【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《曹沖稱象》第二課時(shí)教案 課文特點(diǎn):這篇課文按事情發(fā)展的順序,記敘了七歲的曹沖想出稱象的好辦法,稱出大象重量的事,. 教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)曹沖稱象的故事,使學(xué)...
2025-04-13 02:24
【摘要】二年級(jí)《曹沖稱象》說(shuō)課稿 《曹沖稱象》意在稱贊曹沖幼時(shí)過(guò)人的智慧。智慧不在年齡大小,關(guān)鍵是遇事要善于觀察,開動(dòng)腦筋想辦法,小孩也能辦大事。以下是小編整理的說(shuō)課稿,希望對(duì)大家有幫助! 課文《曹沖稱象...
2024-12-06 03:25
【摘要】二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《曹沖稱象》課件【三篇】 【篇一】二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《曹沖稱象》課件 一、導(dǎo)入: 1、小朋友,昨天我們上課時(shí)同學(xué)們都做了實(shí)驗(yàn),很多同學(xué)都能想出曹沖的這個(gè)辦法,用它來(lái)用小...
2024-12-06 03:24
【摘要】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《曹沖稱象》課文及教案 【篇一】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《曹沖稱象》課文 古時(shí)候有個(gè)大官叫曹操。別人送他一頭大象,他很高興,帶著兒子和官員們一同去看。 大象又高又大,身子像一堵墻,腿...
2025-04-03 12:07
【摘要】第一篇:曹沖稱象第二課時(shí) 曹沖稱象第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo):,使學(xué)生了解曹沖是個(gè)怎樣的孩子,懂得遇到問(wèn)題要善于動(dòng)腦筋..,邊讀邊電教,:邊讀邊思考,:、游戲?qū)?,?fù)習(xí)生字。 (一)做游戲。1.開火車;...
2024-10-31 14:06
【摘要】 04、曹沖稱象 設(shè)計(jì)理念: 《曹沖稱象》是一個(gè)民間方為流傳的歷史故事。課文通過(guò)對(duì)曹沖稱象的具體方法和步驟的介紹以及與大臣們方法的對(duì)比,表現(xiàn)了曹沖愛(ài)動(dòng)腦筋,善于觀察,富于聯(lián)想的品質(zhì)。故事情節(jié)...
2025-04-01 22:56
【摘要】語(yǔ)文S版二年級(jí)下冊(cè)第二單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?,掌握多音字“得”。?、流利的朗讀課文。?,知道曹沖是怎樣稱象的。曹稱官操柱宰割艘舷桿秤設(shè)置情境?同學(xué)們,你們見過(guò)別人稱東西嗎?都用什么稱呀??象有多重?現(xiàn)在稱象不是難事
2024-11-23 23:54
【摘要】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《曹沖稱象》教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《曹沖稱象》教學(xué)反思 《曹沖稱象》一課主要寫曹沖想出一個(gè)好方法稱出了一頭大象的重量的故事。我在講這節(jié)課之前,深入鉆研教材,在年級(jí)組進(jìn)行...
2024-12-04 05:46
【摘要】部編版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《曹沖稱象》教案及反思 教案 教學(xué)目標(biāo): “曹、稱”等14個(gè)生字,會(huì)寫“柱、底”等9個(gè)字。能用“一邊……一邊……”說(shuō)話。 、流利地朗讀課文。能讀好對(duì)話表達(dá)的...
2024-12-05 00:05
【摘要】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《曹沖稱象》課件【三篇】 【篇一】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《曹沖稱象》課件 一、激情引趣,導(dǎo)入新課 1、師:古時(shí)候有個(gè)大官,叫曹操。有一次,別人送他一頭大象,他很高興,就帶著...
2024-12-07 04:35
【摘要】第一篇:S版二年級(jí)下冊(cè)《曹沖稱象》教學(xué)設(shè)計(jì)(第二課時(shí)) S版二年級(jí)下冊(cè)《曹沖稱象》案例設(shè)計(jì) 教學(xué)主題:閱讀課 所屬學(xué)科:語(yǔ)文 適于年級(jí):二年級(jí)下冊(cè) 教材版本:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文(...
2024-11-11 12:02
【摘要】第一篇:稱象(第一課時(shí))-教學(xué)教案 1、學(xué)會(huì)本課13個(gè)生字,會(huì)辨析“象”與“像”、“稱”與“秤”的使用,初步學(xué)會(huì)用部首查字法查字典;理解10上新詞語(yǔ)的意思。 2、會(huì)仿照課文例句“??又??又??”...
2024-10-25 11:09
【摘要】04、曹沖稱象設(shè)計(jì)理念:《曹沖稱象》是一個(gè)民間方為流傳的歷史故事。課文通過(guò)對(duì)曹沖稱象的具體方法和步驟的介紹以及與大臣們方法的對(duì)比,表現(xiàn)了曹沖愛(ài)動(dòng)腦筋,善于觀察,富于聯(lián)想的品質(zhì)。故事情節(jié)曲折生動(dòng),引人入勝,語(yǔ)言通俗易懂。教學(xué)時(shí),要避免分析,而應(yīng)該結(jié)合小學(xué)生的心理特點(diǎn),啟發(fā)思考,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新,訓(xùn)練學(xué)生的思維和表達(dá)能力。低年級(jí)的
2024-12-21 13:45
【摘要】第一篇:部編版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)《曹沖稱象》教學(xué)反思 《曹沖稱象》教學(xué)反思 《曹沖稱象》一課是一篇記敘文,主要寫曹沖小時(shí)候運(yùn)用巧妙的方法稱出一頭大象重量的故事。我以小學(xué)生耳熟能詳?shù)男」适隆恫軟_稱象...
2024-10-25 03:17