管理學(xué)激勵ppt課件(2)(參考版)
2025-01-13 22:35本頁面
【正文】 管理應(yīng)針對不同 的情況，科學(xué)地選擇和綜合運用科學(xué)理論。 X理論過低地估 計了人的能動性， Y理論則把人完全理性化。 “ X—Y理論 ” 提出的管理活動中要充分調(diào)動人的積極性、主動 性和創(chuàng)造性，實現(xiàn)個人目標(biāo)與組織目標(biāo)一體化等思想以及參與 管理、豐富工作內(nèi)容等方法，對現(xiàn)代管理理論的發(fā)展和管理水 平的提高具有重要的借鑒意義。 ? “ Y理論 ” 的若干 管理方法 ： ①分權(quán)和授權(quán) ②工作擴(kuò)大化 ③參與式和協(xié)商式的管理 ? “X—Y理論 ” 的 貢獻(xiàn) ： 闡述了人性假設(shè)與管理理論的內(nèi)在關(guān)系，即人性假設(shè)是管理理 論的哲學(xué)基礎(chǔ)；提出了 “ 管理理論都是以人性假設(shè)為前提的 ”重 要觀點，這表明麥格雷戈已揭示了 “ 人本管理原理 ” 的實質(zhì)。 ? “Y理論 ” 的 人性假設(shè) ： 要求工作是人的本性 在適當(dāng)條件下，人們不但愿意，而且能夠主動承擔(dān)責(zé)任 個人追求滿足欲望的需要與組織需要沒有矛盾 員工能實行自我指揮與自我控制 大多數(shù)人都具有解決組織問題的豐富想象力和創(chuàng)造力 ? “ Y理論 ” 的 管理要點 ： 管理要通過有效地綜合運用人、財、物等生產(chǎn)要素來實現(xiàn) 企業(yè)的各種目標(biāo)；把人安排到具有吸引力和富有意義的崗 位上工作；重視人的基本特征和基本需求，鼓勵人們參與 自身目標(biāo)和組織目標(biāo)的制定；把責(zé)任最大限度地交給工作 者；要用信任取代監(jiān)督，以啟發(fā)與誘導(dǎo)代替命令與服從。這些假設(shè)不是人的先天本 性，而是工業(yè)組織的性質(zhì)、管理哲學(xué)、政策和措施的后果。 ? “X理論 ” 的 人性假設(shè) ： 人生來就是懶惰的，只要可能就會逃避工作 人生來就缺乏進(jìn)取心，不愿承擔(dān)責(zé)任，寧愿聽從指揮 人天生就以自我為中心，漠視組織需要 人習(xí)慣于守舊，本性就反對變革 只有極少數(shù)人才具有解決組織問題所需要的想象力和創(chuàng)造力 人缺乏理性，容易受外界的影響 ? “ X理論 ” 的 管理要點 ： 管理者以獲得利潤為出發(fā)點，來組織人、財、物等生產(chǎn)要素 管理的手段或者是獎懲、嚴(yán)格的管理制度、權(quán)威、嚴(yán)密的控 制體系，或者是采用松弛的管理方法，寬容和滿足人的各種 要求，求得相安無事。麥格雷戈（ Douglas ）在 1957年 11月號美國 《 管理評論 》 雜志上發(fā)表了 《 企業(yè)中人的方面 》 一文，提出了有名的“ X理論 — Y理論”。如建國后的林彪。 ? 有強(qiáng)烈的 權(quán)力需要的人 ：更有可能隨著時間的推移而逐步晉升。喜歡合作而非競爭，希望溝通與理解。整合者包括品牌管理人員和項目管理人員。成就感需要的人通過任務(wù)的本身而獲得滿足 ? 有強(qiáng)烈的 依附感需要的人 ：是成功的 “ 整合者 ” 。如比爾 ? 有強(qiáng)烈的 成就感需要的人 ：是那些傾向于成為企業(yè)家的人。 是管理者取得成功的 重要因素 。是該理論的 核心內(nèi)容 。 成就激勵理論是 20世紀(jì) 50年代麥克蘭提出的。
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