【正文】
,教師進(jìn)一步再問:How many?引導(dǎo)學(xué)生說出:A board或One 。 ,教讀單詞。如:What’s in thepencilcase? A ruler, two pencils… (二)呈現(xiàn)新課(Presentation) ,新學(xué)年開學(xué)了,同學(xué)們換到了一個(gè)新的教室引出We have a new ,問:Who’s he? Who’s she?學(xué)生回答出Sarah和ZhangPeng后,教師介紹新人物并展示情景對(duì)話 They have a new you want to have a look? Ok, Let’sgo and see. ,說:This is a ’s in the classroom?(讓學(xué)生先熟悉一下對(duì)話情景。 , ruler, bag, book, pencilcase, sharpener, eraser,crayon,pen等單詞。 ,問:“What’s in the picture?”讓學(xué)生進(jìn)行回答。 “What’s in the classroom?”時(shí),注意單詞復(fù)數(shù)的讀音。 教學(xué)重點(diǎn): 學(xué)習(xí)What’s in the classroom? 學(xué)習(xí)相關(guān)單詞:classroom, window, door, picture, blackboard, light。下面就是小編為大家梳理歸納的內(nèi)容,希望能夠幫助到大家2020小學(xué)四年級(jí)英語教案1 教學(xué)目標(biāo): 。自己把自己征服了,是一種人生的成功。2020小學(xué)四年級(jí)英語教案 自己把自己說服了,是一種理智的勝利。自己被自己感動(dòng)了,是一種心靈的升華。努力學(xué)習(xí),會(huì)有很好的回報(bào)。 ,并按照指令作相應(yīng)的動(dòng)作。 教學(xué)難點(diǎn): window一詞注意w的發(fā)音,不要與v的發(fā)音混淆,教學(xué)中應(yīng)及時(shí)糾正。 教法與教具準(zhǔn)備: [Unit 1 Let’s learn/A] 教與學(xué)的活動(dòng): 修改補(bǔ) 充內(nèi)容 (一)熱身、復(fù)習(xí) (Warmup / Revision) 1單元中得“Chan