中職學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案說明(已修改)
2025-05-08 12:11 本頁(yè)面
【正文】 WORD資料可編輯 學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、 指導(dǎo)思想 全面貫徹黨的教育方針，遵循素質(zhì)教育的思想，根據(jù)社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需求，突出職業(yè)教育的特色，倡導(dǎo) “以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位”的課程理念，以全面提高學(xué)生的專業(yè)知識(shí)技能和綜合職業(yè)素質(zhì)為宗旨，學(xué)前教育專業(yè)在教學(xué)中應(yīng)體現(xiàn)以下原則： 以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，全力提高專業(yè)教學(xué)的針對(duì)性 關(guān)注市場(chǎng)變化和企業(yè)用人需求，調(diào)整人才培養(yǎng)規(guī)格、知識(shí)技能結(jié)構(gòu)、專業(yè)課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容，逐步實(shí)現(xiàn)供給課程向需求型課程的轉(zhuǎn)化。 以職業(yè)能力為本位，全面打造學(xué)生的綜合職業(yè)素質(zhì)。 以先進(jìn)的教育觀念、教育內(nèi)容和教育方法，使學(xué)生形成正確的價(jià)值觀、良好的職業(yè)道德和全面的綜合素質(zhì)。加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的科學(xué)安排與指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生有較強(qiáng)的崗位適應(yīng)能力和可持續(xù)發(fā)展的職業(yè)基礎(chǔ)。 以“學(xué)生怎樣學(xué)”為中心，著力培養(yǎng)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力。 盡量使學(xué)習(xí)內(nèi)容的設(shè)計(jì)適合學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)，大膽采用新的教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的正確的審美觀、創(chuàng)新意識(shí)和能力。二、專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)規(guī)格 培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的，能適應(yīng)當(dāng)代幼兒園教學(xué)工作、文化傳媒等企事業(yè)單位工作的教師和文員。人才培養(yǎng)規(guī)格 ?。?） 具有良好的思想品德與道德品質(zhì)，具備自我學(xué)習(xí)的能力和與人合作的能力?！ 。?）有較強(qiáng)的心理承受能力和一定的自我管理能力 ?。?）具有較強(qiáng)的口頭表達(dá)和書面表達(dá)能力； ?。?）具有創(chuàng)新精神和較強(qiáng)的職業(yè)轉(zhuǎn)型能力；（5）取得本專業(yè)的普通話、聲樂或鋼琴或舞蹈等級(jí)證。專業(yè)基本能力 （1）、掌握從事幼兒教育工作所需要的中等文化科學(xué)知識(shí)、技能。 ?。?）、掌握開展群眾藝術(shù)活動(dòng)及文化傳媒活動(dòng)所需要的藝術(shù)、禮儀、語言表達(dá)的基本知識(shí)和相應(yīng)的技能技巧?！ 。?）、能說標(biāo)準(zhǔn)的普通話，具有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力和公關(guān)協(xié)調(diào)?！ 。?）、具有計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)，能熟練地進(jìn)行文字錄入與處理，能設(shè)計(jì)制作簡(jiǎn)易的電教軟件，正確使用常見的電教設(shè)備。（5）、掌握基本的手工制作及技巧，具有繪畫的基本知識(shí)和表現(xiàn)手段。能創(chuàng)制簡(jiǎn)易的教具，掌握開展各項(xiàng)教育活動(dòng)的一般知識(shí)和方法。 專業(yè)專門化方向和就業(yè)崗位 本專業(yè)畢業(yè)生主要面向幼兒園、傳媒等企事業(yè)單位，從事幼兒教育、群眾文藝及傳媒類工作。 三、修業(yè)年限 學(xué)習(xí)年限：三年 學(xué)習(xí)方式：全日制 招生對(duì)象：初中畢業(yè)生 辦學(xué)層次：普通中等職業(yè)教育 畢業(yè)生標(biāo)準(zhǔn)： 按規(guī)定修滿所有文化類課程，成績(jī)合格。 學(xué)前專業(yè)各項(xiàng)技能，經(jīng)公開考試合格，達(dá)到了中職層次技能標(biāo)準(zhǔn)。 按規(guī)定完成了畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)，按要求完成畢業(yè)論文的撰寫，經(jīng)鑒定合格。 獲得了普通話水平測(cè)試合格證書、計(jì)算機(jī)一級(jí)證書、英語應(yīng)用能力證書。 達(dá)到以上四條要求，為合格畢業(yè)生，予以發(fā)放畢業(yè)證書。 四、課程設(shè)置 學(xué)前教育專業(yè)的知識(shí)結(jié)構(gòu)為必修課、限選課和任選課三類。必修課 主要包括文化基礎(chǔ)課程、素質(zhì)拓展課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)主干課、實(shí)踐實(shí)習(xí)課。（1）文化基礎(chǔ)課程：具有必備的文化基礎(chǔ)知識(shí)。主要包括語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、德育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)道德與法律、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等基礎(chǔ)知識(shí)。（2）素質(zhì)拓展課：主要包括社交禮儀、中國(guó)歷史與文化、人文與旅游講座。（3）專業(yè)基礎(chǔ)課：主要包括聲樂基礎(chǔ)、樂理視唱練耳、美術(shù)、手工、幼兒文學(xué)。（4）專業(yè)主干課：主要包括幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生保健、普通話、鋼琴基礎(chǔ)、舞蹈基礎(chǔ)、唱歌、幼兒園教育活動(dòng)。（5）實(shí)踐實(shí)習(xí)課：主要包括
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