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教科版五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案液體的熱脹冷縮2(存儲(chǔ)版)

2025-01-20 11:27上一頁面

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【正文】 演示用:平底燒瓶、帶針頭的導(dǎo)管、橡 皮塞、熱水、冷水、燒杯、溫度計(jì) 學(xué)生用:平底燒瓶、燒杯、水(冷、熱)、小藥瓶(帶塑料管)、紅墨水、醬油、黃酒、牛奶、醋、酒精等、記錄表 教學(xué)過程: 一、引入: ,里面加滿了水,用氣球膜把瓶口扎好,把這個(gè)裝置放到盛有熱水的燒杯中,會(huì)看到什么現(xiàn)象? ,讓我們看得更清楚? (設(shè)計(jì)思路:創(chuàng)設(shè)問題情景,激活學(xué)生思維。第 二 單元 熱 科學(xué)概念 : ,受冷時(shí)體積縮小,我們把水的體積的這種變化叫做熱脹冷縮。) 二、研究水的熱脹冷縮: (一)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) : ① 液體裝在哪里? ② 如何能明顯觀察到液體體積的大小變化?(怎樣能使水的體積增大一點(diǎn)點(diǎn)都看得清楚?
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