【正文】 、月亮、星星。這里應該提醒注意的是：在良好的讀書寫字習慣的基礎上認真做操，做操時注意力要集中，按揉的穴位要準確，手法要輕緩，不要用力過大過猛，同時要注意手的清潔。第四節(jié)：按太陽穴輪括眼眶（太陽、攢竹、魚腰、絲竹空、瞳子髂、承泣等穴）。好好保護牙齒，就能有效的防治蛀牙的形成，進行良好的衛(wèi)生教育。師：（出示課件，咬鉛筆、咬筆套、咬啤酒瓶的畫面。??四、教師帶讀第二十頁的課文（學生齊讀，分組讀）五、課堂總結通過對這篇課文的學習，我們學到了保護牙齒的方法第八課 多吃糖 害處多 教學目標（一）知識與能力目標：使學生了解多吃糖的害處（二）過程與方法：結合圖片的內(nèi)容，讓同學們多吃糖的害處（三）情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)正確的習慣教學重點難點使學生知道多吃糖的害處教學課時：1課時 教學過程一、導入同學們，你們知道多吃糖有什么害處呀？（學生自由發(fā)言，教師總結）二、板書課題： 第八課 多吃糖 害處多三、教師帶讀第35頁的課文（學生齊讀，分組讀）四、看圖師：請同學們把書翻到第35頁看看圖上的小朋友在做什么？（學生把圖上的內(nèi)容說出來，教師總結）五、請同學們說說看我們要保持我們的牙齒（要少吃糖）（學生各自發(fā)言，教師總結）六、請同學們參照圖中的內(nèi)容，說說自己做到了哪些？和圖中一致的就畫一個星，看誰的星星最多。水也是人體生合活動必需的重要物質(zhì)，平時要多喝開水。四、討論日常生活中你喜歡吃什么？不喜歡吃什么？對不對？一日要吃多少餐？每餐的數(shù)量一樣嗎？（學生各自發(fā)言，教師總結）三、教師帶讀第38頁的課文（學生齊讀，分組讀）五、課堂總結通過這節(jié)課的學習，我們學會吃好一日三餐的學問六、布置作業(yè)回家后把今天的內(nèi)容說家長聽七、板書 第九課 吃好一日三餐的學問第十一課 早睡早起身體好教學目標使學生知道早睡早起，睡眠充足是良好的生活習慣。歸納：小朋友年齡小，正處在長身體時期，特別容易疲勞，而睡眠能使身體各部分充分休息，迅速消除疲勞，讓身體長得更壯。不留長發(fā)和長指甲，指甲內(nèi)無污垢，身體無異味。⑤不到醫(yī)院等容易傳染上疾病的場所玩耍。②自己整理好書包、學習用品，看課程表，帶好要用到的學習材料。⑧自己的事情自己做，婉言謝絕他人的包辦代替，能自己拿主意的事情要自己決定。師：知道為什么嗎？二、讓學生讀兒歌三、教師講解交通安全規(guī)則四、板書課題：第13課注意交通安全很重要五、總結全文第十四課 培養(yǎng)衛(wèi)生的行為習慣（二）教學目標（一）知識與能力目標 （二）過程與方法：通過結合書本上的圖片，讓學生學會不亂扔垃圾（三）情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)同學們不亂扔果皮紙屑的好習慣教學重點難點讓學生們明白不亂扔垃圾的重要性，并堅持良好的習慣教學課時：1課時 教學過程一、故事導入同學們，《西游記》里的豬八戒都知道吧，豬八戒把吃完的西瓜皮隨手扔在地上，結果自己踩上西瓜皮，摔了個鼻青臉腫，對吧?。▽W生各自回答）二、板書課題：第十四課 不亂扔果皮和紙屑三、讓學生說說為什么豬八戒會摔跤？吃完的西瓜皮該怎么處理？（學生發(fā)言，教師總結）四、教師帶讀第65頁的課文（學生齊讀，分組讀）五、看圖師：請同學們把書翻到第65頁看看圖上的小朋友在做什么？（學生把圖上的內(nèi)容說出來，教師總結）師：為什么果皮、紙屑不能亂扔？扔了有什么壞處？（會污染環(huán)境、會臭臭的、讓人摔跤）（學生自由發(fā)言，教師總結）師：你亂扔過果皮、紙屑嗎？以后應該怎樣做？（不亂扔垃圾、保護環(huán)境）（學生自由發(fā)言，教師總結）師：如果看見別人亂扔時，該怎么辦啊？（勸阻別人不要亂扔）（學生自由發(fā)言，教師總結）六、課堂總結通過對這篇課文的學習，我們學到了果皮紙屑不亂扔，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。⑶攀爬護欄，摔到樓下。體育課應注意哪些安全？為什么？三、作業(yè)回家給爸爸、媽媽匯報在學校應注意的安全，并一起討論還有哪些應當注意的事項學生交流眼睛為什么能看見東西？四、板書 玩耍要注意安全第十六課 預防非典教學目標（一）知識與能力目標：讓學生了解非典（二）過程與方法：通過結合書本上的圖片，讓學生明白正確正確預防非典的方法（三）情感態(tài)度與價值：培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣、預防傳染病。通過情景扮演讓孩子用實際行動表達對家人的愛。在校園里應當注意哪些安全？為什么？應如何做？ 教師根據(jù)學生的發(fā)言相機板書： 不瘋跑大叫；不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等；不攀爬車棚、圍墻；不在國旗臺上及其周圍玩耍；不做危險游戲（哪些是危險游戲呢？）；參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動，要遵守紀律、聽從指揮，按要求集合、行動、疏散、撤離；不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）。⑴在樓道里瘋跑，摔倒，摔掉了門牙。師：沮喪的說：“不好意思在來上課的路上不小心騎車摔倒了，臉頰和地面“接吻”被咬了一口。⑥在校內(nèi)自己的桌子要保持整潔，經(jīng)常清理桌洞，擦桌面。你能做到嗎？ ①合理安排時間，做事有計劃。最好每月刷洗一次書包。講究衛(wèi)生，每天干干凈凈 ①勤洗澡洗頭，做到三天一次，勤剪指甲（手指甲每周一次，腳趾甲兩周一次）。請每位同學聯(lián)系實際、討論。學生上午要上三四節(jié)課，如早餐沒吃好或汪吃早餐，會使機體熱量不足，上課精力不跳，容易疲勞。因此，飲食不能偏食和挑食。生5 ：不能咬手指、咬唇或咬舌。師：我們在換牙時期最好少吃甜食，特別是睡前不要吃，更不能吃了還不刷牙，結合書本48頁的情境圖一起討論。了解舞蹈中的刷牙動作比較夸張，具有藝術性，藝術源于生活。第二節(jié)：擠按鼻跟（睛明穴）用左手或右手拇指和食指夾住兩側睛明穴，先向下按，后向上擠，一按一擠為一拍（88拍節(jié)）。教學課時：1課時 教學過程一、導入 眼睛為什么能看見東西？二、新知眼保健操對預防近視有什么作用？眼保健操的功能主要是通過對眼睛周圍穴位有規(guī)律、有節(jié)奏地按摩，使疲勞的眼肌得到休息，而使眼睛周圍的血液循環(huán)加快，改善神經(jīng)營養(yǎng)，使神經(jīng)和血管更好的發(fā)揮它們的生理功能，從而提高視力預防近視。（二）過程與方法：通過結合書本上的圖片，讓學生們使學生了解眼睛的作用（三）情感態(tài)度與價值觀使學生們了解眼睛的重要性教學重點難點使學生們了解眼睛的功用教學課時：1課時 教學過程一、導入一雙眼睛一對寶，生活學習離不了，愛護眼睛講衛(wèi)生，預防近視和眼病二、板書課題： 第四課 了解眼睛的功用三、教師帶讀第16頁的課文（學生齊讀，分組讀）四、新授出示圖片1 提問：圖上你看到什么？怎樣保護眼睛？ 小結：眼睛可以幫助我們看到美好的大自然。二、逐步講解提要求：坐指坐立的姿勢，誰來說說應該怎樣坐？立指站立的姿勢，誰來說說怎樣立才正確？臥指睡覺的姿勢，應怎樣？行指走路的姿勢，應怎樣？總結：學習兒歌： 站要直，走要穩(wěn)。教學課時：2課時 教學過程第一課時一、導入同學們好，大家知道什么是健康嗎？大家認為怎樣做才能健康呢？（學生自由發(fā)言，教師總結）二、教師在黑板上板書課題：學好健康教育課 （學生齊讀，分組讀）三、看圖 師：同學們，請把書翻到第三頁，看看圖中的叔叔、阿姨在做什么？（讓學生根據(jù)圖上的內(nèi)容發(fā)言，教師總結）師：如果沒有健康的身體能做到這些事兒嗎？為什么？ 生：不能（并說原因）師：對了，沒有健康的身體是做不到這些的。我們常說，上帝為你關閉了一扇門，卻為你打開了另一扇天窗，我們也從不平常的生活中學到了很多。解題，留守兒童，（解釋：爸爸媽媽都不在身邊，跟隨爺爺奶奶，外公外婆及其他親戚一起生活的孩子），我們身邊有嗎？請舉手看一下，統(tǒng)計一下，了解一下這些同學和誰一起生活，誰來照顧他們。你們敢于挑戰(zhàn)困難，遇到過不去的難關時，會靜下來思考想辦法?！F(xiàn)在，老師請小朋友們一起討論怎么樣才能安全通過這條電網(wǎng)路，請認真思考后，就可以大膽試試了。”弗洛格沒有哭。，使孩子具有應付困難的心理承受能力。②早餐吃得好，午餐吃得飽，晚餐吃得少：向?qū)W生詳細解釋每頓餐為什么要這么科學飲食。教學過程：一、導入新課：，現(xiàn)在我們除了水果和點心牛奶外，在學校里我們每天都吃幾頓飯??對，就像汽車一樣，如果汽車不加油的話，它就不能夠再行駛了，我們?nèi)艘彩?，如果不吃飯，同樣沒有了一切活動的能力。生邊聽邊思考：你聽到了什么？指名學生說一說。學生與教師之間平等、是學生健康快樂的成長保證。布偶表演《開開心心上學?！?。一年級健康教育教案10活動目標：學生逐漸適應集體生活，樂意去學校。師總結：每個人都會不同程度地存在某種或某些不良習慣。這節(jié)課結束時老師說：“同學們，老師是在做一個誠實測驗，如果你有不誠實的表現(xiàn)要改正。板書：改改你的壞習慣二、新授部分1。提問：誰能來播報一下她們的心情？你感覺人在什么心情的時候最漂亮？小結：任何人都是開心的時候最漂亮，保持高興的心情經(jīng)常笑，我們的生活就會更加開心、幸福。快樂。小結：天氣情況真是千奇百怪，通過天氣預報我們就能預知明天的天氣情況，給我們的生活帶來了很大方便。能完整連貫的播報心情預報，掌握2—3種調(diào)節(jié)消極情緒的方法。請你把噴嚏唾沫不亂飛的道理將給你的朋友和家人聽，能對不文明的亂吐氮亂打噴嚏及時給予指出并糾正。教學重點：從小養(yǎng)成噴嚏唾沫不亂飛的良好習慣。教學用具：媒體、黑板教學內(nèi)容及過程：一、介紹頭發(fā)的作用介紹頭發(fā)的作用。眼睛可以看到美麗的39。兩手拇指指尖分別按在左右上目匡角處，其余四指散開彎曲如弓狀，支持在前額上，輕揉一下為一拍（88拍節(jié)）。好處教學重點難點使學生知道為什么要做眼保健操，使學生知道按摩的穴位和動作方法，使學生逐步養(yǎng)成按時做眼保健操的習慣。重點、難點懂得如何保護自己，養(yǎng)成自我保護的意識?！彼摹⑿』疖囬_到故事屋。活動準備：《火車開了》的音樂?！痹鯓硬拍芩吆?？提高睡眠質(zhì)量很重要。學生懂得按時作息的好處，每天保證休息10個小時。二、指導看書聽老師范讀兒歌。我們大自然中的許多動物和植物，它們也會遇到危險，你知道它們是怎么保護自己的嗎？四、出示一些有關危險的圖片，學生討論。老師相信，在你的努力下，一定會交到更多的好朋友第八課 行路安全教學目標：通過學習使學生明白我們的身邊經(jīng)常有不安全的事發(fā)生，我們要學會保護自己。（合群）課件3：遇到開心的事，受了委屈、遇到困難等愿意把心里話告訴朋友，增進溝通和理解。第一次：3個同學一組迅速抱成團。C、教后反饋：說一說課間我們以哪些游戲為主？為什么？第六課 吃好早餐 多喝水教學目標：讓學生知道不吃早餐有哪些危害？教育學生從小就要養(yǎng)成吃早餐的好習慣。第五課 快樂的課間教學目標：使學生懂得課間十分鐘到室外進行一些適當?shù)幕顒?有利于身體健康。教學難點：自己正確洗手。大家試做第一節(jié)眼保健操。教學難點：掌握穴位和節(jié)拍，練習做眼保健操。教學難點：自己要養(yǎng)成正確的讀寫姿勢。比比誰的姿勢美?三、小結一年級健康教育教案2第一課 我是小學生教學目的：通過必要的紀律教育，使學生明白一名小學生應該怎么做才能更好更快地適應小學生生活。頭不搖，身不晃。教學時間：一課時教學過程：一、導入：觀圖，你知道這些人們在做什么嗎?(鍛煉身體)無論男女老少，無論生活在什么地方，人們都可以采取各種不同的方法鍛煉身體。教學重難點：掌握正確的坐、立、走姿勢。走如風，腳步輕。比賽。教學重點：正確的讀寫姿勢。懂得做眼保健操是預防近視的好方法教學重點：掌握穴位和節(jié)拍，練習做眼保健操。大家觀察。教學重點：從小養(yǎng)成勤洗手的良好習慣。二、做一做請同學們在前面做一做，看誰最正確，由老師和同學們來評說一下做得較好和做的不夠的地方。（4）提問：如果游戲時不小心摔傷了怎么辦呢？（5）討論①自己不小心摔痛怎么辦？②別人不小心把你摔倒或碰痛怎么辦？③如果摔得長時間不能動怎么辦？④摔痛了，可過一會就好了，該怎么辦？⑤看到別人摔倒，你該怎么辦？（6）小結：如果出了意外