【摘要】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)自由路小學(xué)王瑞霞義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書三年級(jí)上冊(cè)1212下列圖形的涂色部分能用來(lái)表示嗎?12()()()()()()()()
2025-01-18 03:52
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)初步認(rèn)識(shí)》說課稿 小學(xué)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)初步認(rèn)識(shí)》說課稿1說課內(nèi)容: 九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊(cè)75——76頁(yè),認(rèn)識(shí)幾分之一。 一、說說對(duì)教材的認(rèn)識(shí) “分?jǐn)?shù)的初...
2024-12-06 22:10
【摘要】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·數(shù)學(xué)》(青島版)六年制三年級(jí)上冊(cè)把一個(gè)蛋糕平均分成兩份,每人分得這個(gè)蛋糕的多少?把一個(gè)蛋糕平均分成兩份,每人分得這個(gè)蛋糕的一半。212121下面圖形的涂色部分能用表示嗎?21()(
2025-02-06 21:41
【摘要】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)青島版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件141414151分米110一、下面圖形的上色部分,哪些能用表示。12()()()()()()
【摘要】“奇妙的變化”教案設(shè)計(jì)——分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)教材內(nèi)容:教材72——73頁(yè)教學(xué)目的:1、能結(jié)合具體情景,初步認(rèn)識(shí)幾分之一,能用實(shí)際操作的結(jié)果表示幾分之一,初步理解分?jǐn)?shù)的意義。能正確地認(rèn)、讀、寫簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)。知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱2、結(jié)合觀察、操作、比較等數(shù)學(xué)活動(dòng),學(xué)會(huì)和同伴交流數(shù)學(xué)思考的結(jié)果,獲得積極的情感體驗(yàn)。3、
2025-01-22 23:43
【摘要】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》說課稿 分?jǐn)?shù)代表整體的一部分,或更一般地,任何數(shù)量相等的部分。以下是小編整理的小學(xué)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》說課稿,希望對(duì)大家有幫助! 《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》說課稿1尊敬的...
2024-12-03 22:15
【摘要】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)說課稿 一、教材分析 。這節(jié)課的內(nèi)容是學(xué)生在數(shù)學(xué)領(lǐng)域中第一次接觸"分?jǐn)?shù)"這個(gè)概念,而且知識(shí)較為抽象。無(wú)論從其意義以及讀法、寫法都與整數(shù)有著很大的差異。學(xué)好這節(jié)課才能為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)等有關(guān)知識(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因而,教師有必要在教學(xué)時(shí)讓學(xué)生體會(huì)到分?jǐn)?shù)來(lái)源于生活,而且是在"平均分"的情況下才能產(chǎn)生分?jǐn)?shù)。 ?。?/span>
2025-05-22 04:13
【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo),知道把一些物體看成一個(gè)整體平均分成若干份,其中的一份可以用幾分之一表示。,能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題,發(fā)展應(yīng)用意識(shí)。四個(gè)月餅平均分給小明和小紅,每人()個(gè)兩個(gè)月餅平均分給小明和小紅,每人()個(gè)一個(gè)月餅平均分給小明和小紅,每人()個(gè)(1)(
2025-02-07 01:12
【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1.明確分?jǐn)?shù)產(chǎn)生的實(shí)際意義。?2.初步認(rèn)識(shí)幾分之一,會(huì)讀會(huì)寫幾分之一。平均分成2份—211-2只要把蛋糕平均分成兩份,每一份都是它的二分之一。.判斷下列圖形中的陰影部分是否是21?練一練?(1)
2025-01-14 04:46
【摘要】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)說課稿 一、指導(dǎo)思想 依據(jù)新課標(biāo)的教學(xué)理念,我以一切立足于學(xué)生的學(xué),一切有利于學(xué)生的學(xué),一切為了學(xué)生的學(xué),一切促進(jìn)學(xué)生的學(xué)為目的。努力營(yíng)造寬松、和諧的課堂氛圍,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,在教學(xué)...
2024-10-24 14:14
2025-02-06 19:58
【摘要】《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》說課稿 一、教學(xué)內(nèi)容 義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第六冊(cè)——《認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)》第一課時(shí):分一分(一),教學(xué)課本P53—55頁(yè)的內(nèi)容及相應(yīng)的“練一練”。 二、教材分析 1、教材的地位、作用...
2024-10-24 09:47
【摘要】教學(xué)基本信息課題《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》是否屬于地方課程或校本課程否學(xué)科小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)段:第一學(xué)段年級(jí)三年級(jí)相關(guān)領(lǐng)域數(shù)與代數(shù)教材書名:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)出版社:人民教育出版社出版日期:202
2025-01-26 00:36
【摘要】年級(jí)四科目數(shù)學(xué)課題分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)課時(shí)1教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)幾分之一;會(huì)讀、寫幾分之一的分?jǐn)?shù);知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱。過程與方法:通過自我探究法、小組討論法、交流法、動(dòng)手操作法、多媒體演示法、講解法等進(jìn)行學(xué)習(xí)。情感態(tài)度與價(jià)值觀:1、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力、分析能力、自主學(xué)習(xí)的能力.2、培養(yǎng)學(xué)生勤于
2025-01-21 17:01
【摘要】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)陳光學(xué)(課前談話)師:小朋友們,我們現(xiàn)在來(lái)做一個(gè)拍手的游戲,我給大家說一個(gè)說,這個(gè)數(shù)有幾個(gè)1就用幾下拍手來(lái)表示。來(lái),我們?cè)囈辉嚒?,2,3,4。。。那我們以最快的速度來(lái)拍一下9。(微笑)同學(xué)們是以熱烈的掌聲在歡迎每一位老師的到來(lái)。一、創(chuàng)設(shè)情景,初識(shí)分?jǐn)?shù)師:丁丁和當(dāng)當(dāng)在野餐活動(dòng)中也遇到了一些和數(shù)有關(guān)的問題,一起