賣火柴的小女孩教學(xué)設(shè)計(jì)范文(精選3篇)-文庫(kù)吧資料
2024-12-06 00:43本頁(yè)面
【正文】 愛她，小女孩有家不能回，唯一疼愛她的奶奶又死去了?！敝佬∨⑹嵌嗝幢瘧K，她生在一個(gè)人情冷漠的社會(huì)里，那里的人沒有一點(diǎn)同情心?！斌w會(huì)到小女孩很可憐，本來(lái)大年夜是合家團(tuán)聚的日子，小女孩卻在街上賣火柴，多可憐??！ 生：我從“她的舊圍群里兜著許多火柴，手里還拿著一把。這是一年的最后一夜——大年夜。 以匯報(bào)的方式讓學(xué)生在讀中感受小女孩的悲慘命運(yùn)。（生：小女孩很可憐?！ ‖F(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們用你喜歡的讀書方式再讀課文，說(shuō)說(shuō)你認(rèn)為小女孩怎樣，哪些地方的描寫讓你最感動(dòng)？在四人小組里交流?！ 『?，請(qǐng)大家讀下面的句子?！ ′浵螽吘固庇^了，而我們想了解這位來(lái)自丹麥的童話大師筆下的精彩，還必須讀讀課文?！ 〈蠹叶际且蝗簮蹖W(xué)習(xí)的好孩子，希望下面的錄象能幫你解答一些問(wèn)題?！ ↓R讀課題。 教學(xué)過(guò)程： 一、談話導(dǎo)入，揭示課題?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)： 正確、流利、有感情地朗讀課文?！ ≌_、流利、有感情地朗讀課文。 有感情地朗讀課文。這就是偉大作家和不朽作品超越時(shí)代的永恒力量。我們發(fā)現(xiàn)了《賣火柴的小女孩》更高的文學(xué)價(jià)值，因?yàn)樗虝?huì)了我們對(duì)待困窘和艱難的一種人生態(tài)度。安徒生的作品在我國(guó)廣為傳播，《賣火柴的小女孩》《皇帝的新裝》《丑小鴨》等名篇，成為幾代人成長(zhǎng)的精神食糧。讀書在于讀自己，發(fā)現(xiàn)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己，因此，要讀出自己的思考。因?yàn)樗梦⑿θッ鎸?duì)生活，因?yàn)槟呐率腔孟氲奈⑿〉男腋Ｋ矝]有放棄追求，哪怕到了死她的手里還捏著一把燒過(guò)了的火柴梗。她捏著的只是火柴梗嗎?你從這里看出了什么? 小女孩的命運(yùn)如此悲慘，然而至始至終，她有沒有哀怨過(guò)?有沒有流下一滴眼淚?找出文中描寫小女孩表情的一個(gè)詞。她在幻想中看到了暖和的火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹、慈愛的奶奶?！ 煟盒∨⒄娴牡玫叫腋Ａ藛? 生：沒有，她的幸福就是死，只有死她才能擺脫痛苦、饑餓、寒冷，不用忍受痛苦、饑餓和寒冷對(duì)她來(lái)說(shuō)是一種幸福?！ ∩阂猜牫隽税餐缴鷮?duì)小女孩的同情?！ 煟耗銖乃睦首x中聽出了什么? 生：聽出了小女孩命運(yùn)的悲慘。沒有得到擺脫，只有——面臨死亡。沒有圣誕樹，只有——孤獨(dú)。 師：雖然她一次次地擦燃火柴，可是火柴卻一次次地熄滅，她的眼前沒有火爐，只有——寒冷。(引導(dǎo)朗讀“她趕緊擦著了一大把火柴……也沒有痛苦的地方去了?！ ∩核释玫教蹛郏?yàn)樗龥]有人關(guān)心?！ 、誰(shuí)來(lái)談?wù)? 生：她渴望得到食物，因?yàn)樗I了?，F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們自己閱讀小女孩其它四次擦燃火柴的段落。 A、同學(xué)們，賣火柴的小女孩生活的時(shí)代離我們很遙遠(yuǎn)，她的生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)是陌生的。帶上你的理解和感情讀一讀這個(gè)自然段。面對(duì)的不是火爐，而是——黑暗。 (3)、你從這幾個(gè)感嘆號(hào)中體會(huì)到了什么?(是啊，與其說(shuō)小小的火焰是奇異的火光，不如說(shuō)是小女孩太冷了，她多想擁有溫暖啊!) (4)、潘老師發(fā)現(xiàn)，你朗讀的時(shí)候情感變化很大，能說(shuō)說(shuō)原因嗎?(燃：高興。那么文中為什么還說(shuō)她曾經(jīng)多么幸福呢?是誰(shuí)給了她這種幸福?(火柴) (2)請(qǐng)同學(xué)們打開課文，誰(shuí)來(lái)讀讀小女孩第一次擦燃火柴的段落。她有的只是什么?(是寒冷、是饑餓、是欺凌) D、找出這部分你最想讀的句子讀一讀。 A、指名讀這一自然段?！蹦敲?，小女孩擁有真正的幸福嗎? 為什么說(shuō)她沒有幸福?用自己的話說(shuō)說(shuō)。 學(xué)生齊讀。 四、布置作業(yè) 有感情地朗讀課文?！ ≌J(rèn)真默讀課文，想一想課文寫了哪些內(nèi)容，是按什么順序?qū)懙? 學(xué)生自瀆，思考勾畫，共同學(xué)習(xí)。 檢查讀文情況。他還想起了在丹麥封建王朝統(tǒng)治下，千千萬(wàn)萬(wàn)窮苦的兒童……想著、想著，他情不自禁地?cái)傞_稿紙，以自己的親身感受和對(duì)廣大窮苦
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1