【正文】 的基本要求、教材的基本特點(diǎn)、學(xué)生的實(shí)際情況以及自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)確地把握教材的教學(xué)目的、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)，構(gòu)建自己的教學(xué)思路，編寫好教案。既能引導(dǎo)學(xué)生在獲取知識方面取得良好的效果，又能促進(jìn)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法。 3． 要備教法與學(xué)法。要通觀全冊、全單元教材，領(lǐng)會教材的編排意圖，明確各單元的重點(diǎn)訓(xùn)練項目，弄清楚單元和單元之間的內(nèi)在聯(lián)系，單元知識點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系?！墩n程標(biāo)準(zhǔn)》是教學(xué)的基本依據(jù)，教師應(yīng)首先認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會，明確教學(xué)目 標(biāo) 、教學(xué)原則以及各年級的 具體 教學(xué) 目標(biāo) 和任務(wù)，整體把握教學(xué)內(nèi)容之間的聯(lián)系和銜接。教案設(shè)計要體現(xiàn)課改的理念，體現(xiàn)學(xué)科改革的時代精神，要 適應(yīng)新時期人才素質(zhì)的要求，符合小學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和學(xué)科的特點(diǎn)。中心小學(xué)負(fù)責(zé)所轄教學(xué)點(diǎn)計劃的制定、落實(shí)情況，采取進(jìn)行期中、期末集中檢查與隨機(jī)檢查相結(jié)合的方式。 、學(xué)生基礎(chǔ)、教師素質(zhì)，要切實(shí)可行，師生易于操作，學(xué)生易于接受。 ，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 五 、教學(xué)措施 。 四、 能力培養(yǎng)側(cè)重點(diǎn) 1． 能力培養(yǎng)側(cè)重點(diǎn)要圍繞教學(xué)與學(xué)生實(shí)際確定本學(xué)期培養(yǎng)學(xué)生的內(nèi)容，可以是一個方面，也 可以是幾個方面。 、教材的要求，又要符合學(xué)生的實(shí)際接受能力，也要結(jié)合自身教學(xué)水平，使目標(biāo)達(dá)成度最大化。對其原因要分析到位透徹、有理論性（可以參照教學(xué)參考用書）。 3. 從整體上把握教材的知識基礎(chǔ)以及它的后繼地位，也就是上下知識的相互聯(lián)系。 二、教材分析 （以教材和教學(xué)參考用書為依據(jù)） 。 一、學(xué)生 學(xué)習(xí) 情況 簡 析 整體要求是分析要全面、到位，包括家庭狀況、思想狀況、學(xué)習(xí)狀況等。 教師教學(xué) 工作 計劃基本環(huán)節(jié)有以下六個方面 ：學(xué)生學(xué)習(xí)情況簡析； 教學(xué)目 標(biāo) ； 教材分析 ；能力培養(yǎng)側(cè)重點(diǎn)；具體措施； 教學(xué)進(jìn)度 等 。業(yè)務(wù)校長和教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)檢查教研組計劃的落實(shí)情況， 采取進(jìn)行期中、期末集中檢查與隨機(jī)檢查相結(jié)合的方式。 以上從 四 個方面說明了 “ 教研組工作計劃 ”在 制訂中應(yīng)注意的問題， 具體制訂時 務(wù)必本著求真 、 務(wù)實(shí)的原則 ，制訂切實(shí)可行、操作性強(qiáng)的教研活動計劃，使其真正發(fā)揮教研活動的計劃和導(dǎo)向功能。 工作中教研組長可積極開創(chuàng)特色工作 。 2 四 、活動安排 應(yīng)將本教研組的活動 最好 按周次進(jìn)行安排，這樣比較具體 、 便于操作。 工作措施要具有實(shí)效性，應(yīng)充分考慮主 觀 、客觀因素，最大限度發(fā)揮各種教學(xué)設(shè)施的作用。 目標(biāo)的制訂應(yīng)結(jié)合上級的工 作安排，創(chuàng)造性 地 制定目標(biāo)、 任務(wù)。 二 、 教研 目標(biāo) 依據(jù)基本情況確立一個學(xué)期 教研組工作 應(yīng)該達(dá)到的預(yù)期結(jié)果 。本環(huán)節(jié)的制定要結(jié)合上級的教研精神，核心明確，易于把握。教研組 工作 計劃的 制定 一般分為 教研主題、 教研 目標(biāo)、 教研 措施、活動安排 等四個環(huán)節(jié)。 教研組教研 工作 計劃 教研工作計劃是各教研組依據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計劃制定本組活動計劃。 計劃 要定期檢查對照，以保證實(shí)施；期末要撰寫相應(yīng)的工作總結(jié)并及時歸檔?？梢詮某Ｒ?guī)管理、教學(xué)研究、師資培養(yǎng)、特色教學(xué)等方面進(jìn)行制訂。語言要簡練 、概括。 二、教學(xué)目標(biāo) 1 根據(jù) 教研室和學(xué)校工作的目標(biāo)和要求，細(xì)化目標(biāo)任務(wù)。 教學(xué)計劃內(nèi)容要全面，主要包括指導(dǎo)思想、教學(xué)目標(biāo)、工作措施、主要活動安排等 。計劃要有一定的方向性、科學(xué)性、系統(tǒng)性和可操作性。 學(xué)校 教學(xué) 工作 計劃 學(xué)校 教學(xué)工作計劃是本學(xué)期教學(xué)工作的 整體構(gòu)想和實(shí)施方案 ， 認(rèn)真撰寫學(xué)期教學(xué)工作計劃是教學(xué)工作中的一項重要任務(wù)， 是全面完成教學(xué)任務(wù)的重要保證。 各學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)《棲霞市小學(xué)教學(xué)常規(guī)基本規(guī)范》。 教學(xué)常規(guī)是學(xué)校、教師在學(xué)年或?qū)W期教學(xué)工作中應(yīng)遵循的基本規(guī)范和要求，它包括課程計劃的執(zhí)行、課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)、教學(xué)管理的落實(shí)等諸多方面。 棲霞市 小學(xué)教學(xué)常規(guī)基本規(guī)范 隨著新課程改革和素質(zhì)教育的不斷深入，全市小學(xué)的教學(xué)管理工作發(fā)生了巨大變化，教學(xué)管理的有效性有了較大提高。為進(jìn)一步適應(yīng)當(dāng)前全市小學(xué)課程改革的需要，積極探索新課程理念指導(dǎo)下的學(xué)校教學(xué)管理、教師教學(xué)過程中的教育教學(xué)規(guī)律，并遵循規(guī)律，規(guī)范教學(xué)行為，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，我們特修訂和完善了《棲霞市小學(xué)教學(xué)常規(guī)基本規(guī)范》。依據(jù)《 山東省中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》，結(jié)合 我市 實(shí)際，在這里僅就 學(xué)校 教學(xué) 工作 計劃、教研組教研 工作 計劃、教師教學(xué) 工作 計劃、教師教學(xué)備課 、作業(yè)設(shè)置及批改 、教研活動、大學(xué)科組活動 等教學(xué)管理基本環(huán)節(jié)的規(guī)范和要求，提出指導(dǎo)意見。在實(shí)施過程中，要充分發(fā)揮學(xué)科教研組的職能，把學(xué)習(xí)與教科研、教學(xué)改革、課程改革結(jié)合起來，把貫徹落實(shí)與實(shí)踐創(chuàng)新結(jié)合起來。教學(xué) 工作計劃 由業(yè)務(wù)校長（或教導(dǎo)主任）依據(jù)校長任期目標(biāo)和本學(xué)期（學(xué)年）的主要工作要求，在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上于開學(xué)前制定。經(jīng)校委會審定后，于開學(xué)前傳達(dá)到全體教師。 一、指導(dǎo)思想 指導(dǎo)思想要符合黨新時期的總的指導(dǎo)思想和方針政策，符合基礎(chǔ)教育課程改革和上級相關(guān)會議、文件等的基本精神，并能結(jié)合本學(xué)校教育教學(xué)的實(shí)際情況?？?以從 教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量、校本研修、教師培養(yǎng)等幾個方面制定。 三、工作措施 要根據(jù)局 教學(xué)工作會議精神，結(jié)合本校實(shí)際情況，制訂出切實(shí)、有效的工作措施。 四、主要活動安排 根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，按月或按周列出學(xué)校組織開展的一系列教學(xué)教研活動。校長負(fù)責(zé)檢查學(xué)校教學(xué)工作計劃的落實(shí)情況 。 由各教研組長組織教師制定，須經(jīng)教師討論后，形成共識， 計劃要結(jié)合各學(xué)科研究課題。 一 、教研主題 主要闡明本學(xué)期的重點(diǎn)工作，圍繞重點(diǎn)工作便于安排具體工作和活動安排表。還可以有教研組自己個性化的主題，如某某課題研究等。 目標(biāo)的制訂一定要結(jié)合實(shí)際，不可過高，經(jīng)過教研組成員的共同努力 基本能夠 實(shí)現(xiàn) 。 三 、 教研 措施 重點(diǎn)制定為了完成具體工作，實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而采取的工作方法 。同時， 要講究活動的方式， 一定要確保教研組集體備 課、 集中聽 課、 集體研 究 的時間，并 能 在工作中不斷總結(jié)、反思 。 教研組的活動 內(nèi)容 也可先制訂 月 工作安排，然后再進(jìn)一步細(xì)化 。 當(dāng)然，根據(jù)工作 的 需要， 某些 活動 在 時間上可稍作調(diào)整，但必須保證各項工作開展的實(shí)效性。 計劃 要定期檢查對照，以保證實(shí)施；期末要撰寫相應(yīng)的工作總結(jié)并及時歸檔。 教師教學(xué) 工作 計劃 教師教學(xué) 工作 計劃 是 任課教師根據(jù)新課改精神、教材的特點(diǎn)以及學(xué)生的實(shí)際情況來制定，要面向?qū)嶋H，注重實(shí)效 ，操作性要強(qiáng)。 教師教學(xué)計劃 任課教師留一份，同時上交一份教導(dǎo)處。學(xué)習(xí)狀況方面重點(diǎn)分析學(xué)生的基礎(chǔ)