【正文】 體驗人物繪畫、造型活動帶來的歡樂。第６課 喜怒哀樂學習領(lǐng)域：造型表現(xiàn) 課 時：2 課時教學目標了解人物的各種表情，感受不同表情五官的變化。教學重難點：學習寫生的基本方法，學會用線描的方法表現(xiàn)靜物。通過學習活動，學生初步掌握寫生的方法，在學習中不斷提高觀察事物的能力。運用多樣與統(tǒng)一的基本規(guī)律進行靜物寫生，對不同靜物的觀察。培養(yǎng)學生的認真觀察事物的習慣，利用視覺感受事物的不同和變化。通過學習活動，學生初步在學習中體會多樣與統(tǒng)一在繪畫構(gòu)圖中的作用，嘗試自己動手做一個取景框，進行構(gòu)圖訓練。了解多樣與統(tǒng)一的基本規(guī)律。教學重點：初步學會欣賞抽象雕塑，學習構(gòu)思制作抽象雕塑。2．初步了解抽象雕塑造型表現(xiàn)的設計要領(lǐng)，指導學生用線材、板材、塊材等運用組合原理，進行構(gòu)思，創(chuàng)作抽象的雕塑作品，體會創(chuàng)作的樂趣。，利用廢棄物進行再創(chuàng)造，美化環(huán)境。，學生初步在學習中體會形體的魅力，嘗試自己動手，進行雕塑創(chuàng)作。第２課 形體的組合課時：2課時課堂類型：造型 表現(xiàn) 設計 應用 教學目標：，讓學生了形體是具有三維空間的立體實物。教學重難點：認識形狀的概念和形式。通過學習活動，學生初步在學習中體會造型元素形的魅力，嘗試自己動手，運用構(gòu)成原理創(chuàng)造各種畫面。第四篇：人教版美術(shù)五年級下冊教學目標及重難點人教版美術(shù)五年級下冊每課教學目標及教學重點、難點第１課 形的魅力課時：2課時課堂類型：造型 表現(xiàn) 設計 應用 第1課時 教學目標：通過教學活動，讓學生了解形狀是構(gòu)成美術(shù)作品的基本元素之一。教學重點：了解我國古代建筑的外觀造型、建筑結(jié)構(gòu)、群體布局、裝飾色彩。技能：對我國古代建筑的欣賞感受能力。會進行簡單的畫圖板操作。小組將電子小報運用圖片演示軟件合成一份電子報刊。教學重點：感受電腦美術(shù)的樂趣。技能：本課是將藝術(shù)的神奇借助于網(wǎng)絡來表現(xiàn)，有助于學生對信息的接收和強化，學生在學習過程中自主地調(diào)動多種感覺器官，達到了聲色俱備、視聽相聯(lián)的求知新境界。教學重難點：運用所學的美術(shù)知識制作紀念品和紀念冊。第一課時：設計制作學校的平面圖第10課 我們即將畢業(yè) 教案教學目標：綜合運用美術(shù)課上所學到的各種知識和技能。情感：對母校的熱愛，對美好未來的追求。第9課 二十年后的學校 教案教學目標：知識：了解學校的各種設施配備，學會設計規(guī)劃學校布局。情感：引導學生共享奧運精神，弘揚人類文明，增強學生的民族自豪感。第8課 世界奧林匹克日 教案教學目標知識：引導學生了解世界奧林匹克的相關(guān)知識，認識奧運會在維護和平、增進友誼、促進文明方面具有獨特的作用，２００８聚焦“新北京，新奧運”。教學的重點與難點教學重點：繪畫中奇思妙想的內(nèi)涵及表現(xiàn)方法。引導學生在小組學習探究中，相互交流，培養(yǎng)學生的合作、探究意識。第二課時：構(gòu)圖與繪制第7課 奇思妙想 教案 教學目標了解繪畫中奇異組合的表現(xiàn)方法。第二課時：繪畫自編故事的創(chuàng)作特點及步驟。情感：通過畫自編故事，使學生從生活中體會真、善、美。第6課 圖文并茂教學目標知識：學會運用繪畫形式表現(xiàn)自己的想法，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性，增強學生的生活情趣。教學重點 賞析服裝的作品，運用所學的服裝設計知識進行設計練習。技能：了解服裝設計的基本知識，通過服裝設計激發(fā)創(chuàng)新意識。教學重點 第一課時：通過各種扇子的欣賞，走近祖國傳統(tǒng)扇文化，了解并掌握扇面的各種不同形式。情感：通過學習、欣賞，了解我國豐富的扇文化，從而增強學生的民族自豪感。第4課 畫扇面 教案教學目標知識：通過各種扇子的欣賞，了解祖國傳統(tǒng)文化的精髓，感受不同的扇面形式。教學重難點：設計一個自己喜愛的泥浮雕。情感：培養(yǎng)在生活中發(fā)現(xiàn)美，并用自己雙手美化生活的情趣。情感：熱愛生活的思想感情 教學重點：理解肌理的美合理構(gòu)圖教學難點：從多角度發(fā)現(xiàn)事物的美。教學難點初步運用物體的明暗畫法規(guī)律，表現(xiàn)出物體的立體感。3．情感：培養(yǎng)學生對客觀世界存在的自然現(xiàn)象的研究興趣。每幅美術(shù)作品都有一定的喻意，它的涵義是什么？畫作表現(xiàn)的是怎么樣的思想六年級下冊第1課明與暗教學目標 1．知識：通過觀察、分析、比較，使學生初步掌握物體的明暗發(fā)現(xiàn)方法。德育目標：培養(yǎng)學生通過欣賞藝術(shù)作品去發(fā)掘藝術(shù)的真諦。引導學生采用界面上的繪畫工具組合新穎的畫面 第12課 中國畫與油畫教學目標： １、知識目標：讓學生們了解中國繪畫的發(fā)展史和中國繪畫的表現(xiàn)技法。引導學生通過簡單的創(chuàng)意和操作感受電腦美術(shù)課的樂趣和成功的喜悅。第11課 電腦美術(shù)教學目標：１、指導學生打開電腦并進入操作系統(tǒng)畫圖程序的界面。教學重點: 通過欣賞，讓學生了解這些偉大的古建筑物是祖國古代勞動人民智慧和技術(shù)的結(jié)晶，從而認識到，愛我中華，保護好國寶是我們新一代神圣的職責。繪制宣傳小報。繪制宣傳小報，了解保護文物的意義，增強學生的文物保護意識。第9課 保護文物教學目標：調(diào)查了解本地區(qū)的文物資源，培養(yǎng)學生熱愛我國傳統(tǒng)文化的情感。利用各種廢棄物制作各種宇宙飛船。培養(yǎng)學生對科學的探究精神。教具學具：有關(guān)青銅編鐘藏族大鼓戰(zhàn)國彩繪虎座鳥架懸鼓等樂器的文字資料和圖片資料、制作樂器的竹筒、鐵管、鐵盒、陶泥等 第8課 宇宙之旅 教學目標：了解宇宙飛船的主要結(jié)構(gòu)。教學重難點：了解樂器。第7課 我們做樂器 教案教學目標：讓學生通過欣賞了解樂器及樂器的發(fā)展，學習運用不同的材料制作樂器。教學重難點：理解日常生活中的物體是由哪些基本形體切挖的。第6課 形體切挖 教案 教學目標：１、學習在泥做的六面體或圓柱體上進行切挖。培養(yǎng)保護動物的環(huán)保意識，體驗合作、探究、發(fā)現(xiàn)的愉悅，激發(fā)自信心和美術(shù)學習的興趣。教學方法 自主、合作、探究、參與、民主 第5課 水墨畫教學目標：復習鞏固水墨畫的基礎知識、用筆用墨，學習幾種動物的畫法。教學重點 讓學生了解中國皮影藝術(shù)的特點。知識目標 了解皮影藝術(shù)的特點。色彩的調(diào)配和著色運筆。在作業(yè)過程中培養(yǎng)對大自然的熱愛，培養(yǎng)審美意識。教學難點：如何把透視和構(gòu)圖知識運用到繪畫實踐中。鞏固對透視概念的理解，提高造型能力與構(gòu)圖能力。透視基本規(guī)律的運用。聯(lián)系生活，感受生活中的透視變化。學習、了解平行線和消失點概念。玩具的設計。通過欣賞、探索使學生對民間玩具有個大致的了解。學生想象力的創(chuàng)新。讓學生懂得愛護環(huán)境保護動物的重要性和責任感。如何使玩具會飛。引導學生通過創(chuàng)意及制作感受美術(shù)活動的樂趣和成功的喜悅。18 會飛的玩具 教學目標：１、指導學生利用易找到的材料，設計制作一個會飛的玩具。教學重難點：采用Windows畫圖程序創(chuàng)作一幅漂亮的圖案（花草樹木）。指導學生采用Windows畫圖程序進行復制、粘貼，組成一幅漂亮的圖案。如何啟發(fā)學生創(chuàng)造二十二世紀的建筑。引導學生用、繪畫、手工等方法，創(chuàng)作出富個性特點和形式新穎的建筑。指導學生為自己的節(jié)日獻計獻策，描繪富有特色的節(jié)日景象（頭飾）。為學生自己的節(jié)日，設計制作新穎的頭飾。15 我們的節(jié)日 教學目標：１、引導學生收集描寫節(jié)目場景的圖片，課前去商店觀察各種有特色的布置。根據(jù)身邊的物品，進行想象和變化，創(chuàng)作藝術(shù)作品。培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美，表現(xiàn)美，欣賞美的能力。引導學生發(fā)揮想象，運用各種工具將錫紙加工成立體變化的浮雕。通過制作，培養(yǎng)學生對身邊事物的觀察、創(chuàng)新和再造能力。13 金色的浮雕 教學目標：１、引導學生對身邊的事物進行觀察，并在此基礎上搜集各種可利用的錫紙材料。引導學生體驗嘗試用刮法所產(chǎn)生的效果。12 甜蜜的夢 教學目標：指導學生學習在蠟紙層上刮出肌理效果，表現(xiàn)夢境。通過粘貼毛線，培養(yǎng)耐心細致的好習慣。11 絨線繞繞 周 教學目標：通過用毛線粘貼組合成一幅畫，培養(yǎng)動手動腦能力。在課堂學習合作的過程中培養(yǎng)學生美術(shù)的興趣與愛好。10 我設計的一本書 教學目標：１、通過學習設計制作封面，使學生對設計的方法有所了解并掌握封面設計的基本方法。教學重難點：指導學生了解各種橋和塔的結(jié)構(gòu)和造型，體驗橋和塔的造型美。啟發(fā)學生欣賞和表現(xiàn)橋和塔，并添畫橋和塔周圍的景物。引導學生寫生技法。學會尊重并感謝擔任模特的同學。用學過的寫生知識，畫站立的同學。玻璃窗造型的設計及鏤空的技法運用。引導學生運用不同的顏色、材料來設計玻璃窗，在設計中，捕捉創(chuàng)作的靈感。色彩的搭配 7 彩色玻璃窗 教學目標：以欣賞的形式，讓學生初步了解彩色玻璃窗鑲嵌畫的藝術(shù)特點。增強保護動物的意識。6迷彩服 教學目標：感受圖案的裝飾性特點。教學重難點：啟發(fā)學生感受聲音的旋律和節(jié)奏。通過學習活動，在教師的引導下學生通過對聲音節(jié)奏的認識與表達。用各種材料來表現(xiàn)對均衡的感受。運用物體的對稱或均衡原理,通過剪紙、拼貼、繪畫等手段把自己的感覺表現(xiàn)出來。教學重難點：引導通過反復欣賞、觀察使認識直、曲線在畫面中的作用利用身邊的材料的曲、直特性巧妙創(chuàng)作一幅圖。學習策略：引導學生自主探究。教具學具：繪畫用具、剪紙用具等 3 曲曲直直教學目標：知識技能目標：a)能夠說說曲、直線及物品帶給自己的感受。聯(lián)系生活實際，利用實物中的重復排列，引導學生把課堂知識運用到生活中。2 重重復復 教學目標：認識平面構(gòu)成的簡單形成重復，了解重復圖案的藝術(shù)特色，提高審美素養(yǎng)。工具的使用。教學重難點：認識、掌握工具材料的使用。認識墨的焦、濃、重、淡、清。了解動畫片的主要類型以及主要特征。在欣賞動畫片的同時，還使敘述了解動畫片的制作過程。第20課 迷人的動畫片 教學目標指導學生欣賞動畫片，使學生了解動畫片的不同類型。教學重點：學習簡單的攝影知識。了解美術(shù)記者的工作內(nèi)容和具體的工作流程。教學重難點：將繪畫與其他造型方法結(jié)合，共同運用于玩具的裝飾美化。剪貼等方法對玩具進行簡單的裝飾。教學重難點：在Windows圖畫程序中繪制簡潔的圖案。，粘貼，組成一幅四方連續(xù)紋樣。教學重難點：將繪畫與其他造型方法結(jié)合，共同運用于電腦模型的裝飾美化。剪貼等方法對電腦模型進行簡單的裝飾。教學重難點：運用各種相關(guān)知識豐富學生想象力與創(chuàng)造力。教學目標： ，相互交流啟發(fā)想象，通過欣賞一些科幻片，開拓學生思路。教學重難點：，用繪畫的方法畫出設計草圖。，在創(chuàng)作在體驗設計自行車美感，在創(chuàng)作與探索中，捕捉創(chuàng)作靈感，逐步形成創(chuàng)造性的構(gòu)思。教學難點：了解什么是夢幻，引導學生開拓思維，創(chuàng)設城堡的多種夢幻的外型?；顒幽繕耍禾岣呒w合作的意識，小組同學將作品粘在一 起，組成城堡。第13課 夢幻中的城堡情感目標：感受動畫片的樂趣,通過對動畫片的欣賞開拓學生的思路。培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神和保護環(huán)境的意識。教學目標： ，并在此基礎上搜集各種廢舊材料。教學重難點：，合理運用各種材料進行組合和創(chuàng)作。將各種材料如石頭，樹葉等加工成各種畫面。教學難點：能否把握住物體的基本特征組合粘貼成各種物品。3．引導學生欣賞各種團包小藝術(shù)品，提高學生進行立體造型藝術(shù)設計制作的興趣，培養(yǎng)學生對立體造型藝術(shù)的理解能力。重點難點重點：鞋子的設計 難點：鞋子立體感的表現(xiàn) 第10課 團包手工教學目標： 1．通過欣賞利用皺紙團包的各種造型的作品，引導學生對立體造型藝術(shù)有一些基本的了解。通過觀察討論，知道鞋子的外形特征與組成部分，學會用各種材料，使用各種方法設計制作一雙有趣且有特色的鞋子。如何畫出人物的基本動作。，記憶力和創(chuàng)作能力，培養(yǎng)學生做事的責任感。第8課 星空的聯(lián)想教學目標：，觀察在學校，班級值日的情景。教學重難點：，了解最受尊敬的人的外貌特征。第7課 快樂的回憶 教學目標：，并通過平時的觀察抓住人物的特征。教學重難點：，葉片、花瓣的形狀特征。流暢富有變化的單線條來寫生各種植物，并將點與線結(jié)合添加上背景使畫面的構(gòu)圖更完整。第5課 天然的斑紋教學目的：一、能夠用一兩句話說出不同肌理效果帶給自己的獨特感受二、能夠用拓印、拓印添畫、繪畫等方法表現(xiàn)1—3種不同的肌理教學重點：感受肌理給人的不同感受，掌握兩種基本的肌理表現(xiàn)方法 教學難點：對肌理表現(xiàn)方法的拓展性思考。教學重難點：“近大遠小”的現(xiàn)象。第4課 前前后后 教學目標：，觀察與比較，能夠概括出“同樣大小的物體會顯現(xiàn)近大遠小的現(xiàn)象”這一規(guī)律。教學重難點：，來突顯主人公的“大”或“小”。第3課 大人國與小人國教學目標： 。教學重難點： 。第2課 萬花筒 教學目標：，并能描述它的對稱方式。學習要求：在三原色的互相流動中，觀察色彩的變化。觀察兩個原色調(diào)和之后產(chǎn)生的色彩變化，說出有兩個原色調(diào)出的第三個顏色。教學重難點：讀懂并理解圖形標志的含義。第20課 認識圖形標志 教學目的：引導學生認識圖形標志，懂得一些圖形標志的含義。學重點教：設計家居模型、制作家具。培養(yǎng)學生樂于與同伴合作、共同合作完成作業(yè)。第19課 娃娃家教學目的：引導學生欣賞了解家居和家具的造型美。粘貼過程中形象大小和色彩的改變。利用矩形、橢圓形、線形等工具進行花邊圖案的創(chuàng)作設計。引導學生通過簡單的創(chuàng)意和操作，感受電腦美術(shù)課的樂趣，從而激發(fā)學生學習電腦美術(shù)的興趣和熱情。教學難點： 如何種使玩具爬起來 第18課 電腦美術(shù) 教學目的：使學生能掌握畫圖程序上菜單的功能及畫圖工具的使用。引導學生通過自己的設計和制作，感受美術(shù)活動的樂趣和成功的喜悅。第17課 會爬的玩具 教學目的：利用廢舊材料，設計制作會爬的玩具。教學重點：在表現(xiàn)的過程中抓住人物的特征。通過平時的觀察能抓住老師的特征。，在創(chuàng)作中合理運用所收集的資料。