【摘要】第四章價值觀與態(tài)度教學目標:?了解和掌握價值觀的基本類型?了解霍夫斯泰德的價值觀、集體主義和個人主義價值觀對企業(yè)管理、員工績效的影響?掌握態(tài)度改發(fā)的幾種基本理論?掌握員工態(tài)度調查的基本斱法?了解工作滿意度以及內容2第一節(jié)價值觀一、什么是價值觀
2025-05-18 05:54
【摘要】第二章知覺價值觀與態(tài)度一、知覺的概念知覺是客觀事物直接作用于感官而在人腦中產生的對這些事物整體的反映。感覺——知覺——判斷二、影響知覺選擇性的因素(一)客觀因素1、知覺對象本身的特征2、對象和背景的差別第一節(jié)知覺與判斷第一節(jié)知覺與判斷(續(xù))3、對象的組合接近原則
2025-05-07 22:20
【摘要】1第七章態(tài)度與價值觀2?第一節(jié)態(tài)度?一態(tài)度的含義?二態(tài)度的成分?三態(tài)度的特性?四態(tài)度與行為?五態(tài)度的改變?六態(tài)度的測量?七工作態(tài)度與工作績效?第二節(jié)價值觀?一價值觀的含義?二價值觀的形成?三價值觀的分類?四價值
2025-05-05 01:57
【摘要】第五講價值觀與態(tài)度奚菁管理學院工商管理系?Page2|組織行為學—價值觀與態(tài)度個體行為的基礎個體行為價值觀知覺態(tài)度人格能力情緒個體學習激勵?Page3|組織行為學—價值觀與態(tài)度學習目標?
2025-05-11 23:42
【摘要】個體行為研究第四章價值觀和態(tài)度第一節(jié)價值觀定義:對事物的總的看法和評價尺度屬性內容屬性:什么是重要的強度屬性:重要程度價值系統(tǒng)斯普照朗格爾的價值觀分類理性價值觀:以知識和真理為中心唯美價值觀:以形式、和諧為中心政治價值觀:以權力地位為中心社會價值觀:以群體他人為中心經濟價值觀:以
2025-05-18 05:48
【摘要】天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632人格、態(tài)度與價值觀天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632?人與人之間行為的差異是如何形成的??個別差異對社會有何意義??個體行為、個性是否會改變??如何去瞭解(解讀)個別差異??如何去認識人?讀人??不同社會
2025-01-22 00:38
【摘要】CopyRightby賀林,2021~2021組織行為學17June2021CopyRightby賀林,2021~2021第四章態(tài)度與價值觀CopyRightby賀林,2021~2021態(tài)度的概念與結構什么是態(tài)度?態(tài)度是個體對某一特定對象所持有的比較穩(wěn)定的心理與行為
2025-05-23 08:52
【摘要】磐安二中陳萍蘭——生命的長度?生命的厚度?——生命的長度?生命的深度?有的人作者:臧克家有的人活著他已經死了;有的人死了他還活著。……磐安二中陳萍蘭——生命的長度?生命的厚度?——生命的長度?生
2025-01-21 20:58
【摘要】課標要求:理解價值觀對人們行為的導向作用;理解只有對社會做出貢獻才是真正的人生的價值。學習目標:1、識記價值的含義、價值觀的含義2、理解價值觀的導向作用3、聯系實際說明人的價值在于對社會的責任和貢獻。課前展示糧食、水果等食物可以滿足人們營養(yǎng)需要藝術可以滿足人們精神需要
2025-05-18 05:53
【摘要】?第3章態(tài)度與價值觀?章首案例?“以產業(yè)報國,振興民族工業(yè)”是四川長虹人的經營理念,為了實現這一經營理念,他們制定了嚴格的管理制度和規(guī)范。?在沿海某市一家彩電生產企業(yè),員工長期受計劃經濟體制的影響,認為8h工作制就是僅工作8h,對提前到崗很不理解,工作時抽煙、聊天成了正?,F象。
2025-02-21 23:43
【摘要】第五章價值觀、態(tài)度、工作滿意度與組織承諾第一節(jié)價值觀?某主管說:“35年前召募進來的員工,每個都很上進、認真、誠實,又肯苦干實干,不過這一代就不同了”。你同意嗎?你覺得員工個人的價值觀和他的事業(yè)成就間是否有關??一、什么是價值觀?價值觀(values):是指一個人對周圍的客觀事物(包括人
2025-02-23 14:03
【摘要】第四章價值觀、態(tài)度與工作滿意度?日常生活都可體現人的價值觀?死刑懲罰是正確的還是錯誤的??如何看待員工錄用中對性別比例、乙肝病毒攜帶者的限制?它們是正確的還是錯誤的?安徽蕪湖張先柱一案?如果一個人喜歡權力,是好事還是壞事呢??教師對于職業(yè)的態(tài)度?對這些問題的回答都涉及到價值觀。組織行為學關注價值觀,重點放在價值觀對人的
2024-12-01 20:39
【摘要】2021/12/231第一節(jié)價值觀(價值取向)第二節(jié)態(tài)度與管理第三節(jié)工作滿意度主講:臨沂大學教育學院蔣曉虹教授
2025-01-11 12:56
【摘要】黃恕伯物理試卷如何體現情感、態(tài)度與價值觀目標黃恕伯黃恕伯以能力測試為主導,考查學生對所學相關課程基礎知識、基本技能的掌握程度和綜合運用所學知識分析、解決實際問題的能力。(這是原來的提法,保留)試題要重視對考生科學素養(yǎng)的考查,要關注科學技術和社會經濟的發(fā)展,以利于激發(fā)考生學習科學的興趣,形
2024-11-19 06:54
【摘要】如何培養(yǎng)學生的價值觀與態(tài)度價值是什麼??是社會認同的道德規(guī)範?是從生活經驗產生的觀念,不同的經驗可產生不同的價值。隨著經驗的累積和改變,個人的價值也隨著修正?人的行為反映了他對事物的認知和價值判斷。任何有意義的行為,大致可分為三個階段:?認知(概念)→判斷→行為學校應培養(yǎng)學生什麼的價值觀??學校的辦學宗
2024-10-07 09:58