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正文內(nèi)容

賣(mài)火柴的小女孩教學(xué)設(shè)計(jì)范文(精選3篇)-免費(fèi)閱讀

  

【正文】   同學(xué)們,與賣(mài)火柴的小女孩相比,你覺(jué)得自己生活過(guò)得怎樣?  所以,我們應(yīng)該好好珍惜?! ≠|(zhì)疑:①小女孩死了,為什么她嘴上還帶著微笑? ?、谛∨⒈瘧K地凍死街頭,是那么的不幸,作者卻為什么說(shuō)她是幸福的呢?  出示句子:她曾經(jīng)多么幸福,跟著她奶奶,一起走向新年的幸福中去。 ?。?)讀讀前后兩次擦火柴,抓住重點(diǎn)詞,想一想表達(dá)的意思有什么不同。有一顆星星落下來(lái)了,在天空中劃出了一道細(xì)長(zhǎng)的紅光?!  驹O(shè)計(jì)理念:所體會(huì)的幻象越美好,與幻象消失一旦聯(lián)系,則更凄然,為后面的比較作基礎(chǔ)。這棵圣誕樹(shù),比她去年圣誕節(jié)透過(guò)富商家的玻璃門(mén)看到的還要大,還要美?! 。ㄒ唬┢纷x幻象中的“幸?!薄 W(xué)生讀文,畫(huà)句子?! 〗虒W(xué)重點(diǎn):  引導(dǎo)學(xué)生把握課文內(nèi)容,關(guān)注課文中人物的命運(yùn)。  小結(jié):多么感人的故事!多么令人同情的小女孩!面對(duì)冷冰冰的天氣、冷冰冰的親人、冷冰冰的社會(huì),小女孩悲慘地死去了?! ∩何覐摹八桓一丶遥?yàn)樗龥](méi)賣(mài)掉一根火柴,沒(méi)掙到一個(gè)錢(qián),爸爸一定會(huì)打她的。)“可憐”這個(gè)詞用得好,還可以用別的詞嗎?(悲慘)  小女孩的命運(yùn)是悲慘的,從那些地方體現(xiàn)出來(lái)呢?  三、理解課文,交流感受。請(qǐng)同學(xué)們留意畫(huà)面,用簡(jiǎn)潔的言語(yǔ)說(shuō)說(shuō)故事的內(nèi)容?! ±斫庹n文內(nèi)容,初步感受賣(mài)火柴的小女孩命運(yùn)的悲慘。安徒生已經(jīng)成為中國(guó)人耳熟能詳?shù)拿??! ‰m然火柴一次又一次地熄滅,但是小女孩一次又一次地把它點(diǎn)燃,她點(diǎn)燃的只是火柴嗎?(她點(diǎn)燃起對(duì)幸福的渴望)一次次地點(diǎn)燃火柴,火柴卻一次次地熄滅,熄滅的只是火柴嗎?(是她的希望)然而不滅的又是什么呢?(不滅的是她追求幸福的信念)直到她離開(kāi)這個(gè)世界,不能再點(diǎn)燃火柴了,她也要——(捏著燒過(guò)了的火柴梗)?! ≌l(shuí)來(lái)讀讀課文的最后兩個(gè)自然段。(引導(dǎo)有感情朗讀“奶奶,啊,請(qǐng)把我……”讀出懇求、讀出迫切)  生:她想讓奶奶帶她飛走,因?yàn)樗懿涣诉@些痛苦了,很想擺脫?! ?5)、自由朗讀小女孩擦燃火柴的其它幾個(gè)段落?! ?2)、不敢回家  為什么說(shuō)小女孩沒(méi)有幸福?(爸爸會(huì)打她,家里跟街上一樣冷)  (3)、疼愛(ài)她的奶奶已經(jīng)死了  為什么說(shuō)小女孩沒(méi)有幸福?(沒(méi)有親人的疼愛(ài),得不到關(guān)懷)  (4)、她死了人們只說(shuō)“她想給自己暖和一下……”  為什么說(shuō)小女孩沒(méi)有幸福?  理解火柴給小女孩帶來(lái)的“幸福”  (1)、既然別人不能給她幸福、爸爸不能給她幸福、疼愛(ài)她的奶奶死了也不能給她幸福,連死了人們只說(shuō)她想給自己暖和一下?! 〉诙n時(shí)  一、復(fù)習(xí)引入  通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí),賣(mài)火柴小女孩凍死街頭的畫(huà)面深深地定格在我的腦海里,讓我們?cè)俅螒阎楹捅瘋那楦幸黄鹄首x課文的最后兩個(gè)自然段。慈祥的奶奶一回家,便把他摟在懷里,給他帶來(lái)溫暖,為他解除饑餓。在途中收到了一封朋友的來(lái)信,要求他按照信中寄來(lái)的三張畫(huà)片寫(xiě)一篇故事?! ≌_、流利、有感情地朗讀課文?! ≌f(shuō)說(shuō)你對(duì)安徒生的了解。他又想起了在童年時(shí)代惟一疼愛(ài)他的奶奶?! ≌J(rèn)真默讀課文,想一想課文寫(xiě)了哪些內(nèi)容,是按什么順序?qū)懙?  學(xué)生自瀆,思考勾畫(huà),共同學(xué)習(xí)?! 、指名讀這一自然段。面對(duì)的不是火爐,而是——黑暗?! 、誰(shuí)來(lái)談?wù)?  生:她渴望得到食物,因?yàn)樗I了。沒(méi)有圣誕樹(shù),只有——孤獨(dú)?! 煟盒∨⒄娴牡玫叫腋A藛?  生:沒(méi)有,她的幸福就是死,只有死她才能擺脫痛苦、饑餓、寒冷,不用忍受痛苦、饑餓和寒冷對(duì)她來(lái)說(shuō)是一種幸福。讀書(shū)在于讀自己,發(fā)現(xiàn)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己,因此,要讀出自己的思考。  有感情地朗讀課文?! ↓R讀課題?! ‖F(xiàn)在,請(qǐng)同學(xué)們用你喜歡的讀書(shū)方式再讀課文,說(shuō)說(shuō)你認(rèn)為小女孩怎樣,哪些地
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