我想發(fā)明的機(jī)器人教學(xué)設(shè)計(jì)及反思--在線瀏覽
2025-04-13 02:12本頁面
【正文】 前設(shè)計(jì)好的作品先擺上來展示一下也能充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)熱情和積極性。） 二、示范引路，明確要求 示范引路：聽了同學(xué)們的構(gòu)想，老師我也很想發(fā)明一個(gè)機(jī)器人，你們想知道嗎？（出示圖片） 我想發(fā)明的機(jī)器人叫瓦力，它是一個(gè)清掃機(jī)器人。 瓦力水滴似的眼眶里嵌著一雙銳利的眼睛，用來掃描和發(fā)現(xiàn)可回收垃圾。黃色部分是它的肚子，它的肚子用來壓縮不可回收垃圾。它的雙腳像坦克履帶，可以快速地在任何路面上行走。 有了清掃機(jī)器人瓦力，我們清理地球垃圾就可以方便快捷很多，而且壓縮以后的垃圾可以堆積起來，節(jié)省空間。 （建議：老師的引只注重文字表達(dá)，而且太長(zhǎng)了，語言不夠簡(jiǎn)潔，也沒有讓學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)?；蛘呷绻麚Q成一個(gè)表現(xiàn)瓦力工作的視頻會(huì)更生動(dòng)形象。） 明確要求：以老師的介紹為例，說說我們?cè)诮榻B自己發(fā)明的機(jī)器人的時(shí)候應(yīng)該說些什么？ （1）說：名稱、原因、樣子、本領(lǐng) （2）評(píng)：說清楚講明白，想象奇特合理 三、交流展示，評(píng)價(jià)激勵(lì) 小組內(nèi)交流： 我們以小組為單位，先在小組內(nèi)結(jié)合自己課前設(shè)計(jì)好的作品，相互說一下要發(fā)明的機(jī)器人，重點(diǎn)說清它的樣子和本領(lǐng)。 ◆您現(xiàn)在正在閱讀的《我想發(fā)明的機(jī)器人》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思文章內(nèi)容由編寫, 請(qǐng)記住網(wǎng)址:.以便下次訪問!將為您提供更多的精品教學(xué)資源!《我想發(fā)明的機(jī)器人》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 聽評(píng)要求：認(rèn)真聽、評(píng)一評(píng)、問一問 老師其余的同學(xué)一起當(dāng)評(píng)委，我們一定要認(rèn)真聽，然后按要求評(píng)一評(píng)
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