twi之管理學(xué)基礎(chǔ)ppt課件-文庫(kù)吧資料
2025-03-27 22:02本頁(yè)面
【正文】 八、創(chuàng)新管理 缐組長(zhǎng)管理技能訓(xùn)練系列課程之一 《 管理學(xué)基礎(chǔ) 》 29 六 ﹑ 價(jià)格的新觀念 =料 +工 +攤 =產(chǎn)品 (農(nóng)業(yè)時(shí)代 ) =產(chǎn)品 +服務(wù) (工業(yè)時(shí)代末期 ) =產(chǎn)品 +服務(wù) +驚喜 (21世紀(jì)觀念 ) 八、創(chuàng)新管理 缐組長(zhǎng)管理技能訓(xùn)練系列課程之一 《 管理學(xué)基礎(chǔ) 》 30 管理 ≠ 領(lǐng)導(dǎo) 九、管理 與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系 缐組長(zhǎng)管理技能訓(xùn)練系列課程之一 《 管理學(xué)基礎(chǔ) 》 31 不同角度認(rèn)識(shí)自我 : : ?是基層的管理員 。如： ? ? ，設(shè)備 案例研習(xí) :如何做工作計(jì)劃？ 缐組長(zhǎng)管理技能訓(xùn)練系列課程之一 《 管理學(xué)基礎(chǔ) 》 19 ? ： ? 1如：某某時(shí)間點(diǎn)之前要完成 ………… .. ? 2如：某某任務(wù)只能由某某人做 ……… ? 3……… .. 可以從人，事，時(shí)，地，物五方面整理，避免遺漏，在後續(xù)作計(jì)劃時(shí)要時(shí)時(shí)考慮到可利用資源和限制條件 3） ：達(dá)成任務(wù)的可利用資源與限制條件 案例研習(xí) :如何做工作計(jì)劃？ 缐組長(zhǎng)管理技能訓(xùn)練系列課程之一 《 管理學(xué)基礎(chǔ) 》 20 4)步驟 完成這項(xiàng)工作都需要哪些細(xì)項(xiàng)工作， 預(yù)估並 註明 每個(gè)細(xì)項(xiàng)工作需要多少時(shí)間 ? * （ 30分） ? **（ 60分） ? *** （ 60分） ? d…………… ? e………………………………………………………………………………………………………………………… 作爲(wèi)主管如何才能做好計(jì)劃，可以依靠團(tuán)隊(duì)的力量！把下屬召集起來(lái)，腦力激蕩，所有人都參與想出完成這項(xiàng)工作需要哪些細(xì)項(xiàng)工作。經(jīng)主管核準(zhǔn)本周周 六對(duì)生產(chǎn)車(chē)間地板進(jìn)行噴漆工作。 例如：某年某月某日客戶(hù)要來(lái)公司稽核***，為此上級(jí)要求我們 ***，而我負(fù)責(zé)的某某組 /綫要 …………… 187。 討論：在這個(gè)故事中，人類(lèi)犯了什麼錯(cuò)誤？ 讀故事，看道理 缐組長(zhǎng)管理技能訓(xùn)練系列課程之一 《 管理學(xué)基礎(chǔ) 》 10 二 .事的管理 ﹕ 問(wèn)題：為何上班經(jīng)常遲到 Why：找衣服、爬不起來(lái)、鬧鐘不準(zhǔn)、塞車(chē) 、 …… . 2Why 3Why 對(duì)策 電池沒(méi)電 忘了設(shè)定 忘了換 不耐用 每月?lián)Q一次 (1日 ) 使用 N牌新電池 ： 遇事多問(wèn) Why 三、 管理的范圍 :人 .事 .時(shí) .地 .物 (5w) 缐組長(zhǎng)管理技能訓(xùn)練系列課程之一 《 管理學(xué)基礎(chǔ) 》 11 不會(huì) 教育訓(xùn)練 不做 獎(jiǎng) :激勵(lì)方法 ﹑ 肯定部屬為主 ﹑ 獎(jiǎng)金為輔 罰 :處罰的目的 ,防止再發(fā) . ※ 做對(duì)的事情 ﹐ 才有效果 用對(duì)的方法 ﹐ 才有效率 ﹗ 做對(duì) 的 事情 ﹐ 把事情做對(duì) ﹗ 三、 管理的范圍 :人 .事 .時(shí) .地 .物 (5w) 二 .事的管理 ﹕
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