圖形的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧資料
2025-05-15 22:07本頁面
【正文】 兩類，一類是所有的面都是平面：長方體、正方體，另一類是有一個(gè)面是曲面的：圓柱、圓錐。長方體相對的兩個(gè)面面積相等，正方體6個(gè)面的面積都相等；還有長方體相對棱的長度相等，正方體12條棱的長度都相等。V=∏r2h談話：我們從長方體和正方體特征的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)進(jìn)行整理，從表格中可知道什么？生可能回答：通過整理我們知道長方體和正方體都有6個(gè)面12條棱8個(gè)頂點(diǎn)。S=6a2V=a3圓柱上下兩個(gè)面是完全相同的圓形，側(cè)面展開是長方形，有無數(shù)條高，高的長度都相等。名稱特點(diǎn)計(jì)算公式立體圖形長方體6個(gè)面12條棱8個(gè)頂點(diǎn)，6個(gè)面都是長方形（特殊情況有兩個(gè)相對的面是正方形），相對的面完全相同，相對4條棱的長度相等。結(jié)合學(xué)生交流課件動態(tài)展示長方體變正方體，圓柱變圓錐的過程。方法二：表格?！驹O(shè)計(jì)意圖】這部分的教學(xué)主要圍繞平面圖形對學(xué)生進(jìn)行整理方法的指導(dǎo)，通過讓學(xué)生展示整理結(jié)果，引導(dǎo)學(xué)生將平面圖形從概念、特點(diǎn)、周長、面積計(jì)算等方面進(jìn)行全面回顧，幫助學(xué)生整理完善知識結(jié)構(gòu)，形成知識網(wǎng)絡(luò)，為立體圖形的整理復(fù)習(xí)奠定基礎(chǔ)。（2）溝通三角形之間的聯(lián)系①按角的度數(shù)進(jìn)行分類談話：在一個(gè)三角形中，最多有幾個(gè)直角，最多有幾個(gè)鈍角？為什么？②按等腰三角形、等邊三角形分類。學(xué)生上臺展示交流。（1）溝通四邊形之間的聯(lián)系談話：針對這些同學(xué)整理的內(nèi)容，別的小組還有要補(bǔ)充的嗎？學(xué)生可能會補(bǔ)充四邊形間的關(guān)系。；銳角直角鈍角平角周角。平角等于180176。鈍角大于90176。 垂直 相交 平面內(nèi)兩直線的位置關(guān)系 不垂直不相交 平行
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