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云南廣西農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估-文庫(kù)吧資料

2024-08-12 05:08本頁(yè)面
  

【正文】 2現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)訓(xùn)室3體育教學(xué)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)4計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室5計(jì)算機(jī)類專業(yè)實(shí)訓(xùn)室電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)信息管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)6生物基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室園藝技術(shù)、城市園林、作物生產(chǎn)技術(shù)、種子生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)、植物保護(hù)、生物技術(shù)及應(yīng)用、畜牧獸醫(yī)、動(dòng)物醫(yī)學(xué)、機(jī)電一體化技術(shù)、機(jī)電設(shè)備維修與管理、食品加工技術(shù)、食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)。2廣西現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)展示中心于1999年在區(qū)農(nóng)業(yè)廳的支持下在學(xué)校原農(nóng)場(chǎng)投資3000多萬(wàn)元建立,是廣西規(guī)模最大的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)示范園區(qū),建成有百果園、農(nóng)業(yè)玻璃溫室大棚、塑料溫室大棚、蔬菜和西甜瓜防蟲(chóng)生產(chǎn)網(wǎng)室等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)設(shè)施,成為集生產(chǎn)科研、教學(xué)實(shí)習(xí)、科普教育、觀光旅游于一體的廣西現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)的展示基地,現(xiàn)已接待中外參觀者達(dá)50多萬(wàn)人次,是我院園藝技術(shù)、城市園林、蔬菜生產(chǎn)與營(yíng)銷、作物生產(chǎn)技術(shù)、種子生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)等農(nóng)類專業(yè)的校內(nèi)主要實(shí)訓(xùn)基地。2我院多數(shù)專業(yè)建立有真實(shí)(或仿真)職業(yè)氛圍、設(shè)備較齊全先進(jìn)、功能多樣的實(shí)訓(xùn)基地,充分能滿足各學(xué)科的學(xué)生進(jìn)行職業(yè)技能、能力訓(xùn)練需要。2我院各專業(yè)建立有設(shè)備數(shù)量充足、設(shè)備較先進(jìn)、環(huán)境良好的實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))室,能滿足教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、學(xué)生職業(yè)技能和能力訓(xùn)練需要。在實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)基地管理方面實(shí)行院、系(部)二級(jí)管理體制下的實(shí)驗(yàn)室主任負(fù)責(zé)制。23職業(yè)技能鑒定自評(píng)結(jié)果:++=依據(jù)說(shuō)明:32校外實(shí)訓(xùn)條件31校內(nèi)實(shí)訓(xùn)條件A32實(shí)踐教學(xué)條件”自評(píng)結(jié)果表二級(jí)指標(biāo)主要觀測(cè)點(diǎn)觀測(cè)點(diǎn)賦分權(quán)重系數(shù)自評(píng)得分自評(píng)等級(jí)實(shí)踐教學(xué)條件3備查材料目錄材料序號(hào)材 料 名 稱材料所在檔案盒編號(hào)1學(xué)院教學(xué)儀器設(shè)備一覽表312012全校語(yǔ)音教室一覽表312023全校計(jì)算機(jī)裝備狀況一覽表312034近二年圖書(shū)館的分科類藏書(shū)與流通量及其適用狀況統(tǒng)計(jì)表313025圖書(shū)館管理制度313036全校體育設(shè)施、體育器材實(shí)物與價(jià)值統(tǒng)計(jì)表3140131校園網(wǎng)內(nèi)容豐富、信息暢通。2005年學(xué)院與思科網(wǎng)絡(luò)公司合作建設(shè)思科網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院,我院再投入140萬(wàn)元,使我院校園網(wǎng)建設(shè)躍上一個(gè)新臺(tái)階,實(shí)現(xiàn)“可運(yùn)營(yíng)、可管理、可增值”的目標(biāo)?,F(xiàn)已實(shí)現(xiàn)光纖覆蓋學(xué)院所有重要部門(mén),包括辦公樓、教學(xué)樓、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)樓、教工宿舍等,寬帶接入互聯(lián)網(wǎng),學(xué)院擁有自己的網(wǎng)站,各部門(mén)都建立自己的網(wǎng)頁(yè),通過(guò)網(wǎng)上發(fā)布信息。1校園網(wǎng)情況 學(xué)院積極推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè)。131 近三年圖書(shū)館面積及館藏統(tǒng)計(jì)表年度(年)學(xué)生人數(shù)(人)圖書(shū)館面積(平米)生均面積(平米)館藏總數(shù)(冊(cè))生均數(shù)(冊(cè))年進(jìn)書(shū)量(冊(cè))生均年進(jìn)書(shū)量(冊(cè)/年)20032673208917955567689022620044529208931183169132276292005452920894377789712594728注:2005年的數(shù)據(jù)截止至6月30日。表31生均圖書(shū)擁有量達(dá)97冊(cè),超過(guò)教育部頒布的生均圖書(shū)擁有量60冊(cè)的標(biāo)準(zhǔn)。1圖書(shū)館學(xué)院圖書(shū)館面積為2089平方米。1122 教學(xué)儀器設(shè)備購(gòu)置年增長(zhǎng)比率表項(xiàng) 目2003年2004年2005年6月2005年10月合格標(biāo)準(zhǔn)(新增%)教學(xué)儀器設(shè)備年度投入總值(萬(wàn)元)教學(xué)儀器設(shè)備總值(萬(wàn)元)新增教學(xué)儀器設(shè)備比例(%)10注:;。21 教學(xué)儀器設(shè)備狀況表 (800元以上)項(xiàng)目現(xiàn)狀生均值合格標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)儀器設(shè)備4000元/人教學(xué)用計(jì)算機(jī)562臺(tái)8臺(tái)/百名學(xué)生多媒體教室2306座54座/百名學(xué)生7座/百名學(xué)生語(yǔ)音室168座表3表322)。21,表3(詳見(jiàn)表32教學(xué)儀器設(shè)備狀況為了滿足教學(xué)發(fā)展需要,近年來(lái)學(xué)院加大了教學(xué)經(jīng)費(fèi)的投入,新購(gòu)置了大批教學(xué)儀器設(shè)備。3以上指標(biāo)除圖書(shū)館面積較低外,其它指標(biāo)都超過(guò)教育部教發(fā)[2004]2號(hào)文件發(fā)布的《普通高等學(xué)?;巨k學(xué)條件指標(biāo)(試行)》所規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。11 教學(xué)行政及輔助用房面積一覽表 單位:平方米項(xiàng)目面積(m2)生均值( m 2/生)合格標(biāo)準(zhǔn)教室13614學(xué)生宿舍34913教學(xué)行政用房86160圖書(shū)館2089實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)場(chǎng)所及附屬用房運(yùn)動(dòng)場(chǎng)注:實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)場(chǎng)所及附屬用房面積包括校內(nèi)實(shí)習(xí)農(nóng)場(chǎng)的實(shí)驗(yàn)田地。表31超過(guò)教育部對(duì)教學(xué)行政用房面積的要求。1教學(xué)及輔助用房狀況我院占地面積65公頃,2004~2005學(xué)年在校高職生4529人,,現(xiàn)有建筑面積為135700平方米。1教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施311111教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施二級(jí)指標(biāo)“3根據(jù)《師資隊(duì)伍建設(shè)五年規(guī)劃》的目標(biāo),到2010年底,學(xué)院教師將達(dá)505人,其中專任教師365人,高級(jí)職稱人數(shù)占專任教師人數(shù)的30%以上,青年教師具有研究生學(xué)歷及碩士學(xué)位以上人數(shù)占青年專任教師的35%以上,專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課教師“雙師”素質(zhì)教師比例達(dá)70%以上。3制定教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃學(xué)院升格后,先后制定了《廣西農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資隊(duì)伍建設(shè)五年規(guī)劃》及《關(guān)于鼓勵(lì)教職工提高學(xué)歷層次及引進(jìn)高層次人才的規(guī)定》、《高層次人才特殊崗位津貼發(fā)放實(shí)施辦法(試行)》等制度。2教學(xué)質(zhì)量考核結(jié)果與教師的利益掛鉤,作為教師晉升職稱、年度評(píng)優(yōu)的依據(jù)之一。從2004年開(kāi)始切實(shí)開(kāi)展了教學(xué)督導(dǎo)、學(xué)生評(píng)教、教師評(píng)教等工作,取得了初步的成效,規(guī)范了教學(xué)管理,提高了教學(xué)質(zhì)量。2建立健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制為適應(yīng)高職教育教學(xué)管理的要求,我院根據(jù)《教育部關(guān)于加強(qiáng)高職高專教育人才培養(yǎng)工作的意見(jiàn)》(教高[2000]2號(hào))的精神,按照“以健全管理機(jī)構(gòu)和管理制度為前提,以提高隊(duì)伍素質(zhì)為基礎(chǔ),以加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè)為核心,以保證教學(xué)運(yùn)行規(guī)范為重點(diǎn),以完善質(zhì)量監(jiān)控體系為保障”的總體思路,進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)的規(guī)范化管理和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,初步建立起“一套制度,五級(jí)監(jiān)控,六位一體,七種方式,九項(xiàng)內(nèi)容”的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。2多方面的培訓(xùn)教育使我院教師教學(xué)水平得到普遍提高,近年來(lái),教師教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)優(yōu)良率達(dá)到90%以上。(5)抓崗位培訓(xùn),提高了教師隊(duì)伍的教學(xué)能力學(xué)院堅(jiān)持開(kāi)展教師的崗位培訓(xùn),通過(guò)多形式、多途徑的培訓(xùn)和參與各種教學(xué)競(jìng)賽,提高教師的教學(xué)能力。(4)抓名師建設(shè),提高了教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)學(xué)院制定了《關(guān)于專業(yè)帶頭人、學(xué)術(shù)帶頭人和中青年骨干教師的選拔管理辦法》、《高層次人才特殊津貼發(fā)放辦法》等制度,給予專業(yè)帶頭人、學(xué)術(shù)帶頭人每月500元、骨干教師每月250元、教授每月700元、副教授每月200元、博士每月200元、碩士每月100元的特殊津貼,并對(duì)選拔出來(lái)的專業(yè)帶頭人、學(xué)術(shù)帶頭人、骨干教師給予科研、學(xué)術(shù)經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼。學(xué)院為此制訂出臺(tái)了《科研工作計(jì)分及津貼(獎(jiǎng)勵(lì))發(fā)放實(shí)施辦法》、《關(guān)于對(duì)發(fā)表文章的教職工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)的辦法》,對(duì)獲得科研立項(xiàng)、論文發(fā)表的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),并在年度考核、評(píng)選先進(jìn)的標(biāo)準(zhǔn)中加入科研立項(xiàng)、論文發(fā)表的要求。目前學(xué)院專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課中“雙師素質(zhì)”教師有73人,%。自2002年8月至今,學(xué)院共派出30名專業(yè)教師到企業(yè)、鄉(xiāng)村蹲點(diǎn)鍛煉。一是堅(jiān)持組織教師深入生產(chǎn)、管理、服務(wù)第一線鍛煉,提高教師的實(shí)踐操作技能。通過(guò)激勵(lì)機(jī)制,使學(xué)院的教師隊(duì)伍的學(xué)歷結(jié)構(gòu)得到了很大的改善,基本符合了高職教育對(duì)師資學(xué)歷的要求。(1)抓理論進(jìn)修,提高了教師隊(duì)伍的學(xué)歷層次學(xué)院制訂出臺(tái)了《關(guān)于鼓勵(lì)教職工提高學(xué)歷層次及引進(jìn)高層次人才的規(guī)定》,在職教師凡是取得研究生學(xué)歷、碩士學(xué)位、博士學(xué)位的,分別給予8000元、12000元、30000元的獎(jiǎng)勵(lì)。2222005年上半年學(xué)院組織參加全國(guó)農(nóng)業(yè)職業(yè)院校教育教學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)評(píng)比,獲特等獎(jiǎng)1項(xiàng),一等獎(jiǎng)2項(xiàng),二等獎(jiǎng)4項(xiàng),在全國(guó)農(nóng)業(yè)職業(yè)院校中名列前茅。自2002年8月以來(lái),科研立項(xiàng)67項(xiàng),包括省部級(jí)項(xiàng)目17項(xiàng),地廳級(jí)項(xiàng)目13項(xiàng),學(xué)院項(xiàng)目37項(xiàng),參與科研工作的教師123人,取得的科研成果27項(xiàng);公開(kāi)出版教材、著作70部,發(fā)表學(xué)術(shù)論文101篇,其中,國(guó)內(nèi)中文核心期刊4篇,國(guó)際刊物2篇并被SCI收錄。3教研與科研并進(jìn),“雙研”成果累累學(xué)院按照“‘雙研’并進(jìn)促教學(xué)”的辦學(xué)思路,積極支持廣大教師開(kāi)展教育教學(xué)研究和科學(xué)技術(shù)研究。2212。近兩學(xué)期學(xué)生對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)統(tǒng)計(jì)見(jiàn)表2教師辛勤的勞動(dòng)不僅換回了豐碩的教學(xué)改革成果,也得到了學(xué)生的充分認(rèn)可。教師自行制作的多媒體課件46個(gè),其中有4個(gè)課件獲廣西高校教育教學(xué)軟件大賽獎(jiǎng)。2003年以來(lái),先后建成20間多媒體教室和3間全新的數(shù)字語(yǔ)音室,目前全院多媒體教室與語(yǔ)音室座位總數(shù)達(dá)2474個(gè),學(xué)院有專供教師使用的多媒體課件制作室。2注意教學(xué)改革,教師教學(xué)質(zhì)量好學(xué)院教師積極參加農(nóng)業(yè)系統(tǒng)及高校系統(tǒng)的教改和教研等活動(dòng),注重創(chuàng)新教學(xué)模式與方法,革新教學(xué)手段,推行模塊式教學(xué)、實(shí)戰(zhàn)式教學(xué)、實(shí)景式教學(xué)、探究式教學(xué)、案例教學(xué)、情景教學(xué)等方法。2211。學(xué)生對(duì)任課教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)情況見(jiàn)表22003年以來(lái)學(xué)院共派出3批5人到百色市西林縣支教,為受自然災(zāi)害的貧困地區(qū)群眾、。黨風(fēng)建設(shè)帶動(dòng)和促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),廣大教師嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)于律已,教書(shū)育人,為人師表,在工作中涌現(xiàn)出一大批愛(ài)崗敬業(yè)、師德高尚的優(yōu)秀教師。學(xué)院黨委在黨的基層組織和全體黨員中開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng),激發(fā)了廣大教師黨員的工作積極性和工作創(chuàng)造性,以黨員的先鋒模范作用帶動(dòng)廣大教師積極投身于學(xué)院的教育教學(xué)改革當(dāng)中。1重視師德師風(fēng)建設(shè),教師職業(yè)道德水平高學(xué)院黨委高度重視教師政治素質(zhì)的培養(yǎng),以黨風(fēng)建設(shè)帶動(dòng)和促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),將依法從教、以德建校放在各項(xiàng)工作的首位。2有自治區(qū)級(jí)以上的優(yōu)秀教學(xué)成果及地市級(jí)以上的科技成果。22建設(shè)與發(fā)展自評(píng)結(jié)果: +=依據(jù)說(shuō)明:21質(zhì)量B22 質(zhì)量與建設(shè)”自評(píng)結(jié)果二級(jí)指標(biāo)主要觀測(cè)點(diǎn)觀測(cè)點(diǎn)賦分權(quán)重系數(shù)自評(píng)得分自評(píng)等級(jí)質(zhì)量與建設(shè)2備查材料目錄材料編號(hào)材 料 名 稱材料所在檔案盒編號(hào)1青年教師名冊(cè)及按專業(yè)(含專業(yè)基礎(chǔ))、基礎(chǔ)、公共課分類的學(xué)歷學(xué)位結(jié)構(gòu)統(tǒng)計(jì)表21201212022學(xué)校專任教師按專業(yè)(含專業(yè)基礎(chǔ))、基礎(chǔ)、公共課分類的職稱結(jié)構(gòu)統(tǒng)計(jì)表212023全校分專業(yè)的專業(yè)課與專業(yè)基礎(chǔ)課專任教師名單212032131)。%(詳見(jiàn)表2兼職教師的結(jié)構(gòu)與專業(yè)分布,基本符合學(xué)院和專業(yè)設(shè)置要求,滿足了學(xué)院各專業(yè)在實(shí)踐教學(xué)中的需要。123)。3“雙師”教師比例學(xué)院現(xiàn)有專業(yè)課和專業(yè)基礎(chǔ)課教師138人,其中具有“雙師”素質(zhì)教師73人,%(詳見(jiàn)表21122)。2 職稱結(jié)構(gòu) 在185名專任教師中,具有副高以上職稱39人,%(詳見(jiàn)表21121。專任青年教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)見(jiàn)表2222 專任教師結(jié)構(gòu)學(xué)院升格后,通過(guò)抓理論進(jìn)修,提高了教師隊(duì)伍的學(xué)歷層次;抓“雙師”培養(yǎng),提高了教師隊(duì)伍的實(shí)踐技能。2111。近兩年生師比例統(tǒng)計(jì)表見(jiàn)表2在111名非專任教師中,雙肩挑教師8人,院內(nèi)實(shí)踐指導(dǎo)教師28人,返聘教師15人,外聘教師40人(折算前為42人),兼職教師20人(折算前為31人)。學(xué)院2004~2005學(xué)年在校生4529人。11結(jié)構(gòu)我院根據(jù)發(fā)展需求與校情實(shí)際,制訂了《師資隊(duì)伍建設(shè)五年規(guī)劃》,確定了師資隊(duì)伍建設(shè)思路:以提高教師全面素質(zhì)為核心,以培養(yǎng)“雙師型”教師為重點(diǎn),以內(nèi)培外引為途徑,以結(jié)構(gòu)合理為目標(biāo),以建立激勵(lì)機(jī)制為保障,努力建設(shè)一支思想道德好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、科研水平高的專任教師隊(duì)伍。1111結(jié)構(gòu)二級(jí)指標(biāo)“22002年以來(lái),先后被有關(guān)單位授予“廣西青少年科技教育基地”、“廣西中等職業(yè)教育教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地”、“全國(guó)農(nóng)業(yè)科普示范基地”、“全國(guó)農(nóng)村科普示范基地”、“廣西農(nóng)業(yè)科技工作先進(jìn)集體”、“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“全國(guó)科普先進(jìn)集體”等稱號(hào)。6學(xué)院地位提升。2近年來(lái),楊昌鵬博士、副教授有5篇英文學(xué)術(shù)論文被刊登在美國(guó)、日本的國(guó)際刊物上,其中4篇被SCI(美國(guó)《科學(xué)引文索引》)收錄;玉米與水稻育種中心李體琛等老師培育出“南校15號(hào)”、“南校18號(hào)”、“南校968”、“南校9665”等4個(gè)玉米新品種;陳豫梅等老師育出“花臉”西瓜新品種。2005年上半年,學(xué)院組織參加全國(guó)農(nóng)業(yè)職業(yè)院校教育教學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)評(píng)比,獲特等獎(jiǎng)1項(xiàng),一等獎(jiǎng)2項(xiàng),二等獎(jiǎng)4獎(jiǎng),在全國(guó)農(nóng)業(yè)職業(yè)院校中名列前茅。在承擔(dān)的67項(xiàng)科研項(xiàng)目中,農(nóng)業(yè)應(yīng)用技術(shù)類37項(xiàng),教育教學(xué)類30項(xiàng);在取得的27項(xiàng)科研成果中,農(nóng)業(yè)應(yīng)用技術(shù)類13項(xiàng),教育教學(xué)類14項(xiàng)。通過(guò)開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研結(jié)合教育,教師的科研取得了豐碩成果。31通過(guò)實(shí)踐,陳老師的《芒果扦插育苗初步研究》論文在《果樹(shù)種子》雜志上發(fā)表;編著的廣西鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部知識(shí)更新教材《南方大棚建設(shè)與應(yīng)用》和農(nóng)業(yè)部高職高專規(guī)劃教材《現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)》獲得了專家的好評(píng);撰寫(xiě)的《試析農(nóng)業(yè)職業(yè)教育如何適應(yīng)觀光農(nóng)業(yè)的發(fā)展》論文參加全國(guó)職業(yè)教育第五屆優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)榮獲二等獎(jiǎng),后來(lái)陳老師被自治區(qū)組織部選派到平果縣掛職任科技副縣長(zhǎng)。在籌建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)展示中心的4年間,我院先后派任起太副院長(zhǎng)、楊昌鵬副院長(zhǎng)等21位教職工到展示中心任職,他們的產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)和管理協(xié)調(diào)能力都有了很大的提高。31%%。3學(xué)生能力增強(qiáng)。2學(xué)院升格以來(lái),對(duì)廣西4060個(gè)貧困村的村黨支部書(shū)記和村委主任進(jìn)行“種養(yǎng)加”等實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),培訓(xùn)人員達(dá)3587人;培訓(xùn)農(nóng)民和各類人員3萬(wàn)多人次,發(fā)放技術(shù)資料6萬(wàn)多份;先后派員到廣西各地幫助規(guī)劃、設(shè)計(jì)、安裝簡(jiǎn)易大棚110個(gè)、向50多個(gè)縣市農(nóng)民供應(yīng)優(yōu)良農(nóng)作物種子300噸,供應(yīng)蔬菜種苗220萬(wàn)株,供應(yīng)果樹(shù)苗木105萬(wàn)株,供應(yīng)優(yōu)質(zhì)香蕉組培苗560萬(wàn)
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