【正文】
很發(fā)達(dá),彩虹傘是鍛煉手臂及手指肌肉的有效的器械,大班的孩子喜歡新鮮有趣的活動(dòng),本設(shè)計(jì)根據(jù)幼兒這一特點(diǎn),在培養(yǎng)幼兒肌肉鍛煉的同時(shí),也培養(yǎng)孩子對(duì)體育活動(dòng)的興趣。二.《蓋房子》:幼兒在彩虹傘的四周,把彩虹傘抻平,舉過(guò)頭頂,然后轉(zhuǎn)身蓋房子(即把彩虹傘扣下)(要求小朋友在彩虹傘里面蹲下,并不瑤要讓小朋友露出來(lái),游戲進(jìn)行三次)?;顒?dòng)目標(biāo),達(dá)到鍛煉手臂肌肉和手指小肌肉的目的 ,并模仿教師動(dòng)作進(jìn)行抖傘,達(dá)到相互協(xié)作的目的,及認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)的重要性教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)鍛煉手臂和手指的肌肉讓幼兒認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的重要性活動(dòng)準(zhǔn)備彩虹傘 海洋球活動(dòng)過(guò)程課前準(zhǔn)備:集合整隊(duì);生生問(wèn)好,口令帶動(dòng);準(zhǔn)備活動(dòng)。三、結(jié)束部分放松動(dòng)作活動(dòng)總結(jié)(肯定孩子們的表現(xiàn)給與鼓勵(lì)和認(rèn)可,引起下次再玩的興趣)小百科:彩虹,又稱天弓(客家話)、天虹、絳等,簡(jiǎn)稱虹,是氣象中的一種光學(xué)現(xiàn)象,當(dāng)太陽(yáng)光照射到半空中的水滴,光線被折射及反射,在天空上形成拱形的七彩光譜。,孩子們?cè)诶蠋煹慕y(tǒng)一指揮下做拉、跳上彩虹傘等各種動(dòng)作。教學(xué)準(zhǔn)備:音樂(lè)《黃鸝鳥(niǎo)》彩虹傘教學(xué)過(guò)程:一、準(zhǔn)備過(guò)程《黃鸝鳥(niǎo)》二、主題部分:老師引導(dǎo)孩子講出彩虹的特點(diǎn),引入彩虹傘的游戲。引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)彩虹傘的興趣。第二篇:彩虹傘教案教學(xué)目的:通過(guò)揮動(dòng)彩虹傘鍛煉臂部和腰部的肌肉,初步發(fā)展孩子的全身協(xié)調(diào)能力。趁孩子不注意時(shí)打開(kāi)彩虹傘,增加神秘感趣味性。(1)游戲準(zhǔn)備:小電筒、彩虹傘(2)游戲玩法:請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)寶寶睡躺在彩虹傘下,老師及傘外的家長(zhǎng)將傘邊輕輕壓低,播放《小星星洗澡》的音樂(lè),老師拿出手電筒,照在傘內(nèi)。第一篇:彩虹傘教案彩虹傘游戲活動(dòng)目標(biāo):。:律動(dòng) :彩虹傘、音樂(lè) :Debbie: Good morning, Children!I’m , let’s pretend to wake up.(pretend to yawn)OK, now let’s do the morning exercises and warm :Teacher and children walk together and follow the music to :1.游戲 小魚(yú)跳跳跳(1)游戲準(zhǔn)備:海洋球、彩虹傘、背景音樂(lè)(2)游戲玩法:大家一起拉起彩虹傘,把海洋球扔在傘內(nèi)快速抖動(dòng)傘,看誰(shuí)能夠保持海洋球不掉出傘外。讓孩子追隨亮光,鍛煉寶寶的視追蹤。:Goodbye Song 老師和小朋友一起唱Goodbye song,對(duì)大家的參與配合表示感謝。在歡快的游戲過(guò)程中使孩子們對(duì)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生興趣,喜歡運(yùn)動(dòng)游戲。促進(jìn)幼兒的創(chuàng)新思維與動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展。,讓孩子發(fā)揮想象力自主的玩彩虹傘。根據(jù)孩子們的運(yùn)動(dòng)量,做到動(dòng)靜結(jié)合。第三篇:彩虹傘游戲教案彩虹傘游戲教案活動(dòng)設(shè)計(jì)背景混齡班幼兒手臂及手指肌肉不是很發(fā)達(dá),彩虹