【正文】 程設計紀律按分配完成課程設計任務。5月10日與小組成員相互討論、各抒己見，修改并完善課程設計報告。5月8日根據(jù)搜集的資料，制定考核指標，建立KPI績效考核指標。制定績效評估的實施、績效評估結果管理，并且完成本制度的解釋與生效。還有解釋生效部分的完成。主要負責績效管理的實施主要包括績效計劃、績效標準和目標的制定，績效評價指標、績效信息的收集和記錄，以及評價內容的、評價方法、評價周期、評價標準、評價主體、評價權重和評價程序的規(guī)定和評價指標的確定。課設計參考資料模擬企業(yè)的的背景資料模擬企業(yè)的職位說明書（電子版）典型企業(yè)薪酬制度的案例及設計說明（電子版）組長（簽名）:劉洋 指導教師：向佩柏原國際房地產有限公司績效管理制度課程設計任務書姓 名周婉婷學 號200910172106學部（系）經濟與管理學部專 業(yè)人力資源管理專業(yè)設 計 時 間2012 年 5 月 7 日 至 2012年5 月 11 日課程設計題目柏原國際房地產有限公司績效管理制度課程設計績效評估的實施、績效評估結果管理、解釋與生效等方面的資料查找及部分的實施。指導教師分時段驗收學生完成的階段任務。5月11日修改并完成課程設計報告、上午進行設計交流和小組展示評價。設計績效信息收集和記錄的方式、績效管理各環(huán)節(jié)主要工作要求及溝通和反饋方式的規(guī)定。工作計劃及安排日 期設計內容5月7日收集和查看相關資料，小組各成員的分工，按照績效管理的基本原理和方法設計模擬企業(yè)的績效管理制度（或方案）的基本框架和設計思路。指導教師分時段驗收學生完成的階段任務。09人力一班組 號4組 名米 團姓 名學 號姓 名學 號姓 名學 號劉 洋200910118116周婉婷200910172106王 曦200910172124崔歡歡200910172103蔡 璐200910172107王 源200910172125丁 微200910172105郝智婷200910172108王傳林200910172129武 漢 科 技 大 學 城 市 學 院課 程 設 計 報 告課程名稱:戰(zhàn)略性績效管理題 目:柏原國際房地產有限公司績效管理制度設計學 部:經濟與管理學部專 業(yè):人力資源管理班 級:09人力一班組 名:米 團指導教師:向 佩 2012年5月10日36 / 58柏原國際房地產有限公司績效管理制度課程設計任務書姓 名劉洋學 號200910118116學部（系）城院經濟與管理學部專 業(yè)人力資源管理專業(yè)設 計 時 間2012年 5 月 7 日至 2012年5月 11 日課程設計題目柏原國際房地產有限公司績效管理制度課程設計設計任務總述進行小組分工，任務分配；收集相關資料，按照績效原理的基本原理和方法進行具體設計。具體包括：1）、企業(yè)背景情況分析2）、設計的總體思路3）、評價指標、評價方法、評價主體、評價周期、操作流程等選擇說明4）、各層級（類別）員工績效評價的重點5）、績效管理制度（方案）最大亮點3企業(yè)績效管理制度的撰寫整合課程設計報告 PPT制作編寫考勤表 課程設計要求按時到課程設計指定地點簽到，遵守課程設計紀律 按分配完成課程設計任務。 按時按小組提交課程設計成果和打印的課程設計報告書。5月8日擬定績效管理制度內容，分析各工作崗位（或層級或類別）特征和組織戰(zhàn)略目標，應用績效管理工具擬定各工作崗位（或層級或類別）績效評價指標庫5月9日確定崗位（或層級或類別）的績效評價指標和評價方法，形成評價表。5月10日撰寫模擬企業(yè)績效管理制度和課程設計報告,小組討論,PPT制作。課程設計要求按時到課程設計指定地點簽到，遵守課程設計紀律按分配完成課程設計任務。按時按小組提交課程設計成果和打印的課程設計報告書。設計任務總述柏原國際房地產公司結合企業(yè)自身的基本情況以及績效管理的基本原理和方法制定一套完整的、切實可行的績效管理制度，包括制定績效管理的原則、目的、范圍，績效管理的實施，績效評價結果的管理，績效管理的責權劃分以及相關內容的附表等。明確申訴要求，制定員工績效評估申訴表；績效改進計劃涉及內容以及績效改進計劃表的制定；評估結果采取強制正態(tài)分布；績效考核文件的使用及保存的規(guī)范；績效評價結果應用于哪幾個方面。課程設計要求首先根據(jù)上述設計任務總述完成模擬柏原國際房地產有限公司績效管理制度的方案，其次撰寫該制度的設計報告，其中包括企業(yè)的背景情況的分析，設計的總體的思路，評價指標、評價方法、評價主體、評價周期、操作流程等的選擇的說明，各層級（類別）員工績效評價的重點以及績效管理制度的最大的亮點，最后是在課程設計期間同學們需嚴格遵守學校有關組織紀律，嚴格按照進度安排完成任務。工作計劃及安排日 期設計內容5月7日按照小組討論分工，本人的負責部分搜集和查看相關資料。5月9日根據(jù)考核指標制定員工績效考核表及評價表。 5月11日PPT展示，與其余小組設計交流并準備好相關問題以及展示的評價以達到共同學習的目的。指導教師分時段驗收學生完成的階段任務。課設計參考資料模擬企業(yè)的背景資料模擬企業(yè)的職位說明書（電子版）典型企業(yè)薪酬制度的案例及設計說明（電子版）組長（簽名）：劉洋 指導教師：向佩 柏原國際房地產有限公司績效管理制度課程設計任務書姓 名王曦學 號200910172124學部（系）城院經濟與管理學部專 業(yè)人力資源管理專業(yè)設 計 時 間2012年 5 月7 日至 2012 年5 月 11 日課程設計題目柏原國際房地產公司績效管理制度設計——績效計劃實施、績效結果運用、解釋和說明以及附表部分設計任務總述確定的各部門評價指標要求能夠對員工的各方面得到考評，具體包括指標的名稱、定義、標度、標志等，可以作為績效評價的依據(jù)。課程設計要求明確課程設計的總體思路，了解評價指標、方法、對象、周期等，獲得評價結果，并正確運用，工作計劃及安排日 期設計內容5月7日查找績效評估實施的相關資料，撰寫績效評價的基本框架，明確設計思路5月8日分析績效評估的方法目的主體，確定不同部門的評價指標，建立KPI指標庫5月9日具體撰寫各部分的內容，確定績效反饋的環(huán)節(jié)和方法并具體說明5月10日整合、討論、修改，上交電子版給組長5月11日PPT的展示課程設計要求按時到課程設計指定地點簽到，遵守課程設計紀律按分配完成課程設計任務。按時按小組提交課程設計成果和打印的課程設計報告書?？冃гu價結果申訴流程、績效改進計劃的制定、評價結果的分布、績效考核文件使用與保存、績效評價結果的應用。明確申訴要求，制定員工績效評估申訴表；績效改進計劃涉及內容以及績效改進計劃表的制定；評估結果采取強制正態(tài)分布；績效考核文件的使用及保存的規(guī)范；績效評價結果應用于哪幾個方面。指導教師分時段驗收學生完成的階段任務。課設計參考資料模擬企業(yè)的背景資料模擬企業(yè)的職位說明書（電子版）典型企業(yè)薪酬制度的案例及設計說明（電子版）組長（簽名）： 劉洋 指導教師： 向佩柏原國際房地產公司績效管理制度課程設計任務書姓 名蔡璐學號200910172107學部（系）城院經濟與管理學部專業(yè)人力資源管理專業(yè)設計時間2012年5月7日至2012年5月11日課程設計題目柏原國際房地產有限公司績效管理制度課程設計績效溝通部分設計任務總述績效計劃實施、績效結果運用、解釋和說明以及附表部分課程設計要求明確課程設計的總體思路，了解評價指標、方法、對象、周期等，獲得評價結果，并正確運用，工作計劃及安排日 期設計內容5月7日查找績效評估實施的相關資料，撰寫績效評價的基本框架，明確設計思路5月8日分析績效評估的方法目的主體，確定不同部門的評價指標，建立KPI指標庫5月9日具體撰寫各部分的內容，確定績效反饋的環(huán)節(jié)和方法并具體說明5月10日整合、討論、修改，上交電子版給組長5月11日PPT的展示課程設計要求按時到課程設計指定地點簽到，遵守課程設計紀律按分配完成課程設計任務。按時按小組提交課程設計成果和打印的課程設計報告書。按組長要求認真按照進度安排完成課程設計任務。指導教師分時段驗收學生完成的階段任務。課設計參考資料模擬企業(yè)的背景資料模擬企業(yè)的職位說