與孩子共同成長-文庫吧資料
2025-07-24 00:30本頁面
【正文】 抽象邏輯思維還較差。他們在識記教材時多是逐字逐句地反復誦讀，將它原原本本地背下來。低年級學生集中注意的時間大約為 15分鐘左右，三、四、五年級的學生可以連續(xù)保持注意 20～ 30分鐘。往往只注意到一些孤立的現(xiàn)象，看不出事物之間的聯(lián)系，時間和空間的觀念也比較模糊。 （尊重規(guī)則，快樂成長） ? ⑦做事有計劃； （有功必備 ,處事不亂） ? ⑧每天堅持閱讀； （博覽群書，增長見識） ? ⑨節(jié)約每一分錢； （勤儉節(jié)約 ,愛人惜物） ? ⑩用過的東西放回原處； （物歸原處 ,生活有序） ? ⑾干干凈凈迎接每一天； （樂于勞動 ,講究衛(wèi)生） ? ⑿天天鍛煉身體。 ? 教育的目的就是促進人的發(fā)展，教育就是成長，教育就是培養(yǎng)習慣。 ? 今天他 /她是你的孩子，將來他 /她要成為社會的公民，要為人處事，頂天立地，要在社會中立足。 重物質，輕精神 孩子對什么都不感興趣，唯獨對電腦情有獨鐘。 重言教，輕身教 孩子太任性，不聽家長講道理，父母沒辦法。 重智商，輕情商 孩子不尊重父母，不懂得關心他人，容易發(fā)脾氣。 重結果，輕過程 孩子總是丟三落四，從不整理書包，經常不見外套。 思考： 孩子上小學了 ,您最關心的是什么 ? ? 學習成績； ? 學習壓力； ? 學習興趣； ? 學習（生活）習慣； ? 生活情況； ? 健康快樂； ? 興趣特長； ? 心理健康； ? 全面發(fā)展； ? 交際能力； ? 承壓能力； ? 受挫能力； ? …… 您認為什么最重要？ 一年級培養(yǎng)什么最重要？ ? 習慣比成績更重要； ? 興趣比分數(shù)更重要； ? 德育比智育更重要； ? 健康比學習更重要； ? 情商比智商更重要； ? 成長比成功更重要。 求完美，多
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