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與孩子共同成長-文庫吧資料

2024-11-09 13:15本頁面
  

【正文】 玩的事情呵?爸爸媽媽可想知道了。她特別喜歡做一些提升智商的訓(xùn)練題,喜歡拼圖游戲,我們就多給她買這方面的書,和她一起做,在她作對的時候不吝嗇對她的表揚(yáng),讓她覺得學(xué)習(xí)是一種游戲。我們經(jīng)常給她買她喜歡看的書。孩子在幼兒園這個成長階段,我們注重的是培養(yǎng)她的學(xué)習(xí)興趣,而不是特別關(guān)注她究竟學(xué)會了一些什么知識。我們還和她訂下約定,不在路上亂扔垃圾,大家互相監(jiān)督,孩子在這種類似游戲的過程中,慢慢學(xué)習(xí)了遵守基本的社會公德。也能在這種工作中養(yǎng)成自己遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。讓她幫助爸爸看著紅綠燈,“監(jiān)督”爸爸不闖紅燈。對于社會規(guī)范的理解和學(xué)習(xí),也是行為習(xí)慣的一部分。幾次之后,她就會在規(guī)定的時間到了時,自己關(guān)了電腦。我看茹茹能不能做到?”剛開始孩子肯定有一些不樂意??措娨曤娔X時,給她規(guī)定好時間。比如,她玩完之后,讓她把玩具收拾好。她自己能做的事情,就盡量讓她自己做,然后對她的成績給予充分的贊美。孩子良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成是孩子成長過程中一個很重要的方面。得到大家的稱贊,我們相信這種稱贊會更好地促進(jìn)她關(guān)心別人的的良好習(xí)慣養(yǎng)成。養(yǎng)成她關(guān)心別人,幫助別人的好習(xí)慣。我真高興。我們就在日常生活中刻意提醒她。孩子是家中被呵護(hù)的對象。女兒三歲時,吃東西就習(xí)慣先給爺爺奶奶,爸爸媽媽,然后自己才吃。在和老人一起時,很重要的一點就是做父母的要尊重老人,孝敬老人。有老人在時,就任性一些,和父母一起時,就乖的多。爺爺奶奶姥爺姥姥的那種無原則的疼愛在女兒一二歲性格養(yǎng)成的時期曾讓我們很無奈。”如果她做的好,就及時表揚(yáng)她,這樣,下一次有小朋友來家時,女兒已經(jīng)能做一個很好的小主人了。引導(dǎo)她在和同伴們玩的時候,學(xué)會照顧別人?!边@樣,她的自信心就慢慢建立起來了。有些事情,當(dāng)她做不到或是做不好時,她總會很煩躁和失落,這時候,我們就會用語言鼓勵她,給她一些提示或幫助,和她一起完成一件事情,當(dāng)她做完的時候,我們會對她說:“你真棒!”如果有些事情,的確不是她這個年齡能做到的,我們會對她說:“寶貝,你現(xiàn)在太小了,等你再長大一點,你肯定能做的很好。不輕易給孩子許諾,但答應(yīng)了孩子的事情就一定會做到,實在因為特殊原因做不到的,就提前給她道歉,并給她說明原因。我們女兒四歲了,她開朗活潑,乖巧聽話。現(xiàn)將幾點在教育孩子中的心得體會列舉一二,僅供學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參考。但是我們一直堅持多學(xué)習(xí),多總結(jié)?,F(xiàn)在的孩子基本都生活在物質(zhì)優(yōu)裕、信息媒介多樣化、家長倍加呵護(hù)的環(huán)境中,是一個家庭的主旋律,五六個大人圍著一個孩子轉(zhuǎn)的情況層出不窮,這就為如何更好地教育現(xiàn)在的孩子提出了新的課題。學(xué)校推出的一些新舉措,舉行的一些家庭教育講座,成立的家長委員會等等,都有效地促進(jìn)了家校之間的溝通,把孩子在校和在家的教育實現(xiàn)了無縫隙對接。做好家庭教育現(xiàn)代化工作,對我們的孩子、我們的教育事業(yè)和我們整個民族綜合素質(zhì)的提升,都有很長遠(yuǎn)的意義。我們常常要求孩子要成才、成功,可是作為家長的我們有沒有想過自己是不是個合格的家長呢,讓我們和孩子共同學(xué)習(xí),共同成長真正成為孩子成功路上的一個啟蒙者和引路人吧!2014年3月23日第三篇:和孩子共同成長和孩子共同成長——淺談家庭教育的一些心得 家庭教育是孩子成長過程中的重要課題。記得青歌賽時,有一道題目是“以貌取人”這個詞與古代那個人物有關(guān),當(dāng)時選手沒有回答對,我和他爸爸也不會,可旭旭不但知道和孔子有關(guān),還給我們講了這個典故。直到現(xiàn)在他已經(jīng)上小學(xué)三年級了,我還在慶幸自己當(dāng)時轉(zhuǎn)變的及時和正確,現(xiàn)在旭旭隨著讀的書越來越多,不但詞語運(yùn)用的更加自如,累積的知識也越來越多,最近更是常常讓我和家人吃驚?!碑?dāng)時才上一年級的孩子,我不禁驚嘆于他用詞的恰當(dāng)和貼切。旭
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