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教科版五年級下冊科學(xué)教案液體的熱脹冷縮2(參考版)

2024-12-15 11:27本頁面
  

【正文】 。液柱是怎樣變化的?水的什么變了液柱才上升(下降)?始終圍繞水受熱(冷)時(shí)體積膨脹(縮小 )進(jìn)行。 (設(shè)計(jì)思路:噴泉現(xiàn)象包含了水的熱脹冷縮和空氣的熱脹冷縮,激發(fā)進(jìn)一步探究的興趣,為下一課的探究做好鋪墊。 四、延伸: : 噴泉(平地?zé)恐?1/3水, 2/3空氣,瓶外澆開水,瓶口的鹽水針頭中水就噴涌而出)。 :你們組是用什么液體來實(shí)驗(yàn)?看到了什么現(xiàn)象?說明這種液體有什么性質(zhì)? ?生活中還有哪些現(xiàn)象也是應(yīng)用了液體熱脹冷縮的性質(zhì)? (設(shè)計(jì)思路:再次把課堂與生活聯(lián)系,以求達(dá)到留心生活,學(xué)以致用。 用布遮好冷水、熱水槽,然后用燒瓶里的水體積變化來判斷水的冷熱。 我們把水的體積的這種變化叫做熱脹冷縮。) ,得出:
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