【正文】 一起郊游，暫時(shí)離開繁忙的工作。因此想要求小孩子怎么樣，首先父母必須按照自己交給孩子的方式方法去做。每天從幼兒園回來的第一件事就會拿出老師布置的作業(yè)來寫，不懂的問題還能主動請教，有時(shí)拿起課外書來就能專心的看呢！濤濤獨(dú)立性很強(qiáng)，每天早晨都是一個(gè)人去上幼兒園(我們家住在幼兒園附近)，還經(jīng)常說：“我都要上一年級了，我自己能行。如何讓他從玩耍中學(xué)到一些知識，寓教于樂很重要。通過不斷的實(shí)踐，總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)，下面就來分享一下我們家的育兒心得吧！一、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成在如今人人喊著孩子的教育不能輸在起跑線上，我并沒有盲目跟從，我認(rèn)為培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣尤為重要?！吨改稀穼⒂變旱膶W(xué)習(xí)與發(fā)展分為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五個(gè)領(lǐng)域，對于不同年齡階段的幼兒應(yīng)該達(dá)到的某一能力或水平有了更詳細(xì)的描述，讓家長對孩子成長的規(guī)律和特點(diǎn)有了更細(xì)致的了解，從而建立對孩子發(fā)展的合理期望。孩子并不是上蒼賜予父母的禮物，父母并不是孩子的所有者，可以隨意地主宰孩子的一切；每個(gè)孩子都是上蒼安排給各自父母在漫漫人生路上的同伴，一起細(xì)細(xì)品味點(diǎn)點(diǎn)滴滴生活的歡笑與淚水、付出與收獲、成功與挫折，相互依賴與支撐，同時(shí)給予對方安全、信心以及生活的勇氣。更重要的是，會給孩子帶來一種安全感和歸宿感，感受到父母的理解與關(guān)愛和自己被受重視的程度，只要我們多傾聽，多鼓勵，愛他（她），就多陪陪他（她）、抱抱他（她）、夸夸他（她）、親親他（她），我們收獲的就不僅有孩子健康快樂的成長，還有自己的快樂和成長。在鄉(xiāng)下可以玩沙玩土，逗豬，抓青蛙（美名其曰帶它找媽媽，當(dāng)然我會讓她輕點(diǎn)，告訴她青蛙是我們的朋友，我們不能傷害它，讓她與大自然接觸是要讓她學(xué)會作為強(qiáng)大者應(yīng)該要愛護(hù)弱小者，而不是欺凌）??大自然這位老師不僅能豐富孩子的視覺、聽覺，甚至是嗅覺，讓孩子的感官得到充分的滿足，更給她心靈的快樂。毫無疑問，我們應(yīng)該帶領(lǐng)孩子走進(jìn)大自然。孩子需要想象的童話世界，當(dāng)然也離不開能觸摸到的大自然。這時(shí)我多了一個(gè)心眼，說那個(gè)孩子開心、不愛哭（女兒最近很愛哭，讓老師家長都頭疼）才會得到圣誕老公公的禮物。于是繼續(xù)盯著，我當(dāng)然是奉陪到底啊，直到天黑，她才依依不舍的離開。她馬上又問到：媽媽，你說會不會有猴子蹦出來啊？我答道：如果這是花果山的神石就會。陪女兒睡覺時(shí)，女兒最愛聽的故事有四個(gè)：《猴王出世》《天上掉下個(gè)豬八戒》《灰姑娘》《白雪公主》。我們應(yīng)該珍惜并呵護(hù)孩子的這份童心。孩子的天性就是喜歡游戲，他們需要在游戲中找到快樂，也許要在游戲中成長，作為父母的我們也會在游戲中重新覓回已逝的童心。她還會拎著我的包，煞有介事地說：寶寶，媽媽去上班了，在家里聽奶奶話啊。說到換位思考，讓我想到了我和女兒在家常玩的一個(gè)游戲——角色互換，她當(dāng)媽媽，我當(dāng)寶寶，我喊她“媽媽”，她喊我“寶寶”。于是，走到女兒的面前，蹲下來輕輕地抱著她，真誠地說道：“我知道，寶貝一定是走累了，所以才想讓媽媽抱著，可媽媽太累了，不能抱你上樓，你一定感到很傷心吧！這樣好不好，媽媽拉著你一起走，這樣你就可以省些力氣了，媽媽也不會那么辛苦了，你是最貼心的寶貝了！而且我們邊走邊說兒歌，怎么樣？”女兒聽后，順從的和我一起上樓了，嘴里還不停地說著她稍微改編過的兒歌：小河流水嘩啦啦，我和媽媽去采花，媽媽采了3000朵，我只采了一朵玫瑰花……就是這樣一個(gè)小小的真情互動，便博得了孩子大大的好感，當(dāng)孩子對你有一種親切和信任感之后，接下來的建議就很容易被接受了。女兒有時(shí)心血來潮抱著你說：媽媽是最溫柔的媽媽，我是最貼心的寶貝。夸獎寶貝時(shí)也不要只用“乖”“聽話”“好”來形容，多一些具體形象的詞語，如；體貼、勇敢、大方、有禮貌、講道理、不挑食、愛勞動、講衛(wèi)生……可以用到的句式有“你真……”“你是一個(gè)……的寶貝，媽媽好喜歡”，這樣不僅讓她知道自己在各種情況下對自己的要求，而且可以豐富她的詞匯量。我們夸一個(gè)小孩子漂亮，我們不應(yīng)該夸獎他長得如何漂亮或者穿的衣服如何漂亮，因?yàn)檫@些并不是經(jīng)過他自身的努力和付出所得到的，這樣反而促使了孩子虛榮心地增強(qiáng)，反倒幫了倒忙。鑒于她剛才的表現(xiàn)，我會夸夸她：你真是個(gè)體貼的寶貝！我們都知道，好孩子是夸出來的，孩子們也天天唱“愛我你就夸夸我”。她看到媽媽這么大的人也會哭，會在地上打滾，反而覺得新鮮好玩，馬上就破涕為笑，還會反過來安慰你，然后我們就借此機(jī)會，“撒撒嬌”，告訴她，我這樣完全是因?yàn)樗裏o理的要求，并反問她：以后還這樣嗎？這時(shí)她一定會說：不會。這招叫“以1其人之道還治其人之身”，對付“無賴”的最好辦法就是比她更“無賴”，事實(shí)證明這招很管用。故事講完了，剛剛的不快也被丟到九霄云外去了。曾經(jīng)說的比較多的是“妞妞，你看，天上掉什么下來了”，她的反應(yīng)是看窗外，因?yàn)槭裁炊紱]看到，好奇心會讓她忘了剛剛的不快，轉(zhuǎn)而會問：掉什么了??？我的回答是：豬八戒或林妹妹?；蛟S這時(shí)我該慶幸，我生了一個(gè)肯講道理的寶貝。我接著問；牙齒拔光了還能吃很多好吃的嗎？她答：不能。一般以講道理為主，而且是以講故事的形式講道理。我家女兒現(xiàn)在四周歲，和所有的孩子一樣頑皮淘氣有時(shí)還愛發(fā)脾氣，挑食愛吃零食還愛哭鼻子；可她也可愛貼心有愛心——她就是一個(gè)完美的孩子。所以，我們無論是批評還是教育時(shí)，都要講究場合和尺寸，千萬不能情緒一來，行動也隨之過激，可結(jié)果適得其反，他們會鬧得越厲害。很多家長初為人父、初為人母，會手忙腳亂是正常的，只要能傾聽孩子，多與他們溝通交流，一定會成為合格的“制陶者”。我想孩子的培養(yǎng)就是制作瓷器的過程，每一個(gè)孩子開始都像這和好的泥，混沌一片，他們