【摘要】第一篇:淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化 石洞小學(xué)王會(huì) 內(nèi)容摘要:知識(shí)來(lái)源于生活,應(yīng)用于生活,新的《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》更多地強(qiáng)調(diào)學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光從生活中捕捉數(shù)學(xué)問(wèn)題、探索數(shù)學(xué)規(guī)律,以及...
2024-11-04 12:11
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化課題 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化課 方案總結(jié) 陳波飛 2006年10月—2007年7月小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化課題實(shí)施方案 一、問(wèn)題的提出 面向21世紀(jì)的數(shù)學(xué)教學(xué),我們的教學(xué)理...
2024-11-04 04:54
【摘要】《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)生活化》的研究課題開(kāi) 題 報(bào) 告龍門(mén)中心小學(xué)數(shù)學(xué)教研組一、課題研究背景我們對(duì)小學(xué)生活數(shù)學(xué)資源的挖掘與運(yùn)用,是在新一輪課程改革的背景下,在對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)作出理性思辯、現(xiàn)狀分析的基礎(chǔ)上展開(kāi)的。隨著我國(guó)基礎(chǔ)教育課堂改革力度的不斷加大,課程資源的重要性日益顯現(xiàn)出來(lái),《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》提出要讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)的思維方式去觀
2025-04-16 02:37
【摘要】第一篇:教學(xué)生活化生活化教學(xué) 教學(xué)生活化 生活化教學(xué) 新課程背景下的初中化學(xué)教學(xué),強(qiáng)調(diào)以學(xué)生發(fā)展為本,貼近學(xué)生生活,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展。因此,作為化學(xué)教師,在平時(shí)的教學(xué)中,加強(qiáng)社會(huì)實(shí)際生活與化學(xué)教學(xué)的...
2024-11-04 06:45
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化的實(shí)踐與探究 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化的實(shí)踐與探究 作者:張春梅任教學(xué)科:小學(xué)數(shù)學(xué) 單位:吉林省舒蘭市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 教研主題:小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化的實(shí)踐與探究 主題提出的背景 ...
2025-04-01 02:14
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化的探索 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化的探索 【摘要】數(shù)學(xué)是一門(mén)實(shí)用性和理論性較強(qiáng)的學(xué)科,它的實(shí)用性決定了與生活密不可分,而理論性則更加要求教師授課時(shí)需得注意方法的重要性。怎樣讓小學(xué)...
2024-11-04 04:31
【摘要】第一篇:如何使小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化 《如何使小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化》小課題研究 一、課題的提出 “數(shù)學(xué)是人們生活、勞動(dòng)和學(xué)習(xí)必不可少的工具”,“對(duì)數(shù)學(xué)的認(rèn)識(shí)不僅要從數(shù)學(xué)本質(zhì)的觀點(diǎn)去領(lǐng)悟,更要從數(shù)學(xué)活動(dòng)...
2024-11-04 03:27
【摘要】第一篇:如何使小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化 如何使小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化 一、課題的提出 《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)該從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有知識(shí)背景出發(fā),向他們提供充足的從事數(shù)學(xué)活動(dòng)和交流的機(jī)會(huì),幫助他...
2024-11-04 03:39
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)課堂生活化案例分析 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂生活化案例分析 【案例背景】記得前段時(shí)間我上了一節(jié)“分米的認(rèn)識(shí)”感觸頗深?!胺置椎恼J(rèn)識(shí)”是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第三單元“測(cè)量”中的內(nèi)容,這部分內(nèi)...
2024-11-04 04:57
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化的研究 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化的研究 莘縣張寨鎮(zhèn)蘇村小學(xué) 一、課題提出的背景與所要解決的問(wèn)題 1、課題提出的背景 近年來(lái)各種教學(xué)設(shè)計(jì)理論和模式層出不窮,五星原理中的首要...
2024-11-04 04:38
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)“生活化” 小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)“生活化” 問(wèn)題的提出課題概念的界定課題研究的理論依據(jù)研究?jī)?nèi)容研究目標(biāo)課題研究過(guò)程 一.問(wèn)題的提出 小學(xué)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》已不獨(dú)立設(shè)置“應(yīng)...
2024-11-04 04:56
【摘要】第一篇:淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化策略 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化策略 摘要:小學(xué)數(shù)學(xué)不會(huì)自發(fā)產(chǎn)生與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系。運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)和方法解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,需要采用切實(shí)可行的方法。本文圍繞小學(xué)數(shù)學(xué)生活化...
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化策略初探 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化策略初探 摘要:小學(xué)作為一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要起步階段,如何有效地運(yùn)用各種合理的教學(xué)模式提高學(xué)生們學(xué)科素養(yǎng)的同時(shí)培養(yǎng)其各種綜合能力顯得尤為重...
2024-11-04 04:53
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中生活化教學(xué)論文 摘要:小學(xué)階段的學(xué)生心智發(fā)展還不夠成熟,再加上小學(xué)學(xué)生性格活潑、注意力不集中、思維發(fā)散等特點(diǎn),使得小學(xué)教學(xué)難以開(kāi)展。這個(gè)時(shí)候小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)就能夠積極地對(duì)教學(xué)方式進(jìn)...
2025-04-01 02:37
【摘要】讓濃濃的生活氣息永住數(shù)學(xué)課堂“實(shí)踐活動(dòng)”教學(xué)實(shí)錄片段賞析課題組組長(zhǎng)潘建麗最近潘老師在裝修房子,準(zhǔn)備在廚房的地面鋪地磚,在老師鋪地磚之前,你們給老師提怎樣的建議?生:借助生活經(jīng)驗(yàn),鋪大地磚,好看,大方。生:因?yàn)槔蠋熀荜?yáng)光,顏色應(yīng)該鮮艷點(diǎn)兒吧。生:多看幾家裝潢店,選擇物美價(jià)廉的地磚。師:你們的建議很好,那老師現(xiàn)在就去裝潢店買(mǎi)地磚,
2025-06-18 23:59