【正文】 橋和塔的造型表現(xiàn)。引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)橋和塔的造型美。9 家鄉(xiāng)的橋和塔 教學(xué)目標(biāo)：指導(dǎo)學(xué)生了解各種橋和塔的結(jié)構(gòu)和造型。教學(xué)重難點(diǎn)：運(yùn)用線描的形式寫生站立的人物，注意如何表現(xiàn)同學(xué)的比例關(guān)系與特征。２、通過教學(xué)，使學(xué)生對寫生人物畫產(chǎn)生興趣，樂于嘗試。8 我的同學(xué) 教學(xué)目標(biāo)：熟悉人物結(jié)構(gòu)，知道人物的大致比例關(guān)系與站立著的人物的主要特點(diǎn)。教學(xué)重難點(diǎn)：掌握套色剪紙的方法，并學(xué)會運(yùn)用套色剪紙來制作窗花。掌握利用套色剪紙制作窗花的方法，鍛煉動手動腦的能力及創(chuàng)作能力。教學(xué)重難點(diǎn)：感受圖案的裝飾性特點(diǎn)。學(xué)習(xí)幾種制作方法，拓展學(xué)生思維。讓學(xué)生聽音樂并把自己的感受表達(dá)出來。運(yùn)用線、形、色等諸因素的重疊來體現(xiàn)聽覺感受。教具學(xué)具：水彩筆 油畫棒 彩色紙 剪刀 膠水等 5感受聲音 教學(xué)目標(biāo)通過教學(xué)活動，讓學(xué)生依靠聽覺激發(fā)美感情緒，而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造視覺符號的表達(dá)能力。教學(xué)重難點(diǎn)：理解感受物體的對稱或均衡的表現(xiàn)形式。4平平穩(wěn)穩(wěn) 教學(xué)目標(biāo)：理解對稱或勻衡的原理,找出我們周圍的對稱或均衡的物體。通過收集不同的直、曲材料進(jìn)行創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生留心生活細(xì)節(jié)與自主創(chuàng)新意識。b）能夠用繪畫、剪貼、綜合等方法表現(xiàn)曲線、直線的畫面。教學(xué)重難點(diǎn)：讓學(xué)生掌握重復(fù)排列的設(shè)計方法。學(xué)會設(shè)計簡單的重復(fù)圖案，訓(xùn)練抽象構(gòu)成能力。用筆、用墨的訓(xùn)練。焦、濃、重、淡、清的畫法。培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族傳統(tǒng)藝術(shù)。難點(diǎn)：了解動畫片的主要特征三年級下冊 水墨游戲 水墨游戲 教學(xué)目標(biāo)：１、嘗試使用中國畫的工具，材料。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：對本課的內(nèi)容發(fā)生興趣。在欣賞動畫片的同時，使學(xué)生了解夸張與變形，是動畫片藝術(shù)表現(xiàn)上最主要的特征。教學(xué)難點(diǎn)：了解美術(shù)記者的工作內(nèi)容和具體的工作流程。通過簡單的策劃，采訪，編輯和展示活動，感受美術(shù)記者工作樂趣和成功的喜悅。第19課 美術(shù)小記者教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)簡單的攝影知識。第18課 會響的玩具教學(xué)目標(biāo)：，設(shè)計制作一個會響的簡易玩具。對現(xiàn)代化的工具產(chǎn)生濃厚興趣。第17課 電腦美術(shù) 教案教學(xué)目標(biāo)：。第16課 新穎的電腦 教學(xué)目標(biāo)：，設(shè)計制作一個造型新穎的電腦模型。創(chuàng)作出富有個性特點(diǎn)和形式感的星空圖。設(shè)計制作出有新意的自行車。，相互啟發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新精神。第14課 我設(shè)計的自行車教學(xué)目標(biāo)：，功能的初步認(rèn)識，指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計自行車的草圖，或運(yùn)用各種綜合材料創(chuàng)作自行車。教學(xué)重點(diǎn)：撕紙的方法。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計、應(yīng)用能力，學(xué)會繪制或運(yùn)用撕紙的方法設(shè)計夢幻中的城堡。教學(xué)重難點(diǎn)：，制作立體造型。將各種廢舊材料加工成各種物品。第12課 變廢為寶領(lǐng)域：造型 表現(xiàn) 設(shè)計 應(yīng)用教材分析：本課要求學(xué)生合理利用廢舊材料進(jìn)行組合和創(chuàng)造，制作立體造型。培養(yǎng)學(xué)生對身邊事物的創(chuàng)新再造能力。第11課 化平凡為神奇 教學(xué)目標(biāo)：，并在此基礎(chǔ)上搜集各種可利用的材料。教學(xué)重點(diǎn)：利用皺紙的特性用團(tuán)包的方法做各種蔬果和小動物。2．，將皺紙團(tuán)包成各種簡單的外形，并嘗試將制作完成的皺紙團(tuán)粘接組合成不同造型的小藝術(shù)品。培養(yǎng)學(xué)生的造型能力，試嘗各種不同材料的運(yùn)用。第9課 各式各樣的鞋鞋 教學(xué)目標(biāo)欣賞并發(fā)解種材料制作的鞋子所具有的不同風(fēng)格特征及民族特色。教學(xué)重難點(diǎn)：，觀察，描述值日時人物的各種動態(tài)特征。，通過繪畫表現(xiàn)值日的情景。如何表現(xiàn)出人物的基本特征。拼貼等方法來表現(xiàn)心目中最受尊敬的人。能否畫出花、葉、枝杈的形態(tài)及枝杈的前后穿插變化。，鍛煉學(xué)生的觀察力，感受力和動手能力。第6課 黑與白教學(xué)目標(biāo)：，葉片，花瓣的形狀特征以及枝杈的前后穿插變化?！敖筮h(yuǎn)小”這一規(guī)律來表現(xiàn)前后關(guān)系?！敖筮h(yuǎn)小”的規(guī)律，繪畫或拼貼一幅表現(xiàn)物體的前后關(guān)系的作品。“大”或“小”的表現(xiàn)方法是否有創(chuàng)意。繪畫（制作）“大人國”或“小人國”?！跋仍O(shè)計一個花樣再復(fù)制”的思路來設(shè)計對稱的圖案。剪紙，拼貼等方式表現(xiàn)類似于萬花筒的圖案。也可以采用游戲的方式，了解三原色的知識。能夠調(diào)出預(yù)想的色彩，并用它們涂抹成一幅繪畫作品。三年級上冊第1課 魔幻的顏色 教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識三原色。學(xué)會理解和應(yīng)用圖形標(biāo)志，并在生活中加以應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn)：如何根據(jù)收集的材料設(shè)計制作家具。增強(qiáng)集體主義精神。引導(dǎo)學(xué)生利用各自準(zhǔn)備的材料來設(shè)計制作家居模型。學(xué)生自已能解決電腦操作過程中出現(xiàn)的故障問題。難點(diǎn)：學(xué)生在操作過程中能把握好畫圖工具的使用特點(diǎn)。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：使學(xué)生在掌握運(yùn)用復(fù)制和粘貼的基礎(chǔ)上進(jìn)一步認(rèn)識運(yùn)用翻轉(zhuǎn)的功能進(jìn)行花邊圖案的設(shè)計與制作。指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用畫圖程序上的繪畫工具進(jìn)行繪畫、復(fù)制、粘貼和翻轉(zhuǎn)。教學(xué)重點(diǎn)：發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維和動手實(shí)踐的能力。培養(yǎng)學(xué)生動手動腦能力和協(xié)作精神。教學(xué)難點(diǎn)：能大膽、自如地運(yùn)用繪畫、手工等表現(xiàn)手法表現(xiàn)人物形象。通過繪畫，形成對老師們的熱愛和尊敬之情。第16課 我心中的老師教學(xué)目標(biāo)：用線條、色彩、等繪畫造型手法表現(xiàn)自己心目中的老師。教學(xué)重、難點(diǎn)：、圖片、掛歷等材料拼貼出一幅有新意的表現(xiàn)出家鄉(xiāng) 變化的圖畫。，感受家鄉(xiāng)的發(fā)展速度之快，以及家鄉(xiāng)建設(shè)的繁榮，從中捕捉創(chuàng)作靈感。2． 引導(dǎo)學(xué)生富有創(chuàng)意的運(yùn)用各種類型的材料，體驗(yàn)標(biāo)志設(shè)計的美感，在設(shè)計與探索中，捕捉創(chuàng)作靈感，逐步形成創(chuàng)造性的構(gòu)思3．通過討論交流，相互啟發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和創(chuàng)新精神教學(xué)重點(diǎn)：討論我們班級的特色，用各種材料設(shè)計、制作班級的標(biāo)志，反映班級的特色 教學(xué)難點(diǎn)：如何避免將標(biāo)志設(shè)計得太多、太復(fù)雜，引導(dǎo)學(xué)生既要正確傳達(dá)信息，又要簡練美觀。學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型 表現(xiàn) 教學(xué)重點(diǎn)：故事的表現(xiàn)教學(xué)難點(diǎn)：構(gòu)圖的合理性，畫面的生動性、趣味性 第14課 我們班級的標(biāo)志 教學(xué)目標(biāo)1．指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用紙、橡皮泥等材料，通過學(xué)生剪一剪，貼一貼，捏一捏，設(shè)計出各種帶有班級象征意義的標(biāo)志。第13課 故事畫教學(xué)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生嘗試把自己喜歡的一個故事通過一個或多個畫面表現(xiàn)出來。情感目標(biāo)：通過欣賞小鳥的錄象，感受母愛的偉大，感受祖國大自然的美，從而喚起學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識；通過粉印版畫的制作，讓學(xué)生感受藝術(shù)表現(xiàn)形式的美感及與生活美之間的密切聯(lián)系。第12課 小鳥的家 教學(xué)目標(biāo)定為：知識目標(biāo)：讓學(xué)生關(guān)注小鳥和它的家，并能學(xué)會用粉印版畫的方法表現(xiàn)他們。教學(xué)重點(diǎn)：通過蔬果造型的練習(xí)，開發(fā)學(xué)生的形象思維和造型能力。情感目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生在通過自主探究及與人合作中尋求創(chuàng)作的樂趣。教具學(xué)具：動物腳印的圖片資料課件，范畫畫筆 畫本 第11課 蔬果變變 教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：使學(xué)生了解蔬果造型有關(guān)知識和制作方法。教學(xué)重點(diǎn)：展開想象，將動物的腳印變化成另外的形象。技能領(lǐng)域：充分展開想象將動物的腳印變化成另外的形象，能用繪畫形式表現(xiàn)出來。教學(xué)難點(diǎn)：能運(yùn)用起伏變化的線條表現(xiàn)出情緒化的葉子，并能運(yùn)用點(diǎn)、線、面的組合裝飾葉子。體驗(yàn)線條的情緒，能嘗試用跳動富于變化的線條和變化較少平緩的線條表現(xiàn)物體的動態(tài)和靜態(tài)．３、能靈活運(yùn)用點(diǎn)、線、面的組合裝飾葉面。教學(xué)重點(diǎn)：掌握孔雀翩翩立體及半立體孔雀的制作方法。第７課 孔雀翩翩教學(xué)目標(biāo)：指導(dǎo)學(xué)生用各種材料制作美麗的孔雀。教學(xué)重點(diǎn)：獎杯的設(shè)計制作方法。第６課 得獎了教學(xué)目標(biāo)：（1）通過運(yùn)用各種材料的設(shè)計制作，體驗(yàn)材料造型的美感，激發(fā)學(xué)生的想象力和動手能力。教學(xué)重點(diǎn)：對學(xué)生主動學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)及愛生活、愛勞動的思想滲透。4．品德目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生愛勞動、愛生活的優(yōu)良品質(zhì)。2．能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動手能力，在了解不同色彩的同時學(xué)會如何去以 不同的繪畫形式來體現(xiàn)“味道”。教學(xué)難點(diǎn)：制作出具有美觀效果的包裝紙。能力方面：培養(yǎng)學(xué)生的造型能力德育方面：通過觀察發(fā)現(xiàn)小圖案組成的包裝紙具有美觀效果。重難點(diǎn)使學(xué)生能夠在今后的繪畫實(shí)踐中有意識的注意觀察對象，發(fā)現(xiàn)它們的前后遮擋關(guān)系，并且能輕松的在畫面中表現(xiàn)出來。一樣物體在另一樣物體的上面，也會產(chǎn)生重疊。教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生打破常規(guī)的具象描寫思維模式，用抽象的語言表現(xiàn)畫面。激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造精神，培養(yǎng)審美意識。教學(xué)難點(diǎn)：插接技巧的了解與掌握（插接方法與擺設(shè)形狀）第２課 點(diǎn)、線、面教學(xué)目標(biāo)：學(xué)生在游戲中認(rèn)識點(diǎn)、線、面，了解三者的關(guān)系。引導(dǎo)學(xué)生在欣賞造型與色彩中勇于發(fā)表獨(dú)特見解。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會介紹自己喜歡的一個玩具，并說明喜歡的理由。學(xué)會介紹自己喜歡的一個玩具，并說明喜歡的理由。20．豐富多彩的玩具（欣賞教學(xué)重、難點(diǎn)：１、掌握指偶的基本制作方法及技巧。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會一起合作，模擬舞臺表演。19．指偶劇院（綜合在粘貼過程中形象大小和色彩的改變。引導(dǎo)學(xué)生通過簡單的創(chuàng)意和操作，感受電腦美術(shù)課的樂趣。鼓勵學(xué)生制作出有創(chuàng)意的會轉(zhuǎn)的玩具。指導(dǎo)學(xué)生采用繪制、剪貼等方法對玩具進(jìn)行簡單的裝飾。17．會轉(zhuǎn)的玩具（設(shè)計教學(xué)重、難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生通過回憶和聯(lián)想說說不同季節(jié)的風(fēng)的特點(diǎn)。表現(xiàn)）教學(xué)目標(biāo)：了解春、夏、秋、冬時風(fēng)的不同特點(diǎn)。以有限的知識技能，用自己的方式來表達(dá)感受。引導(dǎo)學(xué)生通過簡單的創(chuàng)意和繪畫，表達(dá)自己乘著馬兒時的情景和感受。15．我和馬兒在一起（造型教學(xué)重難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生用彩泥、繪畫、剪紙等美術(shù)方法表現(xiàn)生活中的蔬菜、菜肴。表現(xiàn)）教學(xué)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生利用彩泥、繪畫、剪紙等美術(shù)方法表現(xiàn)生活中的蔬菜、菜肴，體驗(yàn)材料帶來的美感。引導(dǎo)學(xué)生完整地畫出從家到學(xué)校的線路及路上主要景物。能夠畫出一路上有標(biāo)志性的建筑、景或物。13．回家的路上（造型在瓶蓋上貼紙畫圖，也可以拼畫。教學(xué)重、難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生對瓶蓋進(jìn)行聯(lián)想并清楚制作方法。能夠?qū)⒏鞣N瓶蓋組合起來做成13件玩具。12．巧用的瓶蓋（設(shè)計表現(xiàn)）教學(xué)目標(biāo)：能夠?yàn)樽约合矚g的兒歌配畫能夠根據(jù)所選的兒歌內(nèi)容進(jìn)行配畫，畫面自由、大膽，色彩和諧，構(gòu)圖合理。先欣賞米羅、克利的畫，然后運(yùn)用他們的方法也來畫一張畫。教學(xué)重、難點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生摹仿大師們的表現(xiàn)方法及形式，結(jié)合學(xué)生生活中的具體形象來塑造形象。指導(dǎo)學(xué)生模仿大師們的表現(xiàn)方法及形式，結(jié)合學(xué)生生活中的具體形象來塑形象。評述）、（造型結(jié)合不同的材料，大膽的表現(xiàn)畫面。學(xué)會用不同的線條和色彩來表現(xiàn)蜻蜓的美。9．蜻蜓飛飛（造型教學(xué)重、難點(diǎn)：對稱圖形的特點(diǎn)。能夠用印的方法表現(xiàn)23幅作品。8．對印的圖形（造型教學(xué)重、難點(diǎn)：鑰匙的對折剪法，如何來設(shè)計、粘貼。應(yīng)用）教學(xué)目標(biāo)通過對拼剪紙的方法剪出鑰匙若干，并用剪好的鑰匙拼貼在紙上并進(jìn)行添畫。用各種顏色的紙或橡皮泥把易拉罐（也可用其他容器）包裝起來。教學(xué)重、難點(diǎn)：色彩的對比和應(yīng)用。應(yīng)用）教學(xué)目標(biāo)用彩繪、粘貼等方法包飾一個廢棄的容器，使其成為一件美化生活、環(huán)境的裝飾品。拓展思維。通過欣賞相關(guān)資料啟發(fā)學(xué)生用夸張、變形、重組等方法，制作與眾不同的電話機(jī)。5．奇妙的電話機(jī)（設(shè)計學(xué)習(xí)橡皮泥的色彩搭配。培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦能力。表現(xiàn)）教學(xué)目標(biāo)：１、引導(dǎo)學(xué)生用橡皮泥來表現(xiàn)生活中的事物。這一課主要是讓學(xué)生設(shè)計自己的名字，培養(yǎng)他們初步的設(shè)計意識。教學(xué)重、難點(diǎn)：設(shè)計具有自己特色的名字。能用綜合材料繪畫或書寫自己的名字。3．裝飾自己的名字（設(shè)計2．染色游戲（造型游戲）教學(xué)目標(biāo)； ；、實(shí)現(xiàn)美的能力； 教學(xué)重點(diǎn)不同的折疊方法和染制方法，色彩的搭配和染色的方法。拓展部分用麥稈、吸管等吹畫，或用嘴吹畫。根據(jù)吹畫的效果巧妙地添畫。教學(xué)重、難點(diǎn)：讓學(xué)生在觀察兩種顏色互相滲透過程中，感受色彩變化的美。根據(jù)吹畫后的效果，展開想像，并添畫成一幅完整的作品。３、培養(yǎng)學(xué)生對想象、創(chuàng)新的熱情。教學(xué)重、難點(diǎn)：１、引導(dǎo)學(xué)生對象形文字的內(nèi)容和學(xué)習(xí)過程產(chǎn)生興趣。 教學(xué)目標(biāo)：１、指導(dǎo)學(xué)生欣賞中國古代的象形文字的造型美感，激發(fā)愛國熱情。教學(xué)重、難點(diǎn)：１、頭飾形象的設(shè)計，大小、比例合適。２、引導(dǎo)學(xué)生大膽的表現(xiàn)自己。教學(xué)重、難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生積極大膽的參與課堂教學(xué)活動，敢于上機(jī)操作，并能利用矩形、橢圓形等工具進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。２、指導(dǎo)學(xué)生采用界面上的繪畫工具進(jìn)行簡單的繪畫游戲。教學(xué)重、難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生標(biāo)新立異、大膽、積極的思考，利用不同材料獨(dú)立的完成與別人不同的作品。２、啟發(fā)學(xué)生運(yùn)用多種材料進(jìn)行創(chuàng)造，體驗(yàn)創(chuàng)造的樂趣。教學(xué)重、難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生大膽想象，做出與別人不同的冰箱造型或畫面情景。２、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識冰箱的造型特征，通過想象大膽表現(xiàn)各種冰箱及其內(nèi)部的結(jié)構(gòu)。２、引導(dǎo)學(xué)生能夠?qū)⒗L畫與其他造型方法結(jié)合運(yùn)用于作業(yè)中。２、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識輪船是重要的水上交通工具，通過想象大膽表現(xiàn)各種輪船的造型。２、引導(dǎo)學(xué)生掌握泥工的制作方法。２、鼓勵學(xué)生在創(chuàng)作的過程中，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。２、引導(dǎo)學(xué)生在制作方法上有所創(chuàng)新。２、鼓勵學(xué)生在創(chuàng)作的過程中，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)助的精神。教學(xué)重、難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生通過繪畫表現(xiàn)出自己的愿望，并敢于在一幅畫中使用多種表現(xiàn)方法。 教學(xué)目標(biāo)：１、讓學(xué)生了解媽媽的辛苦與喜好，感受母愛的崇高與偉大。２、引導(dǎo)學(xué)生積極動腦，大膽構(gòu)思、創(chuàng)作。３、引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)想象和創(chuàng)作的樂趣。 教學(xué)目標(biāo)：１、指導(dǎo)學(xué)生對太空里的植物進(jìn)行想象、設(shè)計。２、引導(dǎo)學(xué)生開動腦筋，在使用新材料中有創(chuàng)意。３、引導(dǎo)學(xué)生試著用各種材料表現(xiàn)泡泡的特征，及泡泡與人、建筑、動物等各種物體間的關(guān)系。教學(xué)目標(biāo)：１、組織學(xué)生玩一玩吹泡泡的游戲，要求學(xué)生邊吹泡泡邊觀察泡泡飛起來的情景。２、是否突出了主題、畫面生動有趣。２、指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作一幅表現(xiàn)生活中趣事的繪畫作品。２、引導(dǎo)學(xué)生表現(xiàn)出瓢蟲的外形基本特征。２、能過用２－３種方法來制作瓢蟲。３、安全熟練的使用工具。教學(xué)重、難點(diǎn)：１、引導(dǎo)學(xué)生找到與眾不同的材質(zhì)來制作掛飾。 教學(xué)目標(biāo)：１、根據(jù)學(xué)習(xí)任務(wù)收集準(zhǔn)備相應(yīng)的工具材料。３、引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用造型語言來表達(dá)自己對觸覺的獨(dú)特感受，發(fā)展