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教科版五年級下冊科學(xué)教案液體的熱脹冷縮2-文庫吧在線文庫

2025-01-24 11:27上一頁面

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【正文】 ) ③ 如 何讓液體受熱和受冷? ④ 怎么做這個實驗? (按一定的時間間隔記錄水的高度變化。 把裝滿水的瓶子放入熱水中,觀察水面的變化,記錄。 用布遮好冷水、熱水槽,然后用燒瓶里的水體積變化來判斷水的冷熱。液柱是怎樣變化的?水的什么變了液柱才上升(下降)?始終圍繞水受熱(冷)時體積膨脹(縮小 )進行。 (設(shè)計思路:噴泉現(xiàn)象包含了水的熱脹冷縮和空氣的熱脹冷縮,激發(fā)進一步探究的興趣,為下一課的探究做好鋪墊。 我們把水的體積的這種變化叫做熱脹冷縮。 (改進的裝置、溫度計各一份): ① 猜測實驗現(xiàn)象。 教學(xué)難點: 設(shè)計制作一個簡易的觀察水的體積變化的裝置。 ,受冷以后體積會變小。) (設(shè)計思路:細(xì)化設(shè)計要求,
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