管理學(xué)激勵(lì)ppt課件(2)-文庫(kù)吧資料
2025-01-16 22:35本頁(yè)面
【正文】 ? 滿(mǎn)意與不滿(mǎn)意都不是絕對(duì)的。 ? 不同階層的人，對(duì)于激勵(lì)因素和保健因素的反應(yīng)是不一樣的。更重要的是要利用激勵(lì)因素去激發(fā)員工的工作熱情，對(duì)職工的工作成績(jī)及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和認(rèn)可，盡量使職工的工作具有一定的挑戰(zhàn)性，為職工的成長(zhǎng)、發(fā)展和提升提供機(jī)會(huì)，因?yàn)橹挥屑?lì)因素才會(huì)增加員工的工作滿(mǎn)意感。與激勵(lì)因素有關(guān)的工作處理得好，能使人產(chǎn)生滿(mǎn)意情緒；若處理不好，其不利效果最多只是沒(méi)有滿(mǎn)意情緒，而不會(huì)導(dǎo)致不滿(mǎn)。但這類(lèi)因素并不能對(duì)員工起激勵(lì)作用，只能起到維持工作現(xiàn)狀的作用。 二 、雙因素理論 P241 ? 雙因素理論是 1959年由美國(guó)的赫茲伯格提出的，又稱(chēng)為 “ 激勵(lì)因素 —保健因素 ”理論。 （三）需要層次理論的不足 ? 馬斯洛認(rèn)為已滿(mǎn)足的需要一般不再起大的促進(jìn)作用，但滿(mǎn)足的意義不夠明確。 你對(duì) 愛(ài)情 的定位在哪里 ?愛(ài)情，其實(shí)只是簡(jiǎn)單的兩情相 悅，兩人同時(shí)有著想共度一生的美好愿望 .愛(ài)情應(yīng)是自由的 , 一開(kāi)始就帶著功利的愛(ài)情已經(jīng)不再純正了 .愛(ài) ,是一個(gè)長(zhǎng)久的 諾言 ,平凡的故事要用一生講完 ,讓明天成為昨天 ,昨天成為 記憶的片段 ,幸福和平安那才是永遠(yuǎn) . 你對(duì) 事業(yè) 的需求定位在哪里，你對(duì)物質(zhì)的需求有多少， 什么樣的生活才能讓你感到幸福，想要大富大貴還是平平淡 淡等等，也就是你要求你的事業(yè)為你的生活帶來(lái)多少才算 是基本需要，或者是達(dá)到什么程度才算做是得到了內(nèi)部的和 外部的尊重，再進(jìn)一步，到什么程度才算是實(shí)現(xiàn)了自我，或 者說(shuō)充分的發(fā)揮了你的潛能，達(dá)到了你的極限 . ? 你對(duì)家庭的要求定位在哪里，是有吃有喝即吃飽不餓就行 了，還是要求在最基本的溫飽得到解決之后，生活條件要達(dá) 到什么程度或者對(duì)生活的安逸程度達(dá)到某種水平就可以了？ 當(dāng)然不會(huì)只是這些，家庭了除了解決我們的衣食住行之外， 我相信在很多人心目中她更重要的是一個(gè)歸宿，無(wú)論你是高 興還是不高興，你都會(huì)想到她，因?yàn)榧依锩嬗幸粋€(gè)你愛(ài)的 人，她也很愛(ài)你！這就是家能帶給我們的溫暖，一個(gè)什么都 無(wú)法替代的溫暖 . 總的來(lái)說(shuō)，馬斯洛需要層次理論的提出，給人們的未來(lái) 指明了道路，讓人們對(duì)自己的需求有了更深刻的認(rèn)識(shí)，從而 對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了巨大的影響。 ? 經(jīng)常有人會(huì)在心里比較什么更重要，其實(shí)讓我們看看馬斯洛 的需要層理論，這個(gè)問(wèn)題還是挺簡(jiǎn)單的。所以說(shuō)安全需要在日常生活中隨處可見(jiàn)，但也尤為重要。 在我們的日常生活中安全需要隨處可見(jiàn)，為了減少意外帶來(lái)的損 失，給自己和家人買(mǎi)保險(xiǎn)；參加工作時(shí)簽定的合同；過(guò)馬路走人 行道，看交通燈；在銀行取錢(qián)用的密碼也是體現(xiàn)了安全需要；還 有食品生產(chǎn)日期和保質(zhì)期的標(biāo)注也是安全需要的體現(xiàn)；甚至是在 出門(mén)的時(shí)候鎖門(mén)，這些都是安全需要。 ? 再說(shuō)安全需要方面，安全無(wú)論在什么時(shí)候都是十分重要的，因?yàn)? 提到安全首先想到的就是生命安全，如果連命都沒(méi)了，那還談什
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