電大管理學(xué)基礎(chǔ)課程綜述-文庫(kù)吧資料
2024-12-23 08:53本頁(yè)面
【正文】 立合適的組織結(jié)構(gòu)對(duì)于企業(yè)、組織的正常運(yùn)行和提高效率起著至關(guān)重要的作用，因此，我們需要有一套分工明確、權(quán)責(zé)清晰、協(xié)作配合、合理高效的組織結(jié)構(gòu)，并對(duì)人員進(jìn)行 恰當(dāng)有效地選拔、使用和培養(yǎng)，在合適的崗位上安排最合適的人員，只有這樣才能讓企業(yè)、組織始終保持正常高效的運(yùn)行。第二篇讓我們通過管理中的四個(gè)方式、分支來對(duì)管理過程有一個(gè)更清晰的認(rèn)識(shí)。 管理實(shí)踐的升華，是一項(xiàng)大家離不開的實(shí)用科學(xué)，小到個(gè)人家庭，大到國(guó)家社會(huì)，所有從事管理活動(dòng)的部門、單位、個(gè)人都必須掌握的基本知識(shí)，它包括計(jì)劃、目標(biāo)、預(yù)測(cè)、決策、組織、人員配備、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)等過程和步驟。零基預(yù)算的基本思想是：在每個(gè)預(yù)算年度開始時(shí)，把所有還在繼續(xù)開展的活動(dòng)都 視為是從零開始的，重新編制預(yù)算。 控制是在動(dòng)態(tài)環(huán)境下，為確保組織目標(biāo)以及為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所制訂的計(jì)劃得以實(shí)現(xiàn)而進(jìn)行的監(jiān)督、檢查和糾正偏差等管理活動(dòng)的統(tǒng)稱。 第十三章 控制系統(tǒng)和方法 在管理實(shí)踐中，根據(jù)控制對(duì)象的不同，可以將組織控制體系分為人員控制系統(tǒng)、預(yù)算控制系統(tǒng)、作業(yè)控制系統(tǒng)和全面績(jī)效控制系統(tǒng)等。 有效控制的基本原則目標(biāo)明確原則、控制關(guān)鍵點(diǎn)原則、及時(shí)性原則、靈活性原則、經(jīng)濟(jì)性原則。在現(xiàn)代管理活動(dòng)中它具有重要的作用。本章主要討論管理控制的含義、重要性、分類，控制系統(tǒng)構(gòu)成，控制工作過程以及控制工作的基本原則和要求。掌握了良好的溝通技能，管理者就能游刃有余地履行各項(xiàng)管理職能，推動(dòng)組織事業(yè)積極健康的發(fā)展。一般的溝通過程分為六個(gè)環(huán)節(jié) :信息源、可傳遞的信號(hào)形式、媒介物、接收者、解釋理解收到的信號(hào)、反饋。 溝通是為達(dá)到一定目的，將信息、思想和情感在個(gè)人或群體間進(jìn)行傳遞與交流的過程。 第十一章 溝通 溝通時(shí)管理者 最重要的基本技能之一，掌握了良好的溝通技能，管理者就能游刃有余地履行各項(xiàng) 管理職能，推動(dòng)組織事業(yè)積極健康的發(fā)展。人類的行為都是由于某種需要而引起的。 第 十章 激勵(lì) 現(xiàn)代管理學(xué)的核心是對(duì)人的管理，組織管理面臨的首要任務(wù)，就是引導(dǎo)和促使員工為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)作出最大努力，激勵(lì)理論就是要研究如何根據(jù)人的行為規(guī)矩來提高人的積極性。領(lǐng)導(dǎo)既是一種學(xué)問，也是一種藝術(shù)。任何一個(gè)組織都離不開領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)帶職能是其他管理職能的集中體現(xiàn)。人員配備的任務(wù)就是物色合適的人選，促進(jìn)組織結(jié)構(gòu)有效發(fā)揮，充分開發(fā)組織人力資源。 第八章 人員配備 組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)為組織系統(tǒng)的運(yùn)作提供了基本的框架，而人是組織目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的直接推動(dòng)力，人員配備的主要任務(wù)就是為組織結(jié)構(gòu)中的所有職位，特別是管理職位，配備合適的人員。組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)和形式，描述了管理幅度與管理層次的內(nèi)容以及集權(quán)與分權(quán)的內(nèi)容。 本章講述了組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的原則、影響和結(jié)構(gòu)形式，以及組織變革與發(fā)展。 決策是指為了達(dá)到一定的目標(biāo)，采用科學(xué)的方法和手段，從兩個(gè)以上的可行方案中選擇一個(gè)滿意方案的分析判斷過程。 第六章 決策 決策是組織管理工作的核心，滲透于管理的所有職能之中，在促使組織成 功的各種因素中，科學(xué)的決策是不可或缺的。戰(zhàn)略 是 指 組織為了實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期生存和發(fā)展，在綜合分析組織內(nèi)部條件和外部環(huán)境的基礎(chǔ)上作出的一系列全局性和長(zhǎng)遠(yuǎn)性的謀劃。 第五章 戰(zhàn)略管理 戰(zhàn)略管理作為管理學(xué)的一個(gè)重要分支，它在第二次世界大戰(zhàn)后市場(chǎng)態(tài)勢(shì)多樣化、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的背景下發(fā)展起來。 目標(biāo)管理在組織管理實(shí)踐中的應(yīng)用，為組織帶來了良好的經(jīng)濟(jì)效益， 5 同時(shí)也為組織提出了相應(yīng)的要求 。 第四章 目標(biāo)管理 講述了目標(biāo)的確立和目標(biāo)管理的產(chǎn)生，發(fā)展和應(yīng)用。作為一個(gè)管理者，應(yīng)對(duì)每一個(gè)計(jì)劃方法都有所了解，并不一定非常精通。 管理理論發(fā)展至今天，我們需要感謝許多為管理科學(xué)的發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)的學(xué)者和管理工作者 。進(jìn)入 20世紀(jì)六七十年代又出現(xiàn)了許多新的管理理論有企業(yè)管理及企業(yè)文化和企業(yè)再創(chuàng)等等。 研究行為科學(xué)的管理學(xué)家將管理學(xué)的人性研究課題由“經(jīng)紀(jì)人”轉(zhuǎn)向“社會(huì)人”，這是繼古典管理理論之后管理學(xué)發(fā)展的重要階段。 第二章 管理理論的形成與發(fā)展 管理作為一種社會(huì)行為，隨人類社會(huì)的產(chǎn)生而產(chǎn)生，并隨人類社會(huì)活動(dòng)的發(fā)展而發(fā)展。 因此，管理的概念是管理學(xué)中最基本的概念， 管理的一般職能源于管理的性質(zhì) 二重性，即合理組織生產(chǎn)力和維護(hù)生產(chǎn)關(guān)系的職能。任何組織都不是孤立和自我封閉的
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