教學(xué)設(shè)計(jì)森林的歌聲-文庫(kù)吧資料
2024-12-02 21:05本頁(yè)面
【正文】 師：“歡迎同學(xué)們?cè)俅蝸?lái)到我們?nèi)缟职忝烂畹慕淌?！在正是開(kāi)始我們今天的課程之前呀，老師要跟同學(xué)們分享一個(gè)真實(shí)的故事。 二、對(duì)音樂(lè)老師來(lái)說(shuō)，學(xué)生喜歡音樂(lè)會(huì)讓我們感到教學(xué)更為輕松和有價(jià)值。因此，這堂課教師面臨的挑戰(zhàn)是面對(duì)結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜的樂(lè)曲，如何通過(guò)教學(xué)以確保學(xué)生真正理解作品的曲式結(jié)構(gòu)。 教學(xué)過(guò)程 設(shè)計(jì)理念： 這首作品的曲式結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，需要我們多次聆聽(tīng)錄音后才能識(shí)別出來(lái)。 2 2 教學(xué)重點(diǎn)： 在欣賞《森林的歌聲》過(guò)程中，通過(guò)各種活動(dòng)記憶主題曲調(diào)的順序，提高音樂(lè)記憶力。 三、 通過(guò)聆聽(tīng)《森林的歌聲》，使學(xué)生能夠從樂(lè)曲聲中聽(tīng)辨各種小動(dòng)物、昆蟲(chóng)、各種鳥(niǎo)鳴聲等體驗(yàn)樂(lè)曲中各種聲響，激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛(ài)。 教學(xué)方式與教學(xué)手段： 講授法，練習(xí)法，多媒體 教學(xué)目標(biāo) (含重、難點(diǎn) ) 教學(xué)目標(biāo)： 一、 在欣賞《森林的歌聲》過(guò)程中，通過(guò)各種活動(dòng)記憶各段主題曲調(diào)的順序和旋律，提高音樂(lè)記憶力。喜歡上音樂(lè)課，對(duì)主體淺顯的歌舞游戲興趣降低，體驗(yàn)感受與探索創(chuàng)造的活動(dòng)能力增強(qiáng)。樂(lè)曲的旋律簡(jiǎn)潔質(zhì)樸，輕快流暢，采用自然小調(diào)是，富有東方情調(diào)。教學(xué)基本信息 課題 《森林的歌聲》 學(xué)科 音樂(lè) 年級(jí) 小學(xué) 五 年級(jí) 教學(xué)背景分析 教材分析 : 這首樂(lè)曲由大自然的真實(shí)音響與美妙的樂(lè)音交織而成。那些可愛(ài)的小精靈們
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1