構(gòu)的四個(gè)部分師:(指著掛圖上的頭部)這是人體的哪一部分? 生:這是人體的頭部師:(指著模型的軀干)這又是人體的哪一部分呢? 生:這是人的身體師:其實(shí),這是人身體的一個(gè)部分,它的名字叫軀干。師:對了,是一支紅粉筆,是小朋友們用眼睛看到的,要看什么顏色,什么形狀,什么東西都靠我們的眼睛。師:頭上主要有哪些器官? 生:有鼻子、耳朵、眼睛、口、腦師:今天學(xué)習(xí)有收獲嗎?那我們下節(jié)課再學(xué)習(xí)軀干里面有些什么器官。師:這是管呼吸的肺,通過剛才大家的實(shí)驗(yàn),我們還知道了在我們的胸腔內(nèi)還有用來呼吸的肺。板書設(shè)計(jì):我的身體要使自己的身體健康成長,你應(yīng)該怎樣做?參 考 資 料五官:指眼、耳、鼻、咽和喉,它們都位于人的頭部。課 后 小 結(jié)第三課講衛(wèi)生(一)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo): 使學(xué)生懂得講衛(wèi)生的好處,培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。四、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成每天刷牙的好習(xí)慣。教具(課前準(zhǔn)備):教學(xué)掛圖 教學(xué)方法:談話法、講解法 課時(shí):2課時(shí) 教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn): 讓學(xué)生知道有一口潔白、健康的牙齒的重要 教學(xué)難點(diǎn): 知道如何保護(hù)自己的牙齒。教學(xué)重點(diǎn): 提醒小朋友不要喝小干凈的水 教學(xué)難點(diǎn): 注意衛(wèi)生 教具(課前準(zhǔn)備): 教學(xué)掛圖 教學(xué)方法:談話法、講解法 課時(shí):1 課時(shí) 教學(xué)過程:什么水是不潔凈的水呢?交流為什么不能喝不潔凈的水呢?可是有的小朋友說,他也喝過不潔凈的水,可為什么沒生病呢?學(xué)生說師:我們要養(yǎng)成從小不喝不潔凈水的好習(xí)慣。板書設(shè)計(jì):早睡早起身體好要使自己的身體健康成長,你應(yīng)該怎樣做?課 后 小 結(jié)第八課對老師說心里話課時(shí):1課時(shí)教學(xué)目標(biāo):讓孩子們樂于與老師們交流,增進(jìn)師生感情。四、讓小朋友說說快樂的班集體是應(yīng)該怎樣的?五、讓小朋友看圖,讓學(xué)生想想能不能想圖中小朋友那樣與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛嗎?板書設(shè)計(jì):我們都是好朋友 怎么樣能成為好朋友? 好朋友之間要怎么樣處理關(guān)系?課 后 小 結(jié)第十課要警惕陌生的人課時(shí):1課時(shí) 教學(xué)目標(biāo):要警惕陌生人,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。教學(xué)重點(diǎn):教育學(xué)生不要亂吃零售,養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。同學(xué)們一定要記住,千萬不要搶紅燈。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入。(3)機(jī)動(dòng)車車道是道路中間的車道,供汽車等機(jī)動(dòng)車行駛。(2)出示同學(xué)們都比較熟悉的交通警告標(biāo)志:三角形里面有一個(gè)感嘆號(hào),表示要注意安全。他聰明活潑,總是活蹦亂跳的,即使回到家里還是跳個(gè)不停,他從凳子上跳到沙發(fā)上,又從沙發(fā)上跳到床上,爸爸
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