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正文內(nèi)容

現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理概論復(fù)習(xí)資料(20xx年1月考試)-文庫(kù)吧資料

2024-10-28 14:53本頁(yè)面
  

【正文】 風(fēng)險(xiǎn),花費(fèi)相近的投資所獲得的回報(bào)可能存在差異;,如管理能力、知識(shí)等,因而人力資本定價(jià)問(wèn)題始終是經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理界的一個(gè)懸而未決的難題。P::是指組織為了實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo),運(yùn)用現(xiàn)代管理措施和手段,對(duì)人力資源的取得、開(kāi)發(fā)、保持和運(yùn)用等方面進(jìn)行管理的一系列活動(dòng)的總和。從時(shí)間序列上看,包括現(xiàn)有勞動(dòng)力和未來(lái)潛在勞動(dòng)力;從空間范圍上看可區(qū)分為某個(gè)國(guó)家、某區(qū)域、某產(chǎn)業(yè)或某企業(yè)及至家庭和個(gè)人的勞動(dòng)力,它既包括勞動(dòng)力的數(shù)量,還包括勞動(dòng)力的質(zhì)量,更包括勞動(dòng)力的結(jié)構(gòu)。6)推動(dòng)良好的工作績(jī)效7)強(qiáng)調(diào)員工之間的合作和知識(shí)共享,而從建立集體凝聚力缺點(diǎn): 1)增加了績(jī)效管理壓力2)晉升機(jī)會(huì)減少3)獲取市場(chǎng)數(shù)據(jù)的難度很大,導(dǎo)致成本上升4)不適合所以類型的組織2勞動(dòng)合同的內(nèi)容包括: 勞動(dòng)合同期限 工作內(nèi)容 勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)條件 勞動(dòng)報(bào)酬 勞動(dòng)紀(jì)律 勞動(dòng)合同終止條件 違反勞動(dòng)合同的責(zé)勞動(dòng)爭(zhēng)議處理的基本原則:調(diào)節(jié)和及時(shí)處理原則;合法原則;公正原則P4223企業(yè)處理勞動(dòng)爭(zhēng)議糾紛的對(duì)策: 1)強(qiáng)化勞動(dòng)合同管理,規(guī)范勞動(dòng)用工行為 2)依法制定內(nèi)部規(guī)章制度 3)理順勞動(dòng)關(guān)系,全面深化國(guó)有企業(yè)改制。員工遇到“玻璃天花板”原因: 缺少培訓(xùn)——低成就需求——不公平的工資制度或工資提升不滿意——崗位職責(zé)不清——由于缺少發(fā)展機(jī)會(huì)而造成的職業(yè)成長(zhǎng)過(guò)慢1員工培訓(xùn)與發(fā)展原則:戰(zhàn)略原則、長(zhǎng)期性原則、按需施教,學(xué)用一致原則;投入產(chǎn)出原則;培訓(xùn)方式和方法多樣原則;全員培訓(xùn)與重點(diǎn)培訓(xùn)相結(jié)合P237培訓(xùn)效果評(píng)估層次分析 反應(yīng)層面(受訓(xùn)人員對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的印象如何,包括對(duì)培訓(xùn)科目、講師、設(shè)施、方法、內(nèi)容和自己收獲的大小等方面的看法)學(xué)習(xí)層面(是測(cè)量受訓(xùn)人員對(duì)原理、技能和態(tài)度等培訓(xùn)內(nèi)容的理解和掌握程度)行為層面(指受訓(xùn)人員培訓(xùn)后在實(shí)際崗位工作中行為的變化,以判斷所學(xué)知識(shí)技能對(duì)實(shí)際工作的影響)效果層面(判斷培訓(xùn)培訓(xùn)對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)成果具有具體而直接的貢獻(xiàn))2激勵(lì)原則: 物質(zhì)激勵(lì)與精神激勵(lì)相結(jié)合原則 充分考慮員工的個(gè)體差異,實(shí)行差別激勵(lì)的原則 實(shí)事求是原則 公平公正原則 區(qū)別對(duì)待、適度激勵(lì)原則 系統(tǒng)性原則 目標(biāo)結(jié)合原則2影響員工激勵(lì)效果的因素(企業(yè)外部環(huán)境)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平傳統(tǒng)文化 社會(huì)環(huán)境(企業(yè)內(nèi)部環(huán)境)管理方式 領(lǐng)導(dǎo)方法(個(gè)體因素)收入水平受教育程度 年齡與工齡 性格特征 個(gè)人價(jià)值2尋求獎(jiǎng)懲的最佳結(jié)合點(diǎn):獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰相結(jié)合 以獎(jiǎng)為主,以罰為輔 獎(jiǎng)懲要適度 獎(jiǎng)懲應(yīng)指向具體行2中小企業(yè)員工激勵(lì)措施: 薪酬制度一般選用“底薪+獎(jiǎng)金”的模式 運(yùn)用職位、機(jī)會(huì)和培訓(xùn)激勵(lì) 運(yùn)用股權(quán)激勵(lì) 運(yùn)用企業(yè)文化激勵(lì) 績(jī)效考評(píng)制度化原則 責(zé)任與權(quán)利相結(jié)合的原則 客觀公正的原則 公開(kāi)原則 溝通原則 效益2全面薪酬體系包括:貨幣性薪酬體系和非貨幣性薪酬體系2貨幣性薪酬體系:固定薪酬、可變薪2常用的非貨幣性薪酬工具有: 通過(guò)社交增進(jìn)感情商品獎(jiǎng)勵(lì) 工作用品補(bǔ)貼 個(gè)人晉升與自我發(fā)展機(jī)遇 帶薪休假 象征性獎(jiǎng)勵(lì) 促進(jìn)家庭的介2寬帶薪酬的優(yōu)點(diǎn): 1)打破傳統(tǒng)薪酬結(jié)構(gòu)所維護(hù)和強(qiáng)化的等級(jí)觀念,減少工作間的等級(jí)差別,有利于組織結(jié)構(gòu)扁平化的形成,增強(qiáng)組織的靈活性以及外部環(huán)境的適應(yīng)能力2)引導(dǎo)員工注重個(gè)人技能,能力的提高。2)會(huì)引起嫉妒,攀比的心理,進(jìn)而引發(fā)拉幫結(jié)派 3)會(huì)導(dǎo)致近親繁殖 4)引發(fā)組織高層領(lǐng)導(dǎo)的不團(tuán)結(jié) 5)缺少思想碰撞的火花,影響組織的活力和競(jìng)爭(zhēng)力 6)如組織有內(nèi)部選拔慣例,不利于從外引進(jìn)人才,會(huì)糟員工抵制。5)有利于保持內(nèi)部的穩(wěn)定性。3)可提高員工對(duì)組織的忠誠(chéng)度,使他們?cè)谥贫ü芾頉Q策時(shí)能做出比較長(zhǎng)遠(yuǎn)的考慮。人力資源外包的影響因素:環(huán)境因素組織及文化特征人力資源管理系統(tǒng)企業(yè)組織的含義:組織是一個(gè)社會(huì)實(shí)體組織具有確定的目標(biāo)組織具有精心設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)和協(xié)調(diào)作用組織與外部環(huán)境緊密聯(lián)系職位設(shè)計(jì)的原則:因事設(shè)崗規(guī)范化  系統(tǒng)化最少職位組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的原則:目標(biāo)一致原則、精干高效原則、分工協(xié)作原則、集權(quán)與分權(quán)相結(jié)合原則、穩(wěn)定性和適應(yīng)性相結(jié)合原則P100組織發(fā)展的基本內(nèi)容:組織方面  人員方面任務(wù)、技術(shù)方面1企業(yè)組織發(fā)展的新趨勢(shì):扁平化  小型化彈性化虛擬化1內(nèi)部選拔的優(yōu)點(diǎn): 1)對(duì)現(xiàn)有的雇員來(lái)說(shuō)是一種重要的晉升渠道,得到晉升的員工會(huì)認(rèn)為自己的才干得到組織的承認(rèn),積極和績(jī)效都會(huì)提高。P54人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的程序:信息收集、整理確定規(guī)劃期限根據(jù)企業(yè)整體發(fā)展規(guī)劃,應(yīng)用各種科學(xué)方法預(yù)測(cè)出組織對(duì)未來(lái)人員的要求。人們通常說(shuō)的效益好壞其實(shí)是指正效益。(2分)第三篇:現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理概論現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理概論復(fù)習(xí)資料效益通常指的是某項(xiàng)活動(dòng)投入與產(chǎn)出的比較,即生產(chǎn)出的勞動(dòng)成果與勞動(dòng)耗費(fèi)之比。(1分)該日資企業(yè)在績(jī)效考評(píng)中,違反了“責(zé)任與權(quán)利相結(jié)合的原則”、“公開(kāi)原則”、“溝通原則”。提倡考評(píng)結(jié)果用不同方式與被評(píng)者見(jiàn)面,使之心服口服誠(chéng)心接受,并允許其申訴或解釋。要有透明度,不能暗箱操作,不能制造緊張感和神秘感。制定的考評(píng)方案有可操作性,是客觀的、可靠的和公平的,不能摻入考評(píng)主官的個(gè)人好惡。必須將績(jī)效考評(píng)的結(jié)果與激勵(lì)、獎(jiǎng)懲相結(jié)合,才能最終促使員工績(jī)效的進(jìn)一步提高。對(duì)企業(yè)的高、中、低層員工均應(yīng)進(jìn)行考評(píng),不同級(jí)別員工考評(píng)內(nèi)容與重點(diǎn)不同。(3分)薪酬制度管理:是指制定和調(diào)整薪酬制度的行為方式和決策標(biāo)準(zhǔn),包括授權(quán)程度、員工參與方式、薪酬內(nèi)外導(dǎo)向性、薪酬等級(jí)情況、薪酬支付方式以及薪酬制度的協(xié)調(diào)頻率等。(3分):指決定薪酬高低的依據(jù),崗位、技能、資歷、績(jī)效和市場(chǎng)狀況等都可能是決定薪酬的依據(jù)。(3分)職業(yè)衰退階段:處于這一階段的人則在準(zhǔn)備著退休,且致力于發(fā)展新的角色,尋求不同的工作方式,滿足身心的需求和即將到來(lái)的退休生活。(2分)職業(yè)維持階段:就是最大限度地維持和鞏固自己已有的地位。(2分)立業(yè)與發(fā)展階段:個(gè)人在職業(yè)生涯中主要關(guān)心的是在工作中的成長(zhǎng)、發(fā)展和晉升,成就感和晉升感強(qiáng)烈,而成就、發(fā)展或晉升對(duì)他們的激勵(lì)力也最大。(2分):個(gè)人在試探性選擇自己的職業(yè),試圖通過(guò)變動(dòng)不同的工作或工作單位而選定自己一生將從事的職業(yè)。(1分)造成我國(guó)勞動(dòng)爭(zhēng)議宏觀方面的原因包括:勞動(dòng)關(guān)系主體雙方的具體經(jīng)濟(jì)利益差異性更加明顯;勞動(dòng)立法及勞動(dòng)法的規(guī)定之后且不配套、人們的法制觀念淡薄、我國(guó)勞動(dòng)力供過(guò)于求、過(guò)去勞動(dòng)關(guān)系中長(zhǎng)期遺留問(wèn)題的顯性化等幾方面。(1分)發(fā)展核心價(jià)值觀,融入組織理念。(1分)把握方向,塑造整體形象。(1分)結(jié)果層面評(píng)估:判斷培訓(xùn)是否對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)成果具有具體而直接的貢獻(xiàn)。(1分)學(xué)習(xí)層面評(píng)估:測(cè)量受訓(xùn)人員對(duì)原理、技能、態(tài)度等培訓(xùn)內(nèi)容的理解和掌握程度。(1分)可以規(guī)避漣漪效應(yīng)產(chǎn)生的各種不良反應(yīng)。(2分)能夠?yàn)榻M織帶來(lái)新的活力。(1分)有助于企業(yè)留住優(yōu)秀員工。()適用于各個(gè)不同發(fā)展階段的企業(yè)。(1分)可以有效地降低和控制企業(yè)的運(yùn)營(yíng)成本,舒緩資金壓力,實(shí)現(xiàn)高效運(yùn)作。當(dāng)獵頭公司與他接洽時(shí),方成毫不猶豫地去了一家美國(guó)公司。他聽(tīng)說(shuō)另外兩家在國(guó)內(nèi)的歐美同行企業(yè)都在搞銷(xiāo)售競(jìng)賽和獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng),并在公司內(nèi)定期對(duì)銷(xiāo)售代表的業(yè)績(jī)進(jìn)行通報(bào)、評(píng)價(jià),兵通過(guò)各種形式對(duì)業(yè)績(jī)優(yōu)異者予以表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。去年,方成利用自己外語(yǔ)好的優(yōu)勢(shì),成功地簽了幾個(gè)大客戶,到8月底就超額完成了全年的銷(xiāo)售任務(wù),但上司對(duì)此卻無(wú)動(dòng)于衷,無(wú)相應(yīng)的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。五、案例分析題(本題15分),隨著業(yè)務(wù)的熟悉和銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)的建立,他的業(yè)績(jī)直線攀升,到第四年底,他通過(guò)與同事的間接接觸和上司對(duì)他態(tài)度的首肯,估計(jì)自己的業(yè)績(jī)?cè)诠久星懊?。四、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)。)()A.學(xué)校正規(guī)教育 B.職業(yè)培訓(xùn)C.醫(yī)療保健 D.企業(yè)外組織舉辦的學(xué)習(xí)E.遷移()A.供求平衡 B.供不應(yīng)求 C.供求一致D.結(jié)構(gòu)性失衡 E.供過(guò)于求 ()A.工作豐富化 B.工作內(nèi)容 C.崗位輪班 D.工作職責(zé) E.工作關(guān)系 ,可以將資格要求分為()A.必備條件 B.擇優(yōu)條件 C.任選條件 D.限制條件 E.參加條件 ()A.幫助個(gè)人確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo) B.鞭策個(gè)人努力工作 C.有助于個(gè)人抓住重點(diǎn) D.引導(dǎo)員工發(fā)揮潛能 E.評(píng)估工作成績(jī),培訓(xùn)方式可劃分為()A.過(guò)渡性教育培訓(xùn) B.知識(shí)更新培訓(xùn) C.提高業(yè)務(wù)能力培訓(xùn) D.專業(yè)人才培訓(xùn) E.人員晉升培訓(xùn)()A.獎(jiǎng)懲激勵(lì) B.特殊激勵(lì) C.靜態(tài)激勵(lì) D.動(dòng)態(tài)激勵(lì) E.一般激勵(lì)()A.盈利能力 B.支付能力 C.人員的素質(zhì)要求 D.人才稀缺度 E.,又可稱()A.勞使關(guān)系 B.勞工關(guān)系 C.產(chǎn)業(yè)關(guān)系 D.勞資關(guān)系 E.雇傭關(guān)系 A.科學(xué)和技術(shù)的研究開(kāi)發(fā)日益成為知識(shí)經(jīng)濟(jì)的重要基礎(chǔ) B.信息和通信技術(shù)在知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中處于中心地位 C.服務(wù)業(yè)扮演了重要角色D.人力素質(zhì)和技術(shù)成為實(shí)現(xiàn)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的先決條件 E.促進(jìn)發(fā)展的動(dòng)力多元化三、簡(jiǎn)答題(本大題共5小題,每小題5分,共25分)?。在每小題中列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、未選均沒(méi)分。第二篇:現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理概論試卷2008年7月廣東省高等教育自學(xué)考試現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理概論 試卷一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分。八十、未來(lái)的企業(yè)組織變化具有什么特點(diǎn):網(wǎng)絡(luò)化;扁平化;靈活化;多元化。七十八、雇員流出的企業(yè)成本:遣散成本;重置成本;怠工成本;機(jī)會(huì)成本。七十六、企業(yè)處理勞動(dòng)爭(zhēng)議糾紛的對(duì)策:強(qiáng)化勞動(dòng)合同管理,規(guī)范勞動(dòng)用工行為;依法制定內(nèi)部規(guī)章制度;理順勞動(dòng)關(guān)系,全面深化國(guó)有企業(yè)改制。七十四、勞動(dòng)合同的內(nèi)容:勞動(dòng)合同期限;工作內(nèi)容;勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)條件;勞動(dòng)報(bào)酬;勞動(dòng)紀(jì)律;勞動(dòng)合同終止條件;違反勞動(dòng)合同的責(zé)任。七十二、寬帶薪酬:也叫海氏薪酬制,是將企業(yè)原來(lái)較多的薪酬等級(jí)壓縮成幾個(gè)級(jí)別,同時(shí)將同一級(jí)別內(nèi)的薪酬活動(dòng)范圍擴(kuò)大,從而形成一種新的薪酬管理系統(tǒng)及操作流程。七十、制定技能或能力薪酬制度的優(yōu)點(diǎn):向員工傳遞的是關(guān)注自身發(fā)展和不斷提高技能和能力的信息,激勵(lì)員工不斷開(kāi)發(fā)新的知識(shí)和能力,有利于員工和組織適應(yīng)市場(chǎng)上快速的技術(shù)變革;有助于達(dá)到較高技能和能力水平的員工實(shí)現(xiàn)對(duì)組織更為全面的理解;有利于鼓勵(lì)優(yōu)秀專業(yè)人才安心本職工作;在員工配置方面為組織提供了更大的靈活性;有助于高度參與型管理風(fēng)格的形成。六十八、設(shè)定職位薪酬的優(yōu)點(diǎn):實(shí)現(xiàn)了真正意義上的同工同酬;有利于按照職位系列進(jìn)行薪酬管理,操作比較簡(jiǎn)單,管理成本較低;晉升和基本薪酬增加之間的連帶性制約了員工提高自身技能和能力的動(dòng)力。六十六、薪酬戰(zhàn)略對(duì)提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)所起的作用:增值功能;激勵(lì)作用;配置和協(xié)調(diào)功能;幫助員工實(shí)現(xiàn)自我價(jià)
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