三年制學(xué)前教育專業(yè)(音樂方向)人才培養(yǎng)方案(已修改)
2025-06-18 19:37 本頁面
【正文】 、培養(yǎng)目標(biāo)與要求、知識、能力素質(zhì)結(jié)構(gòu)、課程設(shè)置與學(xué)時(shí)安排等。充分體現(xiàn)以教育實(shí)踐能力培養(yǎng)為中心，加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)。主要培養(yǎng)掌握本專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能，能夠適應(yīng)小學(xué)、幼兒園教育事業(yè)發(fā)展需要的，能夠在小學(xué)、幼兒園進(jìn)行音樂教學(xué)的大學(xué)?？扑降男W(xué)、幼兒園教師。一、職業(yè)與崗位分析藝術(shù)教育是素質(zhì)教育的有機(jī)組成部分，是學(xué)校教育的重要課程。藝術(shù)教育應(yīng)為每一個(gè)兒童的發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》中明確指出：“要盡快改變學(xué)校美育工作的薄弱的狀況，將美育融入學(xué)校教育的全過程。學(xué)校藝術(shù)教育是學(xué)校實(shí)施美育的重要途徑和內(nèi)容?！?001年教育部頒布的《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃（2001—2010）年》中明確了發(fā)展目標(biāo)，即：“至2005年九年義務(wù)教育階段城市學(xué)校藝術(shù)課程開課率達(dá)到100%，農(nóng)村學(xué)校要達(dá)到90%，貧困地區(qū)的學(xué)校達(dá)到70%，至2010年農(nóng)村學(xué)校開課率達(dá)到100%?！币_(dá)到教育部的這一目標(biāo)，我區(qū)藝術(shù)教育師資隊(duì)伍建設(shè)任務(wù)還十分艱巨，根據(jù)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃及小學(xué)藝術(shù)課教學(xué)計(jì)劃，全區(qū)至少需要40000名藝術(shù)專任教師，而現(xiàn)在只有幾千名，與需求差距很大。因此，將幼兒師范學(xué)校升格，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，加快培養(yǎng)高素質(zhì)的小學(xué)、幼兒園藝術(shù)教師來穩(wěn)定、充實(shí)和提高的小學(xué)、幼兒園藝術(shù)幼兒教師隊(duì)伍，是幼兒師范學(xué)校十分緊迫的任務(wù)。本專業(yè)就是面向小學(xué)和幼兒園教育，特別是小學(xué)藝術(shù)教育，培養(yǎng)具有較強(qiáng)音樂教育、實(shí)踐能力的小學(xué)、幼兒園教師等。二、培養(yǎng)目標(biāo)與要求（學(xué)前教育方向）（一）培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，能夠適應(yīng)學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展需要的，有一定教育專長的大學(xué)專科水平的幼兒園音樂教師。（二）培養(yǎng)要求⒈初步掌握馬克思主義的基本觀點(diǎn)和建設(shè)有中國特色社會主義的理論，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，熱愛學(xué)前教育事業(yè)，熱愛兒童，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和良好的行為習(xí)慣。⒉具有寬廣、扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識，并系統(tǒng)地掌握學(xué)前教育、保育的基礎(chǔ)知識、基本技能；樹立正確的兒童觀、教育觀，具有較強(qiáng)的開展各種學(xué)前保教活動的能力，和初步的小學(xué)、學(xué)前教育研究能力，在教育教學(xué)方面至少有一項(xiàng)專長。⒊具有健康的身心，養(yǎng)成良好的體育鍛煉和良好的身心衛(wèi)生保健習(xí)慣，懂得基本的身心保健知識和方法。⒋具有一定的演唱、演奏等音樂技能和健康的藝術(shù)審美觀點(diǎn)以及藝術(shù)欣賞和藝術(shù)表現(xiàn)能力。三、知識、能力素質(zhì)結(jié)構(gòu)序號能力模塊名稱每模塊應(yīng)有的專項(xiàng)能力各能力模塊開設(shè)的主要課程及實(shí)訓(xùn)ABCDE1基本素質(zhì)和能力學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論，具有良好的思想道德和職業(yè)道德，具備較強(qiáng)的法律意識和法制觀念具有Windows操作系統(tǒng)的基本應(yīng)用能力、漢字錄入及文字處理能力、計(jì)算機(jī)常用軟件使用能力，通過計(jì)算機(jī)等級一級考試掌握體育和衛(wèi)生保健的基本知識及運(yùn)動技能，具備良好身體素質(zhì)學(xué)習(xí)文學(xué)作品，提高閱讀、分析、鑒賞能力，及應(yīng)用文寫作能力通過全國英語應(yīng)用能力考試B級“兩課”、《體育》、《大學(xué)語文》、《大學(xué)英語》《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)與考級》2學(xué)前教育專業(yè)知識學(xué)前兒童保健知識學(xué)前兒童心理發(fā)展規(guī)律知識幼兒園游戲活動設(shè)計(jì)與組織的知識幼兒園教學(xué)活動設(shè)計(jì)與組織的知識教師專業(yè)成長的知識《學(xué)前衛(wèi)生學(xué)》《學(xué)前教育學(xué)》《學(xué)前心理學(xué)》《教育活動設(shè)計(jì)與組織》3學(xué)前教育專業(yè)
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