【正文】 尋通判河中府________④市材木陜西________（2）下列對文中畫線部分的斷句，正確的一項是（⑤天戒：天示懲戒。（選自《宋史》，有刪改）【注】①極言：非常激進的進言。仲淹言：“昭應(yīng)、壽寧，天戒⑤不遠(yuǎn)。仲淹極言①之，且曰：“奉親②于內(nèi)，自有家人禮，顧與百官同列，南面而朝之，不可為后世法。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？【乙】范仲淹傳（節(jié)選）空蕩的山谷里回聲陣陣，悲哀的嘯聲久久不消。水清，樹榮，山高，草盛，確實是趣味無窮到了春、冬兩季時，白色的急流、綠色的深潭，回旋的清波倒映著各種景物的影子。 到了夏天水漲，水漫上小山包的時候，順流而下，逆流而上的船都被阻絕了。如果不是正午或半夜的時候，是看不見太陽和月亮的。解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容，結(jié)合相關(guān)的語句，分析選擇即可。 【點評】⑴作答本題，重點在于文言實詞的積累，同時也可以借助整個句子的意思來判斷。闕，通“缺”，中斷。 【解析】【分析】（1）A項意思同為“太陽”；B項白色的/未加裝飾的；C項極/斷；D項所以/舊的。 ①兩岸連山，略無闕處?！八赝木G潭，回清倒影”一句運用了動靜結(jié)合的手法，寫出春冬之時的清幽景色。作者先總體描繪三峽概貌，再按照特點的不同，具體描繪三峽四季的不同景象。 自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者D.自非亭午夜分則素湍綠潭素湍綠潭絕巘多生怪 自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。要概括全文的主要內(nèi)容，需要在文章各個部分尋找關(guān)鍵的詞語，提取關(guān)鍵的信息來組織表達(dá)。 ⑵此題考查學(xué)生翻譯文言文中的重點句子的能力?！军c評】⑴本題考查對常見文言詞一詞多義的問題。 （3）將伍子胥的這句話放回原文中，可知他說這句話的前提是因為“越王為人能辛苦”“勾踐食不重味，吊死問疾，且欲有所用之也”，意思是說越王勾踐為人能含辛茹苦，一餐沒有兩味葷菜，哀悼死去的、慰問有病的，將打算有所作為，這些都是“勾踐不死必為吳患”的理由。；D討伐/砍倒。 【答案】 （1）C（2）①（闔廬）對太子夫差說：“你會忘記勾踐殺了你的父親嗎？”②（越王）派大夫文種帶著厚禮送給吳國的太宰伯額來請求講和。寡人反取病焉（《晏子使楚》）C.皆美于徐公（《鄒忌諷齊王納諫》）B.②種：文種，越王勾踐的謀臣。而王不先越而乃務(wù)齊，不亦謬乎！”吳王不聽，伐齊，大敗齊師于艾陵，遂威鄒魯之君以歸。新君弱、乃興師北伐齊。伍子胥諫曰：“越王為人能辛苦。夫差既立為王，以伯嚭①為太宰，習(xí)戰(zhàn)射。 后五年，伐越。12．閱讀下面的文字，完成小題。 　　一個人，常常出錯，然后才能改正；心意困苦，思慮阻塞。 ⑷本題考查理解內(nèi)容和篩選信息。答題時應(yīng)注意，把握一詞多義，了解詞的本義、引申義、比喻義和假借義。 故答案為：⑴A；⑵C；⑶B；⑷C【點評】⑴本題考查對文言斷句的辨析能力?！袄в谛?，衡于慮，而后作”句意：心意困苦，思慮阻塞。 ⑵“征于色，發(fā)于聲，而后喻”的“于”意思是“在”。停頓為：曾益/其/所不能；C項有誤，句意：一定先要使他心意苦惱。D.B.內(nèi)心憂困，思慮阻塞，然后振作起來。 ） A.休祲降于天D. ） 例句：征于色，發(fā)于聲，而后喻A.D.必/先苦/其心志入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。首先在詩文中要找到該煉字，煉字一般為動詞、形容詞或特殊詞（如疊詞、擬聲詞、表顏色的詞等）．煉字賞析常見答題格式：字在詩句中的意思是…，作用是…，它運用了…的修辭（或化靜為動，或化抽象為具體，或化虛為實）寫出了…的景象，表達(dá)了詩人…的思想感情； ⑵本題考查學(xué)生對詩歌內(nèi)容的理解與掌握。為月亮開脫，實質(zhì)上還是為了強調(diào)對人事的達(dá)觀，同時寄托對未來的希望。人固然有悲歡離合，月也有陰晴圓缺。從“我欲”到“又恐”至“何似”的心理轉(zhuǎn)折開闔中，展示了蘇軾情感的波瀾起伏。 【解析】【分析】（1）“清影”，是指月光之下自己清朗的身影。 （2）談?wù)勀銓Α叭擞斜瘹g離合，月有陰睛圓缺，此事古難全”的理解。 轉(zhuǎn)朱闊，低綺戶，照無眠。起舞弄清影，何似在人間。把握詩中詩人的思想感情，要結(jié)合詩歌的寫作背景，作者所處的時代及詩歌的具體內(nèi)容來理解、分析作者的感情基調(diào)，同時，要聯(lián)系詩中的景、物、意象來體會。古詩詞語言鑒賞部分所包含的內(nèi)容較多，主要涉及遣詞造句、語體色彩、語言風(fēng)格等方面。D； ⑵ 《望岳》表現(xiàn)了不畏艱險、勇于攀登、積極進取的精神；《春望》表達(dá)了憂國傷時、念家悲己的感情。杜甫聞訊，只身一人投奔肅宗朝廷，結(jié)果不幸在途中被叛軍俘獲，后因官職卑微才未被囚禁。 （2）結(jié)合詩歌的寫作背景及詩歌內(nèi)容分析，《望岳》是杜甫青年時代的作品，充滿了詩人青年時代的浪漫與激情。 【答案】 （1）D（2）《望岳》表現(xiàn)了不畏艱險、勇于攀登、積極進取的精神；《春望》表達(dá)了憂國傷時、念家悲己的感情。D.B.感時花濺淚，恨別鳥驚心。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。 ⑵本題考查對詩歌內(nèi)容的理解。 故答案為：⑴B； ⑵ 同意。這一句是詩人借蓬草自況，寫飄零之感。 【解析】【分析】⑴B：能體現(xiàn)邊塞神奇壯麗的是： “大漠”“孤煙”“長河”“落日”等自然景物。這首詩意境雄渾，與王維晚年寫《竹里館》那種清幽意境形成鮮明的對比。全詩通過“歸雁”“大漠”“孤煙”“長河”“落日”“候騎”等自然景物，向我們展示了邊塞的神壯麗。大漠孤煙直，長河落日圓。賞析本詞可從多角度考慮，如主題、語言、情感、寫作手法?！军c評】⑴本題考查學(xué)生對詩歌內(nèi)容的理解和概括能力。立意高遠(yuǎn)，構(gòu)思新穎，意境清新如畫。這首詞最大的優(yōu)點是本首詞的情感和哲理。 【解析】【分析】⑴本詞是中秋望月懷人之作，表達(dá)了對胞弟蘇轍的無限懷念。立意高遠(yuǎn)，構(gòu)思新穎，意境清新如畫。 （2）宋代胡仔《若溪漁隱叢話》評價本詞：“中秋詞自東坡《水調(diào)歌頭》一出，余詞盡廢。 轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。起舞弄清影，何似在人間。答題時應(yīng)注意，準(zhǔn)確把握各個選項的說法，再和詩詞相關(guān)詞句比照，字斟句酌歸納辨析正誤。【答案】 C 【解析】【分析】C項有誤，“垂釣碧溪上”是引用了姜太公渭水河邊垂釣，遇周文王，被重用的典故。C.A.停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。6．對這首詩理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ⑵本題考查理解內(nèi)容和概括信息。 ⑶ 窮則獨善其身。 故答案為：⑴① 鵲橋仙 ；② 牛郎織女 。賣魚的時候惟恐走近城門跟前，潮生時泛船出去打魚，潮平時擺船靠岸系纜，潮落時高唱漁歌歸家。為了讓牛郎和織女相會，各地的喜鵲就會飛過來用身體緊貼著搭成一座橋，此橋就叫做鵲橋。人生既然不得志，那就拋卻紅塵，獨守淡泊，親近自然，漁樵余生。 （2）詞中“我”的身份是什么？生活狀況怎樣？ （3）對漁父這個形象，你怎么看？ 【答案】 （1）鵲橋仙；牛郎織女（2）“我”是一名漁父。賣魚生怕近城門，況肯到紅塵深處？ 潮生理棹，潮平系纜，潮落浩歌歸去。解答此題，首先要理解整首詩的大意從中找出理解詩歌思想感情的關(guān)鍵句子，然后結(jié)合關(guān)鍵句子再仔細(xì)揣摩每個詞語、每個句子所蘊含的的感情，最后再理解整首詩所表達(dá)的思想感情并用準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)脑~語表述出來。所謂欲哭無淚，更深沉地道出了詩人難以言狀的身世之感和“哀莫大于心死”的極度惆悵和痛苦。 故答案為：⑴視覺（所見）；聽覺（所聞）； ⑵ 三峽中寫的是古代漁民舟子的痛苦生活，故聞猿鳴而下淚，倍感其聲凄厲。”寫漁歌也是一言“峽長”，一言聲哀?！肮鲁紲I已盡，虛作斷腸聲。 （2）要求學(xué)生結(jié)合本詩的寫作背景和“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。所謂欲哭無淚，更深沉地道出了詩人難以言狀的身世之感和“哀莫大于心死”的極度惆悵和痛苦。 【答案】 （1）視覺（所見）；聽覺（所聞）（2）三峽中寫的是古代漁民舟子的痛苦生活，故聞猿鳴而下淚，倍感其聲凄厲。孤臣淚已盡，虛作斷腸聲。 【點評】本題考查學(xué)生對詩歌內(nèi)容的理解與掌握?！抖L(fēng)波》該詞作于黃州謫所。 【解析】【分析】此詩是蘇軾由寒食節(jié)降雨傷情吟出的，南國晴日本寡鮮，又逢寒食雨綿綿，使失意人更添幾分凄清之感?！咀ⅰ勘驹~作于1082年，即蘇軾被貶黃州的第三年。莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。君門深九重，墳?zāi)乖谌f里。春江欲入戶，雨勢來不已。今年又苦雨，兩月秋蕭瑟。結(jié)合名著相關(guān)內(nèi)容來解答。書中有句話說：“這一張文憑，仿佛有亞當(dāng)、夏娃下身那樹葉的功用，可以遮羞包丑；小小一方紙能把一個人的空疏、寡陋、愚笨都掩蓋起來。悟空在洞外打死一小妖，得到請貼，變?yōu)槔献〕指皶?。通過主人公游歷小人國的經(jīng)歷，作者是在諷刺18世紀(jì)英國政府的平庸和無能。《格列佛游記》中夸張的諷刺手法，如：在小人國，其國王只是比其他臣民高出一個指甲的高度，而他卻把自己任命成宇宙界最神圣、最高的統(tǒng)治者。簡單的概述情節(jié)。）（2）《圍城》；《圍城》里運用比喻進行諷刺分地方很多。（悟空上山尋妖索要袈裟，與黑漢熊精相斗。請賞析《圍城》或者《格列佛游記》的諷刺藝術(shù)。 魯智深大鬧野豬林人物：________（填孫悟空或魯智深）認(rèn)識：________ 魯智深大鬧五臺山第四回 （1）看人物。詞牌規(guī)定了這首詞的片數(shù)、句數(shù)、字?jǐn)?shù)、用韻、字的平仄等，平時學(xué)習(xí)時多積累一些詩詞，答題時才能得心應(yīng)手。納蘭《長相思》里提到“山一程，水一程”，與“風(fēng)一更，雪一更”的兩相映照，暗示出詞人對風(fēng)雨兼程人生路的深深體驗，愈是路途遙遠(yuǎn)、風(fēng)雪交加就愈需要親人關(guān)愛之情。 故答案為：⑴ 一首36字；上下闕格式相同，一闕4句；一韻到底，有疊韻；取材上多寫相思之情。納蘭詩，由“聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲”可看出這首詩表達(dá)對故園的思念，“山一程，水一程”，寫出旅程的艱難曲折，遙遠(yuǎn)漫長。月明人倚樓”可以看出這是一首閨怨詞，少婦丈夫外出，隨著汴水、泗水向東南行，到了遙遠(yuǎn)的地方。這首詞表達(dá)納蘭“思?xì)w”的委婉心境。（2）白居易長相思以流水比人暗喻少婦的心隨著流水追隨丈夫遠(yuǎn)去。風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲。吳山點點愁。 長相思（唐）白居易汴水流，泗水流，流到瓜州古渡頭。長相思（清）納蘭性德山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。 【答案】 （1）一首36字；上下闕格式相同，一闕4句；一韻到底，有疊韻；取材上多寫相思之情。納蘭《長相思》里提到“山一程，水一程”，與“風(fēng)一更，雪一更”的兩相映照，暗示出詞人對風(fēng)雨兼程人生路的深深體驗，愈是路途遙遠(yuǎn)、風(fēng)雪交加就愈需要親人關(guān)愛之情。 （2）白詩，從下闋“思悠悠，恨悠悠，恨到歸時方始休。因此整首詞表達(dá)少婦對丈夫長期不歸的思念與怨恨。因此，這首詞詞人在寫景中寄寓了思鄉(xiāng)的情懷。整首詞表達(dá)少婦對丈夫長期不歸的思念與怨恨。本題考查對有關(guān)“詞”的常識。2．名著閱讀。 趙員外重修文殊院 林教頭刺配滄州道 諷刺手法的運用使小說更具藝術(shù)效果。這體現(xiàn)了孫悟空做事沖動、魯莽、做事不計后果的特點。這體現(xiàn)了孫悟空愛顯擺、好勝的性格。 【解析】【分析】（1）要求學(xué)生仔細(xì)閱讀含“鬧”的回目，選擇自己最熟悉的一章。 （2）結(jié)合小貼士中的諷刺方法，選擇《圍城》或《格列佛游記》，結(jié)合其具體內(nèi)容，分析諷刺手法的運用即可。如：對于一個部長來說，并不是要求他有多少的才能，而只要身手敏捷即可。（悟空上山尋妖索要袈裟，與黑漢熊精相斗。）； ⑵《圍城》；《圍城》里運用比喻進行諷刺分地方很多。解答此題，要結(jié)合選文分析《格列佛游記》和《圍城》的諷刺藝術(shù)。年年欲惜春，春去不容惜。何殊病少年，病起須已白。那知是寒食，但見烏銜紙。雨具先去，同行皆狼狽，余獨不覺，已而遂晴，故作此?；厥紫騺硎捝?，歸去，也無風(fēng)雨也無晴。面對貶謫黃州“苦雨”“蕭瑟”“空庖煮寒菜，破灶燒濕葦”的悲苦生活，蘇軾的內(nèi)心是充滿悲憤的，既有生活艱辛的苦悶，又有“病起須已白”、心念朝堂“擬哭途窮”的悲涼；但他卻能面向苦痛轉(zhuǎn)換自己的心態(tài)，在風(fēng)雨中“竹杖芒鞋”“何妨吟嘯且徐行”，用積極的心態(tài)豁然相迎。進退不能，蘇軾感到窮途末路，悲痛不已，他的心已如寒食節(jié)的死灰不能復(fù)燃了。面對貶謫黃州“苦雨”“蕭瑟”“空庖煮寒菜，破灶燒濕葦”的悲苦生活，蘇軾的內(nèi)心是充滿悲憤的，既有生活艱辛的苦悶，又有“病起須已白”、心念朝堂“擬哭途窮”的悲涼；但他卻能面向苦痛轉(zhuǎn)換自己的心態(tài)，在風(fēng)雨中“竹杖芒鞋”“何妨吟嘯且徐行”，用積極的心態(tài)豁然相迎。 入黃溪聞猿（唐）柳宗元溪路千里曲，哀猿何處鳴?！焙蜐O者哀歌相比，柳宗元的哀愁抒寫得更為深重，請結(jié)合詩句試作分析?！毖韵轮猓汗录诺奈以缫驯毁H邊州，申訴無效，前途無望；淚已流干，愁腸寸斷；這哀猿聲聲，徒自空嘯，我已經(jīng)沒有淚可流，沒有腸可斷了?！笔菑穆犛X粉的角度描寫的。詩人隨永州刺史赴黃溪黃龍祠祈雨，中途聽到猿猴哀鳴，遂有感而作?！鞍蜄|三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。二者相比柳宗元的哀愁抒寫得更為深重。”言下之意：孤寂的我早已被貶邊州，申訴無效，前途無望；淚已流干，愁腸寸斷；這哀猿聲聲，徒自空嘯，我已經(jīng)沒有淚可流，沒有腸可斷了。 ⑵本題考查分析作者思想感情的能力。一竿風(fēng)月陸游一竿風(fēng)月，一蓑煙雨，家在釣臺①西住。（1）這首詞詞牌名是________，與________的民間傳說有關(guān)。（3）窮則獨善其身。相傳牛郎和織女被銀河隔開，只允許每年的農(nóng)歷七月七日相見。 清早出去，籠一蓑霏微煙雨，傍晚歸來，釣一竿迷蒙風(fēng)月，家就居在富春江濱的子陵釣臺西邊。 在潮落時歸家，生活規(guī)律和自然規(guī)律相適應(yīng)，并無分外之求，不象世俗中人那樣沽名釣譽，利令智昏。貧窮自在，遠(yuǎn)離紅塵。答題時應(yīng)注意，仔細(xì)體味試題要求，從關(guān)鍵詞語、詩句及作家、作品的背景資料入手作答。答題時應(yīng)注意，從分析人物所做之事入手，結(jié)合具體的寫人方法，抓住抒情、議論語句，用準(zhǔn)確的詞語寫出人物身上的品質(zhì)、精神方面的特點，多方面概括。） 行路難（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。行路難！行路難！多歧路，今安在？長風(fēng)破浪會