【正文】 在他面前，仔細地詢問了他的情況，面對慈祥的阿姨，他仿佛像面對母親般，哭著說了自己的經(jīng)歷。最后他沒辦法，只好學那些以前常在車站見到的情景，小聲地向來往的人乞求?？墒堑搅耸燮睆d，一摸口袋，那二百元錢竟不翼而飛！ ⑥最后終于決定回家，他站在天橋下大喊著“我要回家”，可是卻沒有路費?？墒且舱媸浅龊跻饬?，竟然真的是每次都遇到好心人，不是小吃部的老板心好，就是鄰桌的客人善良。晚上就睡在天橋下，幸好是夏天，沒有寒冷之憂。那個服務員姐姐說：“小朋友沒錢了吧，沒關系，這碗面不收你錢了，早點回家吧！” ④后來，餓得實在不行，就向一個小吃部走去，豁出去了，先吃飽，再面對無錢付賬的殘酷。在街上走著，終于決定，即使要飯也不回去。而他也驚恐地發(fā)現(xiàn)，錢已用盡，就是想回去，也沒有可能了。買了一個面包一瓶水，填飽了肚子，便又買了張火車票，向下一個城市進發(fā)。十五歲的他第一次獨自出門，面對車水馬龍，有一種不期然的恐懼。這是他思量再三，才做出的決定。5．現(xiàn)代文閱讀 永遠的回程票包利民 ⑷做好本題需要平時學習中要做有心人，對一些經(jīng)典名篇的文學常識要整理成冊，熟記于心。解答此類題時，要求學生在平時學習中注意對作品的人物、故事梗概和主要情節(jié)的把握。 【點評】⑴解答此題的關鍵是在理解語段內容的基礎上，抓住關鍵語句用簡潔的語言概括即可。⑸①斯拉瓦對小偷很友好，他可能說服小偷改過自新，當父母回來后他不會告訴父母小偷的真實身份，可能會說小偷是自己的朋友。⑶小偷晚上是睡得不安穩(wěn)的，因為他不是在算計別人就是害怕別人（警察）算計他。 故答案為：⑴小偷誤闖入斯拉瓦家，斯拉瓦與小偷的一番對話。二是小偷劫持男孩為人質，最終被男孩感動，放下刀子。解答時，仔細閱讀文本，聯(lián)系文章內容即可?；仡櫵x名著，根據(jù)問題作答即可。 （3）本題考查的是人物心理描寫，根據(jù)課文內容可以想象斯拉瓦猜想小偷晚上是睡得不安穩(wěn)的，因為他不是在算計去偷別人就是害怕別人（警察）算計他。要從文中人物的言行描寫和作者情感的傾向（觀察有無評價語）來分析概括其身份、性格、思想品質的特點。人物：小偷，事件：闖入斯拉瓦家，斯拉瓦與小偷的一番對話。必須先認真閱讀課文，篩選出關鍵信息。寫人記事的文章，一般有時間、地點、人物、事件（包括起因、經(jīng)過、結果）等基本要素。這是最常用的方法。段落大意概括了一段的主要內容。 【解析】【分析】（1）本題是對內容概括的考查。（5）①斯拉瓦對小偷很友好，他可能說服小偷改過自新，當父母回來后他不會告訴父母小偷的真實身份，可能會說小偷是自己的朋友。（3）小偷晚上是睡得不安穩(wěn)的，因為他不是在算計別人就是害怕別人（警察）算計他。 （5）選文最后，設想假如斯拉瓦的父母不放心自己的孩子，從別墅回來了，結局會怎樣？ 【答案】 （1）小偷誤闖入斯拉瓦家，斯拉瓦與小偷的一番對話。（1）概括選文的主要內容。小偷：你怎么沒完沒了地跟我說話？是不是等人來抓我？斯拉瓦：誰也不會來，您可以放心，我的父母在別墅里?！蹦冒卜€(wěn)嗎？小偷：不關你的事。我們沒有錢，沒有金子，我們什么都沒有。您知道嗎？現(xiàn)在要預訂點東西有多難！我們如果想看什么書，就到圖書館去借！小偷：（失望地）那你們有什么呢？斯拉瓦：你看，一臺電視機，不太新了。小偷：那么有好書嗎？斯拉瓦：誰家有好書？畫家嗎？小偷：你們家有好書嗎？人家問你，你就該回答。這種狗您知道嗎？就跟一頭小牛一樣！給它吃兩公斤肉．它還嫌少呢！小偷：那么，你們家有圣像嗎？斯拉瓦：我們家？我們要圣像干什么？我們是不信教的。我從來沒到過他家。小偷：他有圣像嗎？斯拉瓦：什么樣的圣像？供人們禱告的那一種嗎？小偷：還能有什么樣的圣像？有的人向它們禱告，可有的人只是……收集。斯拉瓦：那在上面一層。小偷：（藏刀子）這是哪套住宅？幾號？斯拉瓦：三十一號。小偷：（威脅地低聲說）輕一點兒，小子！家里還有什么人？斯拉瓦：（鎮(zhèn)靜地）沒有人。斯拉瓦：（突然地）您在那里找什么？小偷打了個哆嗦，從口袋里抽出一把刀子。他仔細察看，沒有發(fā)現(xiàn)斯拉瓦。前廳里傳來沙沙聲。……一個夏日的夜晚，斯拉瓦坐在安樂搖椅上，翻閱《少先隊真理報》。4．閱讀下文，回答問題。（7）本題考查的是標題的作用。（6）本題考查賞析句子。注意表述的簡潔通順。解答此題關鍵要整體感知文章內容，理清文章思路，根據(jù)人物及事件內容概括出切題的答案。解題的關鍵是要統(tǒng)觀全文，注意題干提示性語言，把握主要內容。解答時，抓住文章關鍵段落，結合文章開頭、結尾雨文章中心主旨的聯(lián)系，分析概括。②《過節(jié)與觀燈》【點評】（1）本題考查學生對字音的掌握情況，這就要求在學生平時的學習中注意字音的識記和積累，特別是形近字、多音字，這樣才能輕松應對該種題型。（6）運用神態(tài)、動作描寫，生動地寫出了沈先生開心時孩子氣的樣子，表現(xiàn)了他晚年時期看破一切人世乘除，得失榮辱之后的爽朗豁達，善良溫和、淡定從容。沈從文的書既是為了給自己看也是為了給人看。（4）①他的許多作品提到家鄉(xiāng)，喜歡黃水玉畫的家鄉(xiāng)，聽家鄉(xiāng)的戲，親切招待家鄉(xiāng)人，可見他心系家鄉(xiāng)，思念故土；②信奉君子之交淡如水；③不遺余力地幫助有困難的青年或者為他們提供展示才華的機會；④生活上關心、照顧“我”；⑤借書給我看；⑥把書稿費全部寄回家鄉(xiāng)辦學。（3）“耐煩”在文中的意思是鍥而不舍，不怕費勁。ng；（2）引用他人的評價，高度概括了沈從文的一生，表達了作者對沈先生的緬懷與敬仰之情。故答案為：（1）①xǐ；②zh224。（7）“星斗其文”指的是沈先生的文章多而且好；“赤子其人”寫出了他的質樸。（5）“借書一癡”是指沈先生經(jīng)常把書借給別人看，“還書一癡”是說有些書借出去一去無蹤，這句話體現(xiàn)了沈先生的慷慨大方。他的原稿，一改再改，天頭地腳頁邊，都是修改的字跡”可知沈先生“耐煩”的具體表現(xiàn)。（3）“耐煩”指不怕事情煩瑣，有耐性。（2）“不折不從，亦慈亦讓”是對沈先生品格的高度評價，“星斗其文，赤子其人”用簡潔的語言概括了其成就。此題要注意“徙”應該讀三聲，“愴”應該讀chu224。（7）①題目的含義是說沈從文的文章寫的好，就像星辰一樣閃閃發(fā)亮，赤子其人即赤子之心，這里指他心地純潔善良，表達了作者對沈從文先生的敬佩贊美之情。這其中暗含了作者對沈先生這種慷慨大度、熱情無私的可貴品質的敬佩與贊揚。（5）這句話的意思是借給別人書的人是癡人，還別人書的也是癡人。日以繼夜地寫作，苦心雕琢作品；不厭其煩地反復修改文章；寫作時書寫清楚，字跡不潦草。開篇點題，總領全文，引起下文對沈先生的回憶。n；yang；chu224。（7）閱讀文章后，你如何理解題目“星斗其文，赤子其人”的含義？我們初中教材中有一篇關于民俗生活的散文，作者就是沈從文，請寫出這篇課文的題目。 他總是用一種善意的、含情的微笑，來看這個世界的一切。 （6）汪曾祺的散文平淡質樸，如話家常，塑造人物鮮活生動。 ①轉徙（________）②蘸水（________）③泱泱（________）④悲愴（________）（2）文章開篇從張充和夫婦的挽辭寫起，有何用意？ （3）文章第三段，作者提到沈先生極富個性的詞語“耐煩”，聯(lián)系文章內容分析“耐煩”的含義，沈先生寫作時還有哪些做法體現(xiàn)了他的“耐煩”？ （4）沈先生不僅在寫作上創(chuàng)造奇跡，在生活中也有一些令人贊嘆的事情，根據(jù)文章內容概括給你留下深刻印象的兩件。這就是《邊城》里翠翠在夢里采摘的那種草，沈先生喜歡的草。 ?沈先生家有一盆虎耳草，種在一個橢圓形的小小鈞窯盆里。 我看他一眼，又看一眼，我哭了。我走近他身邊，看著他，久久不能離開。不放哀樂，放沈先生生前喜愛的音樂，如貝多芬的“悲愴”奏鳴曲等。 ?他的喪事十分簡單。 他們住在中老胡同時，有時張充和騎自行車到前門月盛齋買一包燒羊肉回來，就算加了菜了。吃得也很清淡。解放后是藍卡其布或滌卡的干部服，黑燈芯絨的“懶漢鞋”。穿衣服從不講究。 到了晚年，喜歡放聲大笑，笑得合不攏嘴，且擺動雙手作勢，真像一個孩于。沈先生也有生氣的時候，也有極度煩惱痛苦的時候，但多數(shù)時候都是笑瞇瞇的。一家人于錢上都看得很淡。 ⑨沈先生的家庭是我見到的最好的家庭，隨時都在親切和諧氣氛中。 沈先生開了門，一看，一句沒說，出去買了幾個大橘子抱著回來了。有一次，晚上，我喝得爛醉，坐在路邊，沈先生到一處演講回來，以為是一個難民，生了病，走近看看，是我！他和兩個同學把我扶到他住處，灌了好些釅茶，我才醒過來?！敖钑话V，還書一癡”，借書的癡子不少，還書的癡子可不多。交稿子，看他收藏的寶貝，借書。沈先生有課時進城住兩三天。 ⑧沈先生對我這個學生是很喜歡的。 我在昆明寫的稿子，幾乎無一篇不是他寄出去的。他對學生的作品細心修改，寄給相熟的報刊，盡量爭取發(fā)表。他曾經(jīng)自己出錢為一個詩人出了第一本詩集。清茶一杯，閑談片刻。沈先生很好客，朋友很多。 ⑦他的家鄉(xiāng)每年有人來看他，沈先生非常親切地和他們談話，一坐半天。 沈先生聽了，說：“這是楚聲，楚聲！”他動情地聽著“楚聲”，淚流滿面。沈先生很喜歡這張畫，說：“就是這樣！”八十歲那年，他在家鄉(xiāng)聽了儺戲，這是一種古調猶存的很老的弋陽腔。一說起來，不勝神往。他的《湘西》《湘行散記》和許多篇小說可以作證。 他晚年寫信寫文章愛用禿筆淡墨。他也用鋼筆，蘸水鋼筆。 ⑤他不大用稿紙寫作。 這本自傳沒有經(jīng)過冥思苦想，只用了三個星期，一氣呵成。有時改了多次，反而不如原來的，以至師母后來不許他改了。成書了，改。蜘蛛網(wǎng)似的，這里牽出一條，那里牽出一條。 ④沈先生愛改自己的文章。 《邊城》一共不到七萬字，他告訴我，寫了半年。他年輕時常常日以繼夜地寫?？匆妼O女小紅做作業(yè)時，也說“要算耐煩”。他對別人的稱贊，也常說“要算耐煩”。 ③沈先生很愛用一個別人不常用的詞：“耐煩”。 一個只讀過小學的人，竟成了一個大作家，而且積累了那么多的學問，真是一個奇跡。冬天屋里生不起火，用被子圍起來，還是不停地寫。二十歲冒冒失失地闖到北平來，舉目無親。沈先生瘦瘦小小，但是有用不完的精力。湘西有少數(shù)民族血統(tǒng)的人大都有一股蠻勁，狠勁，做什么都要做出一個名堂。 星斗其文，赤子其人。詞想必也是她擬的。 ①沈先生逝世后，傅漢斯、張充和從美國電傳來一幅挽辭。 3．閱讀下文，回答問題。 ⑶本題考查論據(jù)的選擇。 ⑵本題考查論證方法的判斷及作用分析。論點是議論文的核心、統(tǒng)帥。材料A中的武亦姝是把讀書當成一種快樂，因為這種快樂而最終獲得成功。引用了陶淵明、孔子和董卿的話語，充分有力地論證了“名人都把讀書當成了一種愉悅的活動”的觀點，更具有權威性，使論證更有說服力。 故答案為：⑴ 讀書是一件快樂的事。材料A，“享受著誦讀的美感和樂趣”“把比賽看成非常好玩的游戲”，可以看出武亦姝是把讀書當成一種快樂，因為這種快樂而最終獲得成功；材料B，著重表現(xiàn)邴原刻苦讀書成為一方名家，并沒有突出讀書的快樂。 （3）解答此題關鍵要理解論據(jù)內容，根據(jù)論點來確定。 （2）文章第②段“陶淵明說”“孔子說”“董卿說”可知運用了道理論證（引用論證）方法，概括深入論證了“這些名人都把讀書當成了一種愉悅的活動。材料B著重表現(xiàn)邴原刻苦讀書成為一方名家，并沒有突出讀書的快樂。（3）A　理由：因為文章的第③段，是以具體的事例來論證“讀書使生活變得快樂”的論點，選擇的故事是李清照愛讀書、趣讀書的故事。（2）道理論證（或引用論證）。他矢志讀書，刻苦求學，終于成為一方名家。（B）邴原是三國時代魏國的著名學者。 （A）武亦姝平時就喜愛背誦古詩文，享受著誦讀的美感和樂趣。當你感受到自己的進步，讀書的快樂自然隨之而來。 ⑦真正會讀書的人，善于心領神會，能夠觸類旁通。 ⑥其實，不管用什么方法，把書讀進腦子里，讀進心里，就是成功。如此反復七遍，直到徹底理解、背熟為止，他把自己的書齋命名為“七錄齋”。 ⑤也聽說過一個讀書的狠招：學英語，背字典，背一頁撕一頁，如果心疼書，就好好用心，一次記牢。這種方法類似于現(xiàn)在的合理利用“碎片化”時間，效果也很好。他統(tǒng)計了《孝經(jīng)》《論語》《詩經(jīng)》等十部經(jīng)典的總字數(shù)，規(guī)定每日熟讀300字，細水長流，終于把40多萬字的書全部背完。大文豪蘇軾曾發(fā)明“八面受敵”讀書法，把研究內容分為八個方面，每讀一遍書，只集中精力攻破一個方面的問題，以求把書讀精讀透。此處的“大”是重大的大，也就是書中的重點；而“略”是戰(zhàn)略的略，也就是書中的精華。年輕的諸葛亮還沒有出山之時，就在讀書充電的方法上，顯露出與眾不同的特色來，他奉行的是“觀其大略”。 ④以讀書為樂的人，通常都是讀書得法之人。正由于他們愛讀書、趣讀書，生活才變得豐富生動。李清照博聞強識，說中就舉杯大笑，每每把茶潑灑在懷中不得飲，這就是“賭書潑茶”的典故。但他們并不感到辛苦，吃著水果，展玩買回來的碑文法帖，自己覺得已然是神仙眷侶?！边@個“賭書潑茶”講的就是一件讀書的樂事，故事的主人公是才女李清照和她的丈夫趙明誠。”董卿也曾說過：“讀書讓人學會思考，讓人能夠沉靜下來，享受一種靈魂深處的愉悅。 ②陶淵明說：“好讀書，不求甚解。說真的，不要一提讀書，大家條件反射就是“頭懸梁錐刺股”“鑿壁偷光”“囊螢映雪”……其實，能夠拋棄功利心，讀書本是一件快樂的事。 讀書與快樂能力層級為識記A。能力層級為識記A。注意“變本加厲”不要寫作“變本加歷”；C項正確。A項正確。能力層級為識記A。ng gēng xīn（ ）。 xī（ ），魯西重鎮(zhèn)百業(yè)興盛；看今朝，京九側賓客紛至沓來， 江北水城 w224。（2分）憶往昔，運河畔商旅chuān li能力層級為識記A。D有誤．“輕挑”的準確書寫：輕佻．注意“ 輕挑”的意思是“語言舉動 不莊重，不嚴肅”。7．【2017屆湖南岳陽卷】下列句子中沒有錯別字的一項是（　　）A．“肆無忌憚”的意思是：任意妄為，沒有一點顧及B．那幾天妹妹畏畏縮縮小老鼠一樣，我臉上自然是雷霆萬鈞C．一個瘦弱的小男孩站在我身邊，大眼睛清沏透明，一眨一眨的D．輕挑的蝴蝶是不配吻她的，正如別的花不配被白雪撫愛一樣【答案】B【解析】試題分析：A有誤，“顧及”的準確書寫：顧忌．注意“顧及”的意思“考慮到、注意到”。6．【2017屆中考湖北荊門卷】下列各組詞語書寫都正確的一組是（　?。?A