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2024-12-06 00:42本頁面
【正文】 求美好的愿望。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 能正確、流利、有感情地朗讀詩(shī)歌，背誦詩(shī)歌?！ 」膭?lì)學(xué)生大膽地想像，仿照課文前三節(jié)再編一段?！ ∩呑x邊想。那最吸引你的是冬冬的哪個(gè)想像呢？ 生匯報(bào)。再點(diǎn)生讀。師相機(jī)指導(dǎo)朗讀，并讓學(xué)生說說除了“一串花苞”，還有一串什么？ 點(diǎn)生做“悠蕩”的動(dòng)作，理解“悠蕩”的意思，并邊做動(dòng)作邊讀，引到“悠啊，悠——”，點(diǎn)生讀，讀后理解“——”，要計(jì)得長(zhǎng)一些，再讀。 ?。ǘ┑诙」?jié) 過渡語：瞧，冬冬多熱愛大自然??！相信你們一定被她那大膽的想像所深深折服了，你們還喜歡冬冬的哪個(gè)想像呢？ 生說喜歡第二小節(jié)，讀一讀?！ ↑c(diǎn)生做“長(zhǎng)”的動(dòng)作，然后邊做動(dòng)作邊讀一讀。 男女生賽讀?！ 。ㄈ┑谌」?jié) 過渡語：同學(xué)們讀得多動(dòng)情啊！你們也和冬冬一樣敢于幻想，思維活躍。 生說喜歡第三節(jié)，讀一讀。師隨機(jī)引導(dǎo)讀好第二句?！ 煟捍藭r(shí)，我們?cè)谔炜罩型?，望——，俯視著祖?guó)遼闊的版圖，一切的一切都盡收眼底，我們真是開闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，所以說藍(lán)天是（生接：我的課堂） 生說說能看到這么多東西的心情有。 ?。ㄋ模┑谒男」?jié) 過渡語：剛剛我們隨著冬冬在想像的天空中盡情地翱游了一番。請(qǐng)同學(xué)們輕志地讀讀第四小節(jié)，看看你們可以從中了解些什么？ 生匯報(bào)。 說說柳絮和蒲公英，明白這兩種植物的特點(diǎn)?！ ∩f說冬冬最大的愿望為什么是成為柳絮和蒲公英？ 引到最后一句話，點(diǎn)生讀，齊讀?！ ∩槍?duì)最后一句話提出問題。齊讀。 齊讀第五小節(jié)?！ ∪⑼卣寡由欤聦懚温洹 ∵^渡語：冬冬剛剛帶領(lǐng)我們徜徉在好
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