【正文】 第7課 我們做樂(lè)器 教案教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生通過(guò)欣賞了解樂(lè)器及樂(lè)器的發(fā)展，學(xué)習(xí)運(yùn)用不同的材料制作。教學(xué)重難點(diǎn)：理解日常生活中的物體是由哪些基本形體切挖的。第6課 形體切挖 教案 教學(xué)目標(biāo)：１、學(xué)習(xí)在泥做的六面體或圓柱體上進(jìn)行切挖。培養(yǎng)保護(hù)動(dòng)物的環(huán)保意識(shí)，體驗(yàn)合作、探究、發(fā)現(xiàn)的愉悅，激發(fā)自信心和美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)方法 自主、合作、探究、參與、民主 第5課 水墨畫(huà)教學(xué)目標(biāo)：復(fù)習(xí)鞏固水墨畫(huà)的基礎(chǔ)知識(shí)、用筆用墨，學(xué)習(xí)幾種動(dòng)物的畫(huà)法。教學(xué)重點(diǎn) 讓學(xué)生了解中國(guó)皮影藝術(shù)的特點(diǎn)。知識(shí)目標(biāo) 了解皮影藝術(shù)的特點(diǎn)。色彩的調(diào)配和著色運(yùn)筆。在作業(yè)過(guò)程中培養(yǎng)對(duì)大自然的熱愛(ài)，培養(yǎng)審美意識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)：如何把透視和構(gòu)圖知識(shí)運(yùn)用到繪畫(huà)實(shí)踐中。鞏固對(duì)透視概念的理解，提高造型能力與構(gòu)圖能力。透視基本規(guī)律的運(yùn)用。聯(lián)系生活，感受生活中的透視變化。學(xué)習(xí)、了解平行線(xiàn)和消失點(diǎn)概念。玩具的設(shè)計(jì)。通過(guò)欣賞、探索使學(xué)生對(duì)民間玩具有個(gè)大致的了解。學(xué)生想象力的創(chuàng)新。讓學(xué)生懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境保護(hù)動(dòng)物的重要性和責(zé)任感。如何使玩具會(huì)飛。引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)創(chuàng)意及制作感受美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣和成功的喜悅。18 會(huì)飛的玩具 教學(xué)目標(biāo)：１、指導(dǎo)學(xué)生利用易找到的材料，設(shè)計(jì)制作一個(gè)會(huì)飛的玩具。教學(xué)重難點(diǎn)：采用Windows畫(huà)圖程序創(chuàng)作一幅漂亮的圖案（花草樹(shù)木）。指導(dǎo)學(xué)生采用Windows畫(huà)圖程序進(jìn)行復(fù)制、粘貼，組成一幅漂亮的圖案。如何啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造二十二世紀(jì)的建筑。引導(dǎo)學(xué)生用、繪畫(huà)、手工等方法，創(chuàng)作出富個(gè)性特點(diǎn)和形式新穎的建筑。指導(dǎo)學(xué)生為自己的節(jié)日獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，描繪富有特色的節(jié)日景象（頭飾）。為學(xué)生自己的節(jié)日，設(shè)計(jì)制作新穎的頭飾。15 我們的節(jié)日 教學(xué)目標(biāo)：１、引導(dǎo)學(xué)生收集描寫(xiě)節(jié)目場(chǎng)景的圖片，課前去商店觀察各種有特色的布置。根據(jù)身邊的物品，進(jìn)行想象和變化，創(chuàng)作藝術(shù)作品。培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美，表現(xiàn)美，欣賞美的能力。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象，運(yùn)用各種工具將錫紙加工成立體變化的浮雕。通過(guò)制作，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)身邊事物的觀察、創(chuàng)新和再造能力。13 金色的浮雕 教學(xué)目標(biāo)：１、引導(dǎo)學(xué)生對(duì)身邊的事物進(jìn)行觀察，并在此基礎(chǔ)上搜集各種可利用的錫紙材料。引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)嘗試用刮法所產(chǎn)生的效果。12 甜蜜的夢(mèng) 教學(xué)目標(biāo)：指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)在蠟紙層上刮出肌理效果，表現(xiàn)夢(mèng)境。通過(guò)粘貼毛線(xiàn)，培養(yǎng)耐心細(xì)致的好習(xí)慣。11 絨線(xiàn)繞繞 周 教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)用毛線(xiàn)粘貼組合成一幅畫(huà)，培養(yǎng)動(dòng)手動(dòng)腦能力。在課堂學(xué)習(xí)合作的過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)的興趣與愛(ài)好。10 我設(shè)計(jì)的一本書(shū) 教學(xué)目標(biāo)：１、通過(guò)學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)制作封面，使學(xué)生對(duì)設(shè)計(jì)的方法有所了解并掌握封面設(shè)計(jì)的基本方法。教學(xué)重難點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生了解各種橋和塔的結(jié)構(gòu)和造型，體驗(yàn)橋和塔的造型美。啟發(fā)學(xué)生欣賞和表現(xiàn)橋和塔，并添畫(huà)橋和塔周?chē)木拔?。引?dǎo)學(xué)生寫(xiě)生技法。學(xué)會(huì)尊重并感謝擔(dān)任模特的同學(xué)。用學(xué)過(guò)的寫(xiě)生知識(shí)，畫(huà)站立的同學(xué)。玻璃窗造型的設(shè)計(jì)及鏤空的技法運(yùn)用。引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用不同的顏色、材料來(lái)設(shè)計(jì)玻璃窗，在設(shè)計(jì)中，捕捉創(chuàng)作的靈感。色彩的搭配 7 彩色玻璃窗 教學(xué)目標(biāo)：以欣賞的形式，讓學(xué)生初步了解彩色玻璃窗鑲嵌畫(huà)的藝術(shù)特點(diǎn)。增強(qiáng)保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。6迷彩服 教學(xué)目標(biāo)：感受圖案的裝飾性特點(diǎn)。教學(xué)重難點(diǎn)：?jiǎn)l(fā)學(xué)生感受聲音的旋律和節(jié)奏。通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，在教師的引導(dǎo)下學(xué)生通過(guò)對(duì)聲音節(jié)奏的認(rèn)識(shí)與表達(dá)。用各種材料來(lái)表現(xiàn)對(duì)均衡的感受。運(yùn)用物體的對(duì)稱(chēng)或均衡原理,通過(guò)剪紙、拼貼、繪畫(huà)等手段把自己的感覺(jué)表現(xiàn)出來(lái)。教學(xué)重難點(diǎn)：引導(dǎo)通過(guò)反復(fù)欣賞、觀察使認(rèn)識(shí)直、曲線(xiàn)在畫(huà)面中的作用利用身邊的材料的曲、直特性巧妙創(chuàng)作一幅圖。學(xué)習(xí)策略：引導(dǎo)學(xué)生自主探究。教具學(xué)具：繪畫(huà)用具、剪紙用具等 3 曲曲直直教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)技能目標(biāo)：a)能夠說(shuō)說(shuō)曲、直線(xiàn)及物品帶給自己的感受。聯(lián)系生活實(shí)際，利用實(shí)物中的重復(fù)排列，引導(dǎo)學(xué)生把課堂知識(shí)運(yùn)用到生活中。2 重重復(fù)復(fù) 教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)平面構(gòu)成的簡(jiǎn)單形成重復(fù)，了解重復(fù)圖案的藝術(shù)特色，提高審美素養(yǎng)。工具的使用。教學(xué)重難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)、掌握工具材料的使用。認(rèn)識(shí)墨的焦、濃、重、淡、清。了解動(dòng)畫(huà)片的主要類(lèi)型以及主要特征。在欣賞動(dòng)畫(huà)片的同時(shí)，還使敘述了解動(dòng)畫(huà)片的制作過(guò)程。第20課 迷人的動(dòng)畫(huà)片 教學(xué)目標(biāo)指導(dǎo)學(xué)生欣賞動(dòng)畫(huà)片，使學(xué)生了解動(dòng)畫(huà)片的不同類(lèi)型。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的攝影知識(shí)。了解美術(shù)記者的工作內(nèi)容和具體的工作流程。教學(xué)重難點(diǎn)：將繪畫(huà)與其他造型方法結(jié)合，共同運(yùn)用于玩具的裝飾美化。剪貼等方法對(duì)玩具進(jìn)行簡(jiǎn)單的裝飾。教學(xué)重難點(diǎn)：在Windows圖畫(huà)程序中繪制簡(jiǎn)潔的圖案。，粘貼，組成一幅四方連續(xù)紋樣。教學(xué)重難點(diǎn)：將繪畫(huà)與其他造型方法結(jié)合，共同運(yùn)用于電腦模型的裝飾美化。剪貼等方法對(duì)電腦模型進(jìn)行簡(jiǎn)單的裝飾。教學(xué)重難點(diǎn)：運(yùn)用各種相關(guān)知識(shí)豐富學(xué)生想象力與創(chuàng)造力。教學(xué)目標(biāo)： ，相互交流啟發(fā)想象，通過(guò)欣賞一些科幻片，開(kāi)拓學(xué)生思路。教學(xué)重難點(diǎn)：，用繪畫(huà)的方法畫(huà)出設(shè)計(jì)草圖。，在創(chuàng)作在體驗(yàn)設(shè)計(jì)自行車(chē)美感，在創(chuàng)作與探索中，捕捉創(chuàng)作靈感，逐步形成創(chuàng)造性的構(gòu)思。教學(xué)難點(diǎn)：了解什么是夢(mèng)幻，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)拓思維，創(chuàng)設(shè)城堡的多種夢(mèng)幻的外型?；顒?dòng)目標(biāo)：提高集體合作的意識(shí)，小組同學(xué)將作品粘在一 起，組成城堡。第13課 夢(mèng)幻中的城堡情感目標(biāo)：感受動(dòng)畫(huà)片的樂(lè)趣,通過(guò)對(duì)動(dòng)畫(huà)片的欣賞開(kāi)拓學(xué)生的思路。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。教學(xué)目標(biāo)： ，并在此基礎(chǔ)上搜集各種廢舊材料。教學(xué)重難點(diǎn)：，合理運(yùn)用各種材料進(jìn)行組合和創(chuàng)作。將各種材料如石頭，樹(shù)葉等加工成各種畫(huà)面。教學(xué)難點(diǎn)：能否把握住物體的基本特征組合粘貼成各種物品。3．引導(dǎo)學(xué)生欣賞各種團(tuán)包小藝術(shù)品，提高學(xué)生進(jìn)行立體造型藝術(shù)設(shè)計(jì)制作的興趣，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)立體造型藝術(shù)的理解能力。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：鞋子的設(shè)計(jì) 難點(diǎn)：鞋子立體感的表現(xiàn) 第10課 團(tuán)包手工教學(xué)目標(biāo)： 1．通過(guò)欣賞利用皺紙團(tuán)包的各種造型的作品，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)立體造型藝術(shù)有一些基本的了解。通過(guò)觀察討論，知道鞋子的外形特征與組成部分，學(xué)會(huì)用各種材料，使用各種方法設(shè)計(jì)制作一雙有趣且有特色的鞋子。如何畫(huà)出人物的基本動(dòng)作。，記憶力和創(chuàng)作能力，培養(yǎng)學(xué)生做事的責(zé)任感。第8課 星空的聯(lián)想教學(xué)目標(biāo)：，觀察在學(xué)校，班級(jí)值日的情景。教學(xué)重難點(diǎn)：，了解最受尊敬的人的外貌特征。第7課 快樂(lè)的回憶 教學(xué)目標(biāo)：，并通過(guò)平時(shí)的觀察抓住人物的特征。教學(xué)重難點(diǎn)：，葉片、花瓣的形狀特征。流暢富有變化的單線(xiàn)條來(lái)寫(xiě)生各種植物，并將點(diǎn)與線(xiàn)結(jié)合添加上背景使畫(huà)面的構(gòu)圖更完整。第5課 天然的斑紋教學(xué)目的：一、能夠用一兩句話(huà)說(shuō)出不同肌理效果帶給自己的獨(dú)特感受二、能夠用拓印、拓印添畫(huà)、繪畫(huà)等方法表現(xiàn)1—3種不同的肌理教學(xué)重點(diǎn)：感受肌理給人的不同感受，掌握兩種基本的肌理表現(xiàn)方法 教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)肌理表現(xiàn)方法的拓展性思考。教學(xué)重難點(diǎn)：“近大遠(yuǎn)小”的現(xiàn)象。第4課 前前后后 教學(xué)目標(biāo)：，觀察與比較，能夠概括出“同樣大小的物體會(huì)顯現(xiàn)近大遠(yuǎn)小的現(xiàn)象”這一規(guī)律。教學(xué)重難點(diǎn)：，來(lái)突顯主人公的“大”或“小”。第3課 大人國(guó)與小人國(guó)教學(xué)目標(biāo)： 。教學(xué)重難點(diǎn)： 。第2課 萬(wàn)花筒 教學(xué)目標(biāo)：，并能描述它的對(duì)稱(chēng)方式。學(xué)習(xí)要求：在三原色的互相流動(dòng)中，觀察色彩的變化。觀察兩個(gè)原色調(diào)和之后產(chǎn)生的色彩變化，說(shuō)出有兩個(gè)原色調(diào)出的第三個(gè)顏色。教學(xué)重難點(diǎn)：讀懂并理解圖形標(biāo)志的含義。第20課 認(rèn)識(shí)圖形標(biāo)志 教學(xué)目的：引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)圖形標(biāo)志，懂得一些圖形標(biāo)志的含義。學(xué)重點(diǎn)教：設(shè)計(jì)家居模型、制作家具。培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于與同伴合作、共同合作完成作業(yè)。第19課 娃娃家教學(xué)目的：引導(dǎo)學(xué)生欣賞了解家居和家具的造型美。粘貼過(guò)程中形象大小和色彩的改變。利用矩形、橢圓形、線(xiàn)形等工具進(jìn)行花邊圖案的創(chuàng)作設(shè)計(jì)。引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)簡(jiǎn)單的創(chuàng)意和操作，感受電腦美術(shù)課的樂(lè)趣，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)電腦美術(shù)的興趣和熱情。教學(xué)難點(diǎn)： 如何種使玩具爬起來(lái) 第18課 電腦美術(shù) 教學(xué)目的：使學(xué)生能掌握畫(huà)圖程序上菜單的功能及畫(huà)圖工具的使用。引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自己的設(shè)計(jì)和制作，感受美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣和成功的喜悅。第17課 會(huì)爬的玩具 教學(xué)目的：利用廢舊材料，設(shè)計(jì)制作會(huì)爬的玩具。教學(xué)重點(diǎn)：在表現(xiàn)的過(guò)程中抓住人物的特征。通過(guò)平時(shí)的觀察能抓住老師的特征。，在創(chuàng)作中合理運(yùn)用所收集的資料。開(kāi)展交流討論，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。第15課 變了樣 教學(xué)目標(biāo)：，或利用各種照片、圖片、掛歷等材料拼貼一幅圖畫(huà)，表現(xiàn)出家鄉(xiāng)的變化。學(xué)習(xí)和掌握美化自己和美化環(huán)境的能力，樹(shù)立健康的審美觀。在描畫(huà)中，能運(yùn)用合理的構(gòu)圖、豐富的想象，把故事的內(nèi)容表現(xiàn)得生動(dòng)、有趣。教學(xué)重點(diǎn)：粉印版畫(huà)的制作方法和步驟。能力目標(biāo)：通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)探究的學(xué)習(xí)能力；透過(guò)開(kāi)放式的小組討論形式，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力，集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)：利用材料的特性，實(shí)現(xiàn)構(gòu)思、設(shè)計(jì)意圖。德育滲透：結(jié)合生活實(shí)際設(shè)計(jì)活動(dòng)，使學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活緊密相聯(lián)，更好的體驗(yàn)生活、熱愛(ài) 生活。能力目標(biāo)：發(fā)展學(xué)生的形象思維、提高學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。教學(xué)難點(diǎn)：將想象動(dòng)物的腳印，采用添畫(huà)的方法完成繪畫(huà)作品。情感領(lǐng)域：提高學(xué)生想象力的創(chuàng)新和表現(xiàn)，感受參與藝術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣，從中體驗(yàn)創(chuàng)作的美感和成功感。第９課 漂亮的花邊 教學(xué)目標(biāo)：:認(rèn)知花邊是圖形的重復(fù)廷伸；:培養(yǎng)學(xué)生折、剪、貼、畫(huà)、印等動(dòng)手能力，掌握制作技法； ：培養(yǎng)學(xué)生敢想敢說(shuō)，大膽創(chuàng)造意識(shí)，體驗(yàn)花邊圖案的美感； ：培養(yǎng)學(xué)生造型設(shè)計(jì)能力及解決問(wèn)題的能教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)花邊圖案的圖形特點(diǎn)； 教學(xué)難點(diǎn)：花邊的設(shè)計(jì)、應(yīng)用 第10課 奇妙的腳印教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)領(lǐng)域：能夠指認(rèn)五種以上常見(jiàn)動(dòng)物的腳印，并能說(shuō)出它們的特征。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生能夠細(xì)致的觀察葉子的外形，能用密集的線(xiàn)條表現(xiàn)葉脈。第第８課 葉子上的小“血管”教學(xué)目標(biāo)：觀察葉子的外形以及葉脈的造型，能夠說(shuō)出葉脈的生長(zhǎng)規(guī)律，能用密集的線(xiàn)條表現(xiàn)出葉脈，感受葉子的美。２、學(xué)習(xí)制作簡(jiǎn)單的立體及半立體構(gòu)成制品，孔雀翩翩培養(yǎng)動(dòng)手動(dòng)腦能 ３、孔雀翩翩培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維能力與耐心細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)難點(diǎn)：獎(jiǎng)杯的外形變化和大膽的想象力。（2）通過(guò)情境教學(xué)，讓學(xué)生體驗(yàn)成功的喜悅，激勵(lì)學(xué)生勇于探索，積極進(jìn)取的精神。教學(xué)難點(diǎn)：用繪畫(huà)、制作等不同的美術(shù)形式來(lái)表現(xiàn)“酸、甜、苦、辣、咸”五種 味道帶給人們的感受。5．情感目標(biāo)：在教學(xué)活動(dòng)中，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)作欲望。3．審美目標(biāo)：朋友學(xué)生對(duì)色彩的敏銳感覺(jué)，初步掌握各種色彩在生活中的運(yùn)用，體驗(yàn) 美、感受美。第５課 五味瓶 教學(xué)目標(biāo)：1．認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)酸、甜、苦、辣、咸五種味道的辨別，學(xué)會(huì)用各種色彩、圖形表現(xiàn) 對(duì)五種不同味道的感覺(jué)。教學(xué)重點(diǎn)：能動(dòng)手制作或繪畫(huà)表現(xiàn)，做一張包裝紙。第４課 鮮艷的包裝紙知識(shí)方面：利用各種小圖案進(jìn)行規(guī)律的排列，做一張包裝紙。在本課的內(nèi)容里，通過(guò)教師的啟發(fā)、引導(dǎo)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到景物的前后遮擋關(guān)系的普遍性和合理性。第3課 重疊的形狀 教學(xué)目標(biāo)一樣物體在另一樣物體的前面，就產(chǎn)生了重疊。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生對(duì)點(diǎn)線(xiàn)面的認(rèn)識(shí)，并學(xué)會(huì)用其創(chuàng)作表現(xiàn)。運(yùn)用點(diǎn)、線(xiàn)、面三個(gè)好朋友，自由表達(dá)自己情感中的畫(huà)面，在合作、探究、參與的學(xué)習(xí)氛圍中體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣。教學(xué)重點(diǎn)：插接圖形的造型設(shè)計(jì)。二年級(jí)下冊(cè)第１課 紙片插接教學(xué)目的：讓學(xué)生初步了解新的手工制作知識(shí)及掌握基本的插接技巧。教學(xué)重、難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：了解一些玩具的形狀、顏色、玩法。評(píng)述）教學(xué)目標(biāo)：了解一些玩具的形狀、顏色、玩法。能結(jié)合不同的材料和表現(xiàn)方法完整的制作一個(gè)有特色的指偶。通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解我國(guó)傳統(tǒng)的民間藝術(shù)，提高審美能力。探索）教學(xué)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生利用身邊的各種材料，開(kāi)動(dòng)腦筋，制作指偶。利用矩形、橢圓形等工具進(jìn)行形象創(chuàng)作。教學(xué)重、難點(diǎn)：利用復(fù)制和粘貼的功能來(lái)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的創(chuàng)意、想象并組合畫(huà)面。18．電腦美術(shù) 教學(xué)目標(biāo)：１、指導(dǎo)學(xué)生采用界面上的繪畫(huà)工具進(jìn)行繪畫(huà)和復(fù)制、粘貼游戲。教學(xué)重、難點(diǎn)：?jiǎn)l(fā)學(xué)生研究、發(fā)現(xiàn)玩具會(huì)轉(zhuǎn)的原理。應(yīng)用）教學(xué)目標(biāo)：１、指導(dǎo)學(xué)生利用容易找到的材料，設(shè)計(jì)一個(gè)會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的簡(jiǎn)易玩具。如何用色彩和線(xiàn)條表現(xiàn)出不同的風(fēng)。引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)簡(jiǎn)單的創(chuàng)意和繪畫(huà)，表現(xiàn)風(fēng)來(lái)時(shí)的情景和感受。16．風(fēng)來(lái)了（造型教學(xué)重難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和個(gè)性的張揚(yáng)。表現(xiàn)）教學(xué)目標(biāo)：了解馬兒的造型特點(diǎn)。讓學(xué)生在創(chuàng)作的過(guò)程中體驗(yàn)材料帶來(lái)的美感。強(qiáng)調(diào)在創(chuàng)作的過(guò)程中，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。14．做一道拿手菜（造型教學(xué)重、難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生清晰地口述出從家到學(xué)校的線(xiàn)路及途中的景物，能清楚地辯認(rèn)方向。表現(xiàn)）教學(xué)目標(biāo)：參考交通圖的表達(dá)方式，繪畫(huà)從學(xué)校到家的路線(xiàn)圖。發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生對(duì)各種瓶蓋進(jìn)行大膽設(shè)計(jì)構(gòu)思，創(chuàng)作出有趣的玩具。對(duì)用廢舊材料自制玩具產(chǎn)生興趣。應(yīng)用 教學(xué)目標(biāo)：能夠用瓶蓋排列、拼貼圖形。通過(guò)感受兒歌、給兒歌配畫(huà)，了解優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，增強(qiáng)民族自豪感 教學(xué)重、難點(diǎn)：學(xué)會(huì)構(gòu)圖，畫(huà)面主體突出，色彩和諧，畫(huà)面完整。11．兒歌變畫(huà)（造型引導(dǎo)學(xué)生嘗試用各種材料表現(xiàn)物體形象，通過(guò)討論交流，相互啟發(fā)，形成創(chuàng)造性的作品。引導(dǎo)學(xué)生嘗試用各種材料表現(xiàn)物體形象，通過(guò)討論交流，相互啟發(fā)，逐步形成創(chuàng)造性的作品。表現(xiàn)）教學(xué)目標(biāo)：組織學(xué)生欣賞大師作品，要求學(xué)生會(huì)解讀大師作品的創(chuàng)作特點(diǎn)及富有創(chuàng)意的表現(xiàn)形式。10．畫(huà)出你的想象（欣賞掌握創(chuàng)作的基本方法并以蜻蜓為主題創(chuàng)作一幅作品教學(xué)重、難點(diǎn)：蜻蜓的結(jié)構(gòu)及繪畫(huà)方法。表現(xiàn)）教學(xué)目標(biāo)：重點(diǎn)地觀察蜻蜓，了解對(duì)稱(chēng)對(duì)于飛翔的重要性。如何正確使用水彩顏料。了解對(duì)稱(chēng)圖形帶給人們的一般感受。表現(xiàn)）教學(xué)目標(biāo)：