【正文】 ratice them into last ask students to make sentences like this: Where is the art room? It?s on the fifth ?s talk:(1)Students look at page 6 and listen to the students read after the shows questions: 1)What are the boy and the girl talking about?2)Where are they now? 3)Who is the new pupil? 4)What is the girl? Students answer them one by students to act as the listen to the tape again and choose the correct answers.(2)Act the ?s Students look at the picture and say the Chinese 5 Read ,write and at the pictures and read the can fill in the answer the question: 1)What is the title of the text? 2)Draw a picture of your school and then introduce it the your school for your :Lesson 3 Happy Teacher’s Day教學(xué)內(nèi)容：花類單詞flowers,sunflowers,carnations,lilies,roses。布置作業(yè)1抄寫單詞5遍。3學(xué)生自由讀，抓準(zhǔn)讀音。課時：2課時 教學(xué)過程：1板書單詞進(jìn)行教學(xué)，練習(xí)。2練習(xí)重點(diǎn)句子的問答Where ‘s the spider?It’s on the pencilbox。,in,under,behind。2抄寫重點(diǎn)句子5遍。3學(xué)生自由讀，抓準(zhǔn)讀音。課時：2課時 教學(xué)過程：1板書單詞進(jìn)行教學(xué)，練習(xí)swimming,play basketball,ball,play pingpong。2練習(xí)用英語問“你喜歡做什么”并能正確回答。,play basketball,ball,play pingpong。練習(xí)不同句子該怎么改，抄寫黑板上的句子。4教習(xí)改寫句子。2老師范讀，學(xué)生跟讀。3能用英語進(jìn)行交流。教學(xué)重難點(diǎn)：1學(xué)習(xí)用英語說不同的部位。2用英語寫數(shù)字Lesson 3 Talking about animals 教學(xué)目標(biāo)：，會說本課單詞,做到發(fā)音準(zhǔn)確語調(diào)自然。4教習(xí)用英語做加法的規(guī)則，提示重點(diǎn)語法以及單詞發(fā)音。2老師范讀，學(xué)生跟讀。3能用英語進(jìn)行交流。教學(xué)重難點(diǎn)：1學(xué)習(xí)用英語說2位數(shù)。Lesson 2 What’s the missing number 教學(xué)目標(biāo)：，會說本課單詞,做到發(fā)音準(zhǔn)確語調(diào)自然。4教習(xí)用英語做加法的規(guī)則，提示重點(diǎn)語法以及單詞發(fā)音。2老師范讀，學(xué)生跟讀。3能用英語進(jìn)行交流。教學(xué)重難點(diǎn)：1學(xué)習(xí)用英語說2位數(shù)。Unit 4 Our lessonsLesson 1 Let’s do sums 教學(xué)目標(biāo)：，會說本課單詞,做到發(fā)音準(zhǔn)確語調(diào)自然。提示重點(diǎn)語法以及單詞發(fā)音。3學(xué)生自由讀，抓準(zhǔn)讀音。課時：2課時 教學(xué)過程：1板書短語進(jìn)行教學(xué)。2練習(xí)重點(diǎn)句子Can it/he/she swim?以及回答YES,it/he/she can/ NO,it/he/she can。提示重點(diǎn)語法以及單詞發(fā)音 布置作業(yè)，抓握如何回答。3學(xué)生自由讀，抓準(zhǔn)讀音。課時：2課時 教學(xué)過程：1板書單詞ship,taxi,plane,bus,car,train進(jìn)行教學(xué)。2練習(xí)重點(diǎn)句子Do you have a??以及回答YES,I do/NO,I don’t。Lesson 4 My favourite toy 教學(xué)目標(biāo)：,taxi,plane,bus,car,train。學(xué)生跟讀。3能用英語進(jìn)行交流。 教學(xué)重難點(diǎn)： 1學(xué)習(xí)著裝用語。6 教習(xí)英語小詩She has,She can 布置作業(yè)。把不同的詞語帶入句子描寫好朋友的外貌和性格。4教習(xí)重點(diǎn)句子。2老師范讀，學(xué)生跟讀。3 掌握本課時的重點(diǎn)句型：who have a +。,young,old,： 1學(xué)習(xí)單詞。提示重點(diǎn)語法以及單詞發(fā)音 布置作業(yè)。抓準(zhǔn)讀音。課時：2課時 教學(xué)過程：。2練習(xí)用英語描寫自己的外貌。Unit 3 About me Lesson 1 this is me 教學(xué)目標(biāo)：，會說本課單詞,做到發(fā)音準(zhǔn)確語調(diào)自然。I like doing sth about you?這個句子。學(xué)生跟讀。3能用英語進(jìn)行交流。,window,door,wall 教學(xué)重難點(diǎn)： 1學(xué)習(xí)單詞。接著學(xué)習(xí)I like sth/doing 。教習(xí)重點(diǎn)句子。學(xué)生跟讀。3能用英語進(jìn)行交流。 ,tomato,candy,noodles 教學(xué)重難點(diǎn)： 1學(xué)習(xí)單詞。 like sth/doing 。學(xué)生跟讀。3． 能用英語進(jìn)行交流。 教學(xué)重難點(diǎn)：1． 本課時的短語較復(fù)雜，學(xué)生學(xué)習(xí)有難度。鼓勵學(xué)生自己識字，看本課嘗試讀出小詩“I like Coffee”五、仿編小詩教師示范，用所學(xué)句型“I like?”“I don’t like ?”進(jìn)行仿編雙人活動，仿編小詩。四、教學(xué)小詩。將不同季節(jié)套入句型中練習(xí)。鞏固新詞。二、單詞教學(xué)。能用英語進(jìn)行問答，詢問季節(jié)。掌握不同季節(jié)的單詞。六、回家作業(yè)，抄寫句子和單詞。解釋句子的意思。三、學(xué)生齊讀。掌握本課的句子。通過學(xué)習(xí)自然拼讀法，初步感知字母Hh , Ll, Mm,Nn在單詞中的發(fā)音。三、句型教學(xué)“I don’t like”四、Let’s talk 朗讀課文并進(jìn)行角色扮演。能正確使用句型“I don’t like”。通過繪圖和激發(fā)學(xué)生的想象力進(jìn)行教學(xué)，充分發(fā)揮學(xué)生的聯(lián)想能力。練習(xí)新單詞練習(xí)新句型六、布置作業(yè)Lessen 5 I don’t like coffee 教學(xué)目標(biāo)掌握本課新詞，復(fù)習(xí)上課的單詞。鞏固新詞。課時：一課時教學(xué)過程：一、常規(guī)問候與復(fù)習(xí)二、Magic box單詞教學(xué)復(fù)習(xí)單詞引入新詞。教學(xué)重難點(diǎn)：本課單詞通過自然拼讀法了解字母Ii ,Jj,Kk,Pp在單詞中的發(fā)音。分角色讀六、布置作業(yè)Lessen 4 what is the game 教學(xué)目標(biāo) ：能聽懂、會說本課單詞同時復(fù)習(xí)并鞏固以前學(xué)過的單詞。課時：一課時教學(xué)過程 ：一、師生問候二、Magic box單詞教學(xué)三、句型教學(xué) I like ? 并進(jìn)行練習(xí)四、Listen,match and say五、Let’s talk 朗讀課文并進(jìn)行角色扮演。喜歡某物的表達(dá)法 I like 及其應(yīng)用。了解教師節(jié)的相關(guān)情況，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生尊師的美德。六、布置作業(yè)Lessen 3 Happy Teatcher’s Day 教學(xué)目標(biāo) ：能將表達(dá)請求允許、表示感謝祝賀和喜愛等功能的句子應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)生活之中。課時 ： 一課時教學(xué)過程：一、師生問候二、教學(xué)句型“where are you from ?”及其回答“I’m from”三、單詞教學(xué)通過有關(guān)圖片及畫有各國國旗的圖片進(jìn)行單詞教學(xué)，同時介紹個英語國家的情況。教學(xué)重難點(diǎn) ：學(xué)會美國、新西蘭等英語國家國名和法國國名的英語表達(dá)法，初步了解這些國家的怪光狂，認(rèn)識其國旗。七、布置作業(yè)Lessen2 Where are you from 教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會美國、新西蘭等英語國家國名和法國國名的英語表達(dá)法，初步了解這些國家的怪光狂，認(rèn)識其國旗。四、Listen,circle and say五、Let’s talk 朗讀課文并進(jìn)行角色扮演。能正確用英語句子進(jìn)行問答時間。教師通過積極評價，增強(qiáng)學(xué)生的的自信心，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和初步的自主學(xué)習(xí)能力。第一篇：小學(xué)四年級新路徑英語教案4年級1班英語教案Unit1 our school day Lessen 1what time is it 教學(xué)目標(biāo)：要求學(xué)生學(xué)會相關(guān)短語，單詞。學(xué)習(xí)自然拼讀法，培養(yǎng)學(xué)生拼讀單詞的能力。教學(xué)重難點(diǎn) ：學(xué)會起床，吃早餐等短語的讀法以及寫法。課時 ： 一課時教學(xué)過程：一、師生問候二、教學(xué)句型“what time is it ?”及其回答“It is??”三、單詞教學(xué)通過有關(guān)圖片進(jìn)行單詞教學(xué)。六、Let’s read 學(xué)習(xí)自然拼讀法把字母Bb寫在黑板上，然后指著bed 說 B b bed 強(qiáng)調(diào)第一個字母的發(fā)音，學(xué)生重復(fù)，用同方的方法介紹bee等詞語教師放錄音，學(xué)生邊聽邊指圖。通過歌曲、游戲等鞏固以前所學(xué)習(xí)的見面用語，自我介紹用語，掌握詢問對方來自何處的表達(dá)法及其回答。掌握詢問對方來自何處的表達(dá)法及其回答。四、Listen,circle and say五、Let’s talk 朗讀課文并進(jìn)行角色扮演。通過反復(fù)朗讀掌握喜歡某物的表達(dá)法。教學(xué)重難點(diǎn) ：本課單詞即正確發(fā)音。介紹教師節(jié)。教師帶讀。能夠通過自然拼讀法了解字母Ii ,Jj,Kk,Pp在單詞中的發(fā)音。重點(diǎn)句型以及其回答。帶讀新詞。三、句型教學(xué)并把新單詞放入句型里進(jìn)行練習(xí)四、Listen,tick and say五、Let’s talk 朗讀課文并進(jìn)行角色扮演。鞏固本課的重要句型。教學(xué)重難點(diǎn)掌握本課單詞的發(fā)音并了解其詞義。課時一課時教學(xué)過程一、常規(guī)問候與復(fù)習(xí)二、Magic box單詞教學(xué)復(fù)習(xí)學(xué)過的單詞，教學(xué)單詞解釋其意思鞏固新詞。師生問答跟磁帶讀分角色讀五、布置作業(yè)Unit2 things around us Lessen 1 It’s windy and cool教學(xué)目標(biāo)掌握本課新詞。教學(xué)重難點(diǎn)本課單詞。課時二課時教學(xué)過程一、常規(guī)問候與復(fù)習(xí)二、板書單詞，教讀單詞。四、學(xué)生自由讀五、教讀句子?！痵 the weather?以及其回答。Lessen What season is it now教學(xué)目標(biāo):能聽懂，會說本課單詞,做到發(fā)音準(zhǔn)確語調(diào)自然。教學(xué)重難點(diǎn)：單詞的發(fā)音和復(fù)數(shù)形式。課時:2課時教學(xué)過程:一、常規(guī)問候與復(fù)習(xí)。出示單詞卡片，鞏固學(xué)過的單詞和“I like?”的表達(dá)法。三、用舊句型套新單詞，再引出新句型。通過游戲引出新句型“I like??”。通過提問鞏固所學(xué)單詞，引出心得學(xué)習(xí)內(nèi)容。五、布置作業(yè)Lesson 3 What’s your favourite season? 教學(xué)目標(biāo)：，會說本課單詞,做到發(fā)音準(zhǔn)確語調(diào)自然。2． 練習(xí)重點(diǎn)句型。課時：1課時 教學(xué)過程: 。抓準(zhǔn)讀音。What’s your favourite season? I like?? about you?這個句子。Lesson4 What for your breakfast 教學(xué)目標(biāo)：，會說本課單詞,做到發(fā)音準(zhǔn)確語調(diào)自然。2練習(xí)重點(diǎn)句型。課時：1課時 教學(xué)過程：。學(xué)生自由讀，抓準(zhǔn)讀音。What’s for your breakfast? 接著掌握What about you?這個句子。Lesson5 Making a spinner 教學(xué)目標(biāo)：，會說本課單詞,做到發(fā)音準(zhǔn)確語調(diào)自然。2練習(xí)重點(diǎn)句型I like doing sth。課時：1課時 教學(xué)過程：。抓準(zhǔn)讀音。 like sth/doing 。,schoolboy,long hair,big face 教學(xué)重難點(diǎn)： 1學(xué)習(xí)單詞。3能用英語進(jìn)行交流。學(xué)生跟讀。Lesson 2 My good friends 教學(xué)目標(biāo)：。2練習(xí)用英語描寫自己的好朋友的外貌。課時：2課時 教學(xué)過程：1板書單詞進(jìn)行教學(xué)。3學(xué)生自由讀，抓準(zhǔn)讀音。提示重點(diǎn)語法以及單詞發(fā)音。并讓其他同學(xué)猜猜是誰。，改寫下面的句子：（1）I have a big face.（2）I have long hair.（3）I have a small 3 My favourite colour 教學(xué)目標(biāo)：。2練習(xí)用英語交流自己喜歡的顏色和穿著。課時：2課時 教學(xué)過程：。抓準(zhǔn)讀音。提示重點(diǎn)語法以及單詞發(fā)音 布置作業(yè)。,taxi,plane,bus,car,train 教學(xué)重難點(diǎn)：1學(xué)習(xí)重點(diǎn)句子Do you have a??以及回答YES,I do/NO,I don’t。3能用英語進(jìn)行交流。2老師范讀，學(xué)生跟讀。4教習(xí)重點(diǎn)句子Do you have a??以及回答YES,I do/NO,I don’t。Lesson 4 My pet dog 教學(xué)目標(biāo)：。教學(xué)重難點(diǎn)：1學(xué)習(xí)重點(diǎn)句子Can it/he/she swim?以及回答YES,it/he/she can/ NO,it/he/she can。3知道用不同的人稱問時，用不同的人稱回答。2老師范讀，學(xué)生跟讀。4教習(xí)重點(diǎn)句子Can it/he/she swim?以及回答YES,it/he/she can/ NO,it/he/she can。布置作業(yè)。做到流利應(yīng)用。2練習(xí)用英語做加法。課時：2課時 教學(xué)過程：1板書單詞進(jìn)行教學(xué)，練習(xí)用英語說不同的數(shù)字。3學(xué)生自由讀，抓準(zhǔn)讀音。布置作業(yè)。做到流利應(yīng)用。2練習(xí)用英語做減法。課時：2課時 教學(xué)過程：1板書單詞進(jìn)行教學(xué)，練習(xí)用英語說不同的數(shù)字。3學(xué)生自由讀，抓準(zhǔn)讀音。布置作業(yè)1抄寫單詞5遍。做到流利應(yīng)用。2練習(xí)用英語描寫動物