【摘要】第一篇:13課夜鶯的歌聲教案 13夜鶯的歌聲 教案內(nèi)容:夜鶯的歌聲教學(xué)目標(biāo)---三維目標(biāo)1、知識與技能: 有感情地朗讀課文,理解含義深刻的句子,從小夜鶯的精神品質(zhì)中受到熏陶和感悟。2、過程與方法...
2024-10-21 04:16
【摘要】第一篇:《夜鶯的歌聲》微課教學(xué)設(shè)計 《夜鶯的歌聲》“微課”教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計實錄 教學(xué)目標(biāo): 1、通過引導(dǎo)學(xué)生抓住德國軍官的“冷笑”和“微笑”,扣住關(guān)鍵詞語“盤問”進行細(xì)細(xì)品味,在感悟德國軍官的狡猾、...
2024-10-21 05:40
【摘要】《夜鶯的歌聲》教學(xué)設(shè)計 《夜鶯的歌聲》教學(xué)設(shè)計1 ?。?、認(rèn)識“屑、擰”等8個生字;會寫“削、喂”等14個生字;能正確讀寫“沉寂、盤問、口哨、埋伏、凝神、鬼子、漢子、燒毀、木屑、蘑菇、呻吟...
2024-12-06 00:47
【摘要】夜鶯的歌聲教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1、初讀課文,掌握生字新詞。2、有感情地朗讀課文,理解課文主要內(nèi)容,懂得“夜鶯的歌聲”的真正含義,學(xué)習(xí)小夜鶯的機智、勇敢以及與敵人斗爭到底的愛國精神。?3、學(xué)習(xí)歸納文章主要內(nèi)容的方法,體會文中重點句子的含義。德育目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會文中重點句子的含義,通過人物的言行,感受人物的內(nèi)心的活動,挖掘人物潛在的精神品質(zhì),激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛和
2025-04-23 00:25
【摘要】夜鶯的歌聲教學(xué)設(shè)計 夜鶯的歌聲教學(xué)設(shè)計1執(zhí)教者: 教學(xué)目標(biāo): ?、崩斫庹n文內(nèi)容,體會蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭中少年兒童勇敢機智的品質(zhì)和愛國主義精神。 ?、擦私庹n文的敘述順序,體會首尾照應(yīng)的...
2024-12-07 03:45
【摘要】第一篇:《夜鶯的歌聲》教學(xué)設(shè)計 《夜鶯的歌聲》教學(xué)設(shè)計 教材分析 《夜鶯的歌聲》是人教版新課標(biāo)第八冊語文教材第四組中選編的一篇精讀課文。本單元的主題是戰(zhàn)爭與和平。 課文講述了蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭時期,...
2024-10-21 05:23
【摘要】第一篇:夜鶯的歌聲教學(xué)設(shè)計 《夜鶯的歌聲》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)目的】 1、認(rèn)識8個生字;會寫14個生字;能正確讀寫“沉寂、盤問、口哨、埋伏、凝神、鬼子、漢子、燒毀、木屑、蘑菇、呻吟、宛轉(zhuǎn)”等詞語。 ...
2024-10-21 08:56
【摘要】第一篇:13.《夜鶯的歌聲》 《夜鶯的歌聲》學(xué)習(xí)稿 《夜鶯的歌聲》自學(xué)提綱 【溫馨寄語:戰(zhàn)爭打破了多少童年的幻想,擊碎了多少美麗的的憧憬。人類不需要戰(zhàn)爭,讓我們共同祈禱未來的世界永遠和平,讓“和...
2024-10-21 04:59
【摘要】第一篇:夜鶯的歌聲教學(xué)說課材料 《夜鶯的歌聲》說課材料 東溝灘小學(xué)孫緒宗 一、說教材: 《夜鶯的歌聲》是九年制義務(wù)教育人教版第十冊第七單元的一篇略讀課文,文章講述了蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭時期,一個被游擊...
2024-10-21 08:58
【摘要】第一篇:夜鶯的歌聲教學(xué)設(shè)計專題 13、《夜鶯的歌聲》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、初讀課文,掌握生字新詞。 2、有感情地朗讀課文,理解課文主要內(nèi)容,懂得“夜鶯的歌聲”的真正含義,學(xué)習(xí)小夜鶯的機智、...
2024-10-21 08:55
【摘要】第一篇: 新課程背景下基礎(chǔ)教育課堂教學(xué)方式研究之—— 13、夜鶯的歌聲 設(shè)計:馬玲審核人:陳娟責(zé)任校對:批準(zhǔn)使用:創(chuàng)作時間: 教學(xué)內(nèi)容:小學(xué)語文課標(biāo)實驗版四年級下冊第四單元第13課 教學(xué)...
2024-10-21 04:08
【摘要】第一篇:夜鶯的歌聲教學(xué)設(shè)計(大全) 夜鶯的歌聲教學(xué)設(shè)計 一、導(dǎo)入 教師播放夜鶯的叫聲,問同學(xué)們,這種鳥的叫聲好聽嗎?你知道這種鳥的名字嗎?老師告訴你它的名字叫夜鶯,今天我們就來學(xué)習(xí)一篇課文叫《夜...
2024-10-21 07:26
【摘要】第四單元本組課文圍繞“戰(zhàn)爭與和平”這一專題,選取了《夜鶯的歌聲》《小英雄雨來》《一個中國孩子的呼聲》《和我們一樣享受春天》四篇課文,帶領(lǐng)我們直面驚心動魄的戰(zhàn)爭年代,深切緬懷那些為和平英勇戰(zhàn)斗的英雄們。教學(xué)本組課文時,要幫助學(xué)生在把握每篇課文主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上,重點理解那些含義深刻的句子的意思,體會句子表達的思想感情。教學(xué)中要切實把理解含義深刻的句子的意思,體會句子表達的思想情感作為本組
2025-04-22 08:45
【摘要】第一篇:夜鶯的歌聲教學(xué)設(shè)計(模版) 一、教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會課文生字。 2、理解課文主要內(nèi)容。 3、學(xué)習(xí)課文第一部分。體會小孩的機智勇敢。 4、正確、流利、有感情地朗讀課文。 二、教學(xué)過程...
2024-10-21 08:22
【摘要】《夜鶯的歌聲》教學(xué)反思 《夜鶯的歌聲》教學(xué)反思1《夜鶯的歌聲》講述了蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭時期,一個被稱為“夜鶯”的小男孩把德國官兵引入游擊隊的伏擊圈,使德國法西斯強盜被殲滅的故事。文章以夜鶯的歌聲為主線...
2024-12-06 00:51