【正文】 愿意將自己的習作讀給人聽，與他人分享習作的快樂。開始練習習作。學習聯(lián)系上下文，借助字典、詞典和生活積累，理解詞句的意思；初步體會文中關鍵詞句在表達情意方面的作用。要求認識的字能讀準字音，結合詞句等語言環(huán)境了解意思。1結合語文學習，學習觀察大自然、觀察社會，書面與口頭相結合表達自己的觀察所得。愿意將自己的習作讀給人聽，與他人分享習作的快樂。1開始練習習作。初步培養(yǎng)讀書看報的習慣，收藏并與同學交流圖書資料。背誦優(yōu)秀詩文10篇（段）。開始學習略讀，粗知文章大意。學習聯(lián)系上下文，借助字典、詞典和生活積累，理解詞句的意思；初步體會文中關鍵詞句在表達情意方面的作用。用普通話正確流利有感情地朗讀課文。會使用字典，學習使用詞典，有初步的獨立識字的能力。認識200個字，會寫300個字。教學重難點：了解青銅器的發(fā)展，欣賞青銅器藝術的方法。第16課 珍愛國寶──古代的青銅藝術 教案課時：1課時 課堂類型：欣賞 評述五年級下冊教學目標：引導學生欣賞古代青銅藝術，了解青銅藝術的發(fā)展史及其特色。教學重點、難點：重點：對舞臺美術的基本了解、藝術感受與設計制作。由于這是一節(jié)綜合實踐課，整體上是設計與應用，因此在具體的創(chuàng)作中，也可以有一些造型表現(xiàn)的成分，但教學的著重點應立足于對舞臺美術設計的了解、感受、制作與排練演出上。隨著我國的富強，人們生活水平日益提高，對于文化與藝術的追求也日益強烈，各種形式的演出、晚會等成為我們提升生活品質(zhì)的重要方面，孩子們也可以從各種渠道欣賞到豐富多彩的舞臺美術，如大型廣場演出、文藝晚會、電視晚會、社區(qū)演出、校園演出等。，提高學生對藝術表現(xiàn)活動的興趣。第15課 舞臺布景 教案課時：34 課時教學目標，感受舞臺美術設計所帶來的綜合藝術效果。明確區(qū)分旅游節(jié)的性質(zhì)。學生通過合作，鍛煉自己的溝通合作能力，使同學之間的友誼得到加強。教具學具：電腦第14課 旅游節(jié) 教案課型：綜合 探索 課時：2 課時 教學目標：通過學習本科，增進學生對當?shù)仫L土人情和旅游資源的了解和認識，培養(yǎng)學生熱愛自己的家鄉(xiāng)。教學重難點：學習用Windows畫圖板制作形式多樣的對稱圖案。試用Windows畫圖板上各種上具當畫筆，設計多種形式的圖案，并發(fā)展成多樣對稱圖案。五年級下冊教具學具：制作發(fā)光的材料及玩具外觀的廢舊材料第13課 電腦美術 教案課時：1課時 課堂類型：造型 表現(xiàn) 教學目標：Windows畫圖板中各種工具的綜合使用。教學重難點：進行燈泡發(fā)光原理的解說，并引導學生利用生活中的廢棄材料結合燈泡發(fā)光原理的電路知識制作“會亮的玩具”的設計圖和實物模型。引導學生發(fā)揮想象力，將各種材料加工成會亮的玩具。微觀世界的表現(xiàn)。提高學生對抽象美的認識和熏陶。教具學具：竹條，薄紙、繪畫工具第11課 微觀世界 教案課時：1課時 課堂類型：造型 表現(xiàn) 教學目標：通過對微觀世界的認識、了解,引導學生從不同角度來省視、探究事物的另一構造世界，培養(yǎng)學生細致觀察的習慣。教學重難點：利用風能，制作風能玩具。引導學生發(fā)揮想象力，將各種材料加工成風力玩具。教學重難點：了解中國畫的特點，掌握中國山水畫一定的表現(xiàn)技法，表現(xiàn)自然景色。第９課 學畫山水畫 教案教學目標：了解我國歷史悠久的傳統(tǒng)繪畫，引導學生欣賞中國山水畫的表現(xiàn)特點，初步了解山水畫幾種常見的表現(xiàn)方法，激發(fā)學生對中國傳統(tǒng)民族文化的熱愛。教學重難點：用橡皮泥制作出自己喜愛的或自己的生肖動物。培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力。第８課 十二生肖 教案教學目標：通過教學，掌握用橡皮泥制作生肖動物的方法。指導根據(jù)學生自己的想象，同時模仿運用大師的表現(xiàn)方法和臉譜表現(xiàn)的特點，設計出有新意的人物形象。教學難點：抓住人物表情的特點進行繪畫。教學重點：學習繪畫人物的表情。欣賞運用方法表現(xiàn)人物表情的圖片資料，提高學生對人物表情的感性認識，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。學習寫生的構圖知識，學會用線描的表現(xiàn)方法。體會寫生的樂趣。教具學具：各種水果、文具、小器皿、寫生用具五年級下冊第５課 靜物寫生 教案課時：2課時 課堂類型：造型 表現(xiàn) 教學目標：通過教學活動，讓學生了解寫生的意義，培養(yǎng)學生認真觀察事物的習慣及重要性。教學重難點：了解多樣與統(tǒng)一的基本規(guī)律，學會運用多樣與統(tǒng)一的基本規(guī)律進行靜物寫生。并從活動中體會到樂趣。并利用多樣與統(tǒng)一的規(guī)律，畫一組靜物。教學難點：學會運用媒材進行抽象雕塑創(chuàng)作第４課 多樣與統(tǒng)一 教案課時： 3課時課型：造型表現(xiàn)教學目標：通過教學活動，讓學生了解構圖的基本知識。3．培養(yǎng)學生的環(huán)保意識，利用廢棄物進行再創(chuàng)造，美化環(huán)境。第３課 抽象雕塑 教案教學目標：1．學會初步欣賞優(yōu)秀的抽象雕塑作品。五年級下冊教學重難點：。并從活動中體會到樂趣。掌握形體的基本知識，并學會應用各種形體來組成藝術作品。學會運用各種造型組成畫面。并從中體會到樂趣。掌握形狀的概念和形式，并學會應用各種形狀來組成藝術畫面。教學難點： 讓學生通過欣賞，大膽想象，通過不同的表現(xiàn)方法，制作有特色的各式菜肴。（3）情感目標：通過學習，培養(yǎng)學生熱愛勞動、珍惜食物的良好生活習慣。教學難點：各種拉花的剪制方法1神奇的小廚師教學目標：（1）知識目標：通過學習能綜合運用橡皮泥彩色卡紙等材料，在剪紙上用撕、剪、帖、在彩泥形狀制作上用捏、揉、搓、等方法做出一些有特色的菜肴，培養(yǎng)學生的動手操作能力和創(chuàng)新精神。3．感受制作拉花的樂趣。1多彩的拉花教學內(nèi)容與目標：，能學會看示意圖及剪制一種以上的拉花。教學重點：巧妙運用身邊適合的物品進行有規(guī)律的搭配，體驗穿串鏈的活動所帶來的設計的樂趣。能力目標：通過穿串鏈活動，培養(yǎng)學生的發(fā)散思維能力和創(chuàng)造能力。并運用所學知識自己設計一件自己喜愛的卡通形象。（三）培養(yǎng)學生大膽發(fā)表自己的見解，初步樹立真、善、美的價值觀念，培養(yǎng)學生熱愛集體，善于合作的品質(zhì)。1卡通明星總動員一、教學目標：（一）通過欣賞、討論卡通形象，使學生初步了解、認識卡通形象的造型特點。教學重點：學習折紙飛機的方法和簡單的裝飾。情感目標：體驗“自主、合作、探究”過程的愉悅，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)熱愛科學的情感。教學難點：作品創(chuàng)作。培養(yǎng)觀察感知、審美能力、提高創(chuàng)作能力。剪剪撕撕貼貼畫畫教學目標：1.、通過體驗以紙材為主的造型表現(xiàn)活動，初步認識及掌握撕紙?zhí)懋?、剪紙的欣賞方法、創(chuàng)作制作方法。教學重點：了解勺子的外形、尺寸、材質(zhì)、裝飾與用途的關系，進行簡單設計。能力目標：通過勺子設計，培養(yǎng)學生的觀察能